一、六月二十七日望湖楼醉书诗意
1、欧阳修说：“不知苏兄别来无恙？”苏轼说：“不可说无恙。”欧阳修说：“近来可有心事”？“无有。”“可游西湖？”“小游几次。”“可细游过？”“未曾。”“苏兄今日无事，不如我驾着小船，细游一次，如何？”“正有此意。”
2、此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。好的诗人善于捕捉自己的灵感，此诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。其次，作者用“黑云翻墨”，“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以很强的质感。再次，用“翻墨”写云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”两句又把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。
3、我们来看第二句，“白雨跳珠乱入船”，写的是什么呢？写的是大雨落下，黑云压城过了，这时候要“白雨跳珠”了，这里写的是雨的视角和色泽，都是非常独特的。你看，就视角而言，东坡先生他是躺在船上的，所以扑面而来的，不是直接落下来的雨滴，而是什么？而是从湖面反弹过来的水珠，犹如小颗粒的那种珍珠一样，这种样更加显得是大雨滂沱，力道惊人。就色泽而言，由于之前看到的那个大块的乌黑的云，这会儿突然下起清亮的雨点，两相映衬，显得雨点怎么样？很白静啊。
4、(“六月二十七日”写的是时间;“望湖楼”告诉的是地点;“醉书”告诉我们这首诗是作者陶醉后而写下的)
5、所以秦少游，秦观秦少游也是苏东坡最得意的弟子，曾经这样评价苏轼，说“苏氏之道”，这个不是叫老师的名字，“姓氏”之“氏”。“苏氏之道，最深于性命自得之际，其次则器足以任重，识足以致远，至于议论文章，乃其与世周旋至粗者也。”也就是说，苏东坡之所以能够那样深远地影响后人，感动后人，他的文采、思想倒在其次，最根本的是他的人生态度、人生美学。
6、忽然回忆起在会灵观尝食新谷之事，如要滞留在江海之上需多进饮食，保重身体啊。
7、然而此诗的趣味却在后面两句。“水枕能令山俯仰”——山本来是不能俯仰的，杜甫有“风雨不动安如山”(《茅屋为秋风所破歌》)的句子，杜牧也有“古训屹如山”(《池州送孟迟》)的说法，苏轼却偏要说“山俯仰”。诗人认为，山是能俯仰的，理由就在“水枕”。所谓“水枕”，就是枕席放在水面上。准确地说，是放在船上。船一颠摆，躺在船上的人就看到山的一俯一仰。这本来并不出奇，许多人都有过这种经验。问题在于诗人把“神通”交给了“水枕”，如同这个“水枕”能有绝大的神力，足以把整座山颠来倒去。这样的构思，就显出了一种妙趣来。
8、献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。
9、翻墨:打翻的墨水,形容云层很黑。
10、这首诗写的是坐船时所见。诗人将一场变幻的风雨写得十分生动。诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。
11、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
12、(作者)苏轼(朝代)宋
13、⒊借助想象，感受六月西湖的雨之奇景，体会诗人的情感。
14、这首诗歌，作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。
15、我本无家更安往，故乡无此好湖山。译文放生出去的鱼鳖追赶着人们来，到处都开着不知谁种的荷花。躺在船里的枕席上可以觉得山在一俯一仰地晃动，飘荡在风里的船也知道和月亮徘徊留连不已。
16、译文：黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。
17、第二首诗是写乘船在湖中巡游的情景。北宋时，杭州西湖由政府规定作为放生池。王注引张栻的话说：“天禧四年(指1020年)，太子太保判杭州王钦若奏：以西湖为放生池，‘禁捕鱼鸟，为人主祈福。’”这是相当于现代的禁捕禁猎区；所不同的，只是从前有人卖鱼放生，还要弄个“祈福”的名堂罢了。西湖既是禁捕区，所以也是禁植区，私人不得占用湖地种植。诗的开头，就写出这个事实。那些被人放生、自由成长的鱼鳖之类，不但没有受到人的威胁，反而受到人的施与，游湖的人常常会把食饵投放水里，引那些小家伙围拢来吃。便是不去管它们，它们凭着条件反射，也会向人追赶过来。至于满湖的荷花，也没有谁去种植，自己凭着自然力量生长，东边一丛，西边一簇，自开自落，反而显示出一派野趣。
18、这首诗通过描绘了望湖楼的美丽雨景，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，表达了诗人苏轼对于大自然的喜爱之情。
19、liùyuèèrshíqīrìwànghúlóuzuìshǖ
20、⒉说说古诗描写了怎样的一幅情景，表达了诗人怎样的情感。
二、六月二十七日望湖楼醉书诗意简短
1、“黑云”对“白雨”，一黑一白之间，天地万物充满斑斓色彩；“翻墨”对“跳珠”，一翻一跳之间，云雨上下呼应交织。山下有船，船外看山，这一幅极具生命的山水画中，绚烂归于平淡，狂乱化为安宁。精通儒释道的苏轼将所听、所看、所感都化为心中的安详，他的诗句也表现了潇洒超脱、随缘任运的旷达情怀。他身在望湖楼，心却安放在充满宁静的宇宙腹地。那么，对于苏轼的诗歌，我们还有哪些感悟呢？请继续收看《中华经典资源库》之《六月二十七日望湖楼醉书》。
2、上了楼，他们又回到座位上，看远处的雨景。相谈甚欢时，忽看到楼上的旗帜被风吹得呼呼作响，原来是一场狂风席地而来。此时，楼外的云和雨似乎像被这风吹走似的，骤然停了下来。
3、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。译文乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
4、古诗词学习方法：读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情，这五个方法也是学习古诗词的5个阶段，层层递进。
5、楼主很高兴为你解答：六月二十七日望湖楼醉书其一苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(注释)望湖楼：在杭州西湖边。翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。卷地风：风从地面卷起六月二十七日望湖楼醉书其二苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。参考资料：http://quhuaxiaoyuwang.net/ydwk/gssd/zui.htm望采纳、谢谢！
6、这首诗描绘了望湖楼的美丽雨景，才思敏锐的诗人用诗句捕捉到了西湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。其次，诗人用“黑云翻墨、白雨跳珠”形成了强烈的色彩对比，给人以很强的质感！
7、两人上了船，往远处看，湖水清澈见底，远处的野鸭、白鹭正在悠闲的觅食，水里的小鱼时不时地吐着泡泡，好像在跟苏轼两人打招呼呢！四面环山，云雾迷蒙，像蓬莱的仙境一般，虽说正直盛夏，但一点都不热，反倒还有丝丝凉意。但好景不长，天突然开始阴沉起来，真是“六月的天，小孩的脸”，说变就变啊！一会儿，河水开始变得浑浊，蜻蜓飞得很低，像要下水似的；野鸭、白鹭也都感觉到了天气的变化，回家躲雨去了。热闹的水面上只剩下苏轼两人。天色越来越暗了，像打翻的墨水那样，晕染开来，却仍未遮住远处的大山。
8、朗诵：王雪纯张家声雅坤
9、北宋时期，某年的六月二十七日，苏轼站在西湖边上，看着一望无际的湖水，心中有着说不尽的愁绪。皇上让他到西湖的时候，明明说拨给一万两白银，怎么就变成四千两了呢？这其中有何蹊跷？他心中的愁绪，日复一日的折磨着他。正想找个人帮他负担一下说不尽的愁绪，这时，马蹄声打破了他的陈思。苏轼回头一望，不是别人，正是他的好友欧阳修。
10、《六月二十七日望湖楼醉书》诗人围绕暴雨急来急去的变换景色，表达了诗人对雨的喜爱之情和豪放、乐观的人生态度。
11、所谓知人论事，也知人论诗。要了解这首诗的话，我们首先要来了解一下苏东坡其人。苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，宋眉州眉山人，也就是今天四川省的眉山市东坡区的人，父亲是苏洵，弟弟是苏辙，都是著名的文学家，并称“三苏”。唐宋总共八大家，苏轼父子就占了三席。苏轼早年就喜欢读史书，做文章。嘉佑二年，也就是公元的1057年应举，深受主考官欧阳修的赏识，欧阳修甚至说“要放此子出以头地”，就是说我们年纪大了，该退休了，要让这样有作为的年轻人去大展宏图，所以苏轼一举成名。
12、欢迎点赞、写留言，您的鼓励，是我们前行的动力！祝同学们学习进步，深圳小学生家委会。
13、远处的群山依然映着阳光，全无半点雨意。事实上也确实是如此。这片黑云，顺着风势吹来，也顺着风势移去。还不到半盏茶工夫，雨过天晴，依旧是一片平静。水映着天，天照着水，碧波如镜，又是一派温柔明媚的风光。
14、这天，苏轼与挚友在一起饮酒作乐，两人兴致极好，交谈融洽。
15、第四首诗首句中的“游女”当是采莲女。因为从这一组五首诗看，苏轼应该始终都在望湖楼上，所以木兰桡上的该是“游女”。旁人不可能跳到水里给她们献花。倒是她们近水楼台，可以采了荷花献给别人。所以这第一句是写“游女”们献花给游客。水里采花的“游女”，应该就是采莲女了。天上下雨了，采莲女在湖中，首饰未免被打湿了。“无限芳洲生杜若”，屈原在《湘夫人》里有写过“搴汀洲兮杜若”，杜若代指各种香草。而“香草美人”是楚辞中最重要的意象，倒推可知，楚辞招在这里就是代指“香草”。“吴儿不识楚辞招”，是感慨采莲女不认识《楚辞》中的各种香草。杜甫《归梦》诗中有“梦归归未得，不用楚辞招”之句，“不用楚辞招”切合“有家难回”之意，与这里的“楚辞招”的意思完全不同。
16、读读诗题，从中你知道了什么?
17、第二天，六月二十七日，苏轼与朋友在社庙相会，结伴徒步去了西湖。
18、放生出去的鱼鳖追赶着人们来，到处都开着不知谁种的荷花。躺在船里的枕席上可以觉得山在一俯一仰地晃动，飘荡在风里的船也知道和月亮徘徊留连不已。
19、再读课文，读出诗情。你感悟西湖的雨有什么特点?(变化快)
20、太阳又出来了，一切恢复平静。
三、六月二十七日望湖楼醉书诗意30字
1、未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。我本无家更安往，故乡无此好湖山。
2、说说你了解的苏轼。教师相机补充。(苏轼(1037～1101年)，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，四川眉州人，是宋代著名的文学家、书画家。与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”)
3、无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。
4、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的诗意如下：
5、他最著名的作品比如《赤壁赋》，比如《定风波·莫听穿林打叶声》，比如《题西林壁》，无不是充满着人生的美学与哲学。他擅长在无常的世事面前找到人生的定力，在冷漠的环境中找到生命的温暖，在破碎的现象中找到圆融的本意，在激烈的悖谬中找到天然的和谐。我们读苏轼的诗，也要从人生观入手，学他人生的智慧，感受他人生的美学！
6、此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。诗人善于捕捉自己的灵感，此诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。
7、全诗的诗意：黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。
8、全诗的诗意：黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。
9、试从该诗色彩角度简要赏析。(2分)
10、雨后：卷地风来//忽吹散
11、才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。
12、此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。
13、诗人苏轼先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
14、乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
15、六月二十七日望湖楼醉书(其一)苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
16、⒉收集描写西湖的古诗(不少于2篇)。
17、让人油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
18、苏轼和欧阳修下了小船，登上了水边一座玲珑精致的小楼，小楼上边写着三个大字——望湖楼。从楼上往下望去，西湖像面镜子，照映着天空，水天一色，让人感觉水就是天。
19、白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。跳珠：跳动的水珠(珍珠)，用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
20、“悟诗情”指领会诗歌所要表达的情感(思念、理想、社会现实、风景等)。
四、六月二十七日望湖楼醉书诗意注释
1、次日一早，苏轼跑到马铺雇了一辆马车，一路上，他的心里有股掩不住的兴奋。下了马车，苏轼一路小跑，到了望湖楼饭庄，上了二楼，挑了一个最好的位置，坐了下来，静静等待老友的到来。
2、你能将西湖变幻莫测的美景读出来吗?
3、诗人陶醉于什么?(雨)
4、也正是如此，苏词像苏诗一样，表现出丰沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的三百六十二首词中，大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接近，但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格，如《水调歌头·明月几时有》。
5、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
6、第一首诗写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景；第二首诗写乘船在湖中巡游的情景，表现在船上泛游的情趣；第三首诗以野生植物自况，隐含希望再受朝廷重用之意；第四首诗写越女的无忧无虑，对比自己的多愁失意。第五首诗反用古诗句意，体现了一种淡然与豁达之情。
7、某一日，苏轼与诗友相约在酒楼吃饭，诗友向苏轼倾诉着自己的不得志，说到一半，忽然掩面而泣，谁也没有再说话。良久，诗友举起酒杯，缓缓开口：“苏兄，人生无趣，人生无趣啊。”苏轼皱起眉头，看着哭丧着脸的诗友，心里很不是滋味。
8、补充苏轼关于西湖的古诗《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
9、最后用“水如天”写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬，用“水如天”和“卷地风”对照，用“乱入船“与“未遮山”比较，都显出作者构思时的用心。这二十八个字，随笔挥洒，信手拈来，显示出作者功力的深厚，只是在表面上不着痕迹罢了。
10、“未遮山”是骤雨才有的景象。“卷地风”说明雨过得快的原因，都是如实描写，却分插在第第三句中，彼此呼应，烘托得好。
11、思想感情：本诗迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，描绘了望湖楼的美丽雨景，表达了诗人对事物细致入微的观察能力和对自然风景的喜爱之情。
12、六月二十六日的早上，苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人，喧闹的街市，叫卖的小贩，都像消失了一样，在这寂静里，只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白，不知该做些什么。突然，门外传来一阵急促的马蹄声，吓飞了树上的鸟儿，打破了沉寂。紧接着是一阵敲门声，苏轼连忙起身开门，原来是驿站的信差。信差把一封信塞给苏轼，然后骑上马，消失在小巷里。
13、忽然，雨像用盆子泼的一样，雨点像一个个的珍珠一样落在水中。有些雨点落到了船里，有几滴也落到了苏轼的身上，苏轼顿时感到有一种清凉的感觉，充满全身。
14、在苦闷之余，作者还在关注着百姓的生活，这是历代不得志读书人的通病。《六月二十七日望湖楼醉书》全文释义六月二十七日望湖楼醉书
15、苏轼,诗如下其一：黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。其二：放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。其三：乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。其四：献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。其五：未成小隐聊中隐,可得长闲胜暂闲。我本无家更安往,故乡无此好湖山。
16、六月二十七日望湖楼醉书的诗意：描写了作者游览杭州西湖，乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。
17、放生出去的鱼鳖追赶着人们来，到处都开着不知谁种的荷花。
18、⒊画一画古诗所描写的情景，并取一个诗意的名字(小组合作)。
19、第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。
20、黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。
五、六月二十七日望湖楼醉书诗意扩写
1、生借助拼音初读课文，注意读准字音，读通句子。
2、直到天上的白云变成乌云，像打翻的墨汁翻滚而来时，两人才知道要下雨了。于是慌忙地找到一条小船，登了上去。远远望去，大朵大朵的乌云还没有盖住郁郁葱葱的大山。
3、远方一片巨大的乌云，如打翻了的墨汁般涌了过来，奔腾着，翻滚着，极速地扩展开来，一层层地压向大地。霎时，黑云盖住了天空，笼罩着大地，只有远处的高山如同战士一样屹立不动，没有被黑云的气势压倒。
4、放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
5、这句和上句形成严整的对仗关系，“黑云”对“白雨”，都是白描。“翻墨”对“跳珠”，都包含着比喻。“未遮山”，“青山遮不住”，“未遮山”对“乱入船”，一整饬，一凌乱，都极有构图感，所以好诗如画，“诗中有画，画中有诗”。更有意味的是这么严格的对仗，描写的对象却是怎么样？却是很轻松、很惬意的，而且上下两句是时间先后关系，自然流淌，亲切顺滑，读者很容易就顺着苏东坡的所见所闻一路跟下去了，读者就会忽略这两句原来居然是这么对仗的，这才是最高明的技法，显绚烂于平淡，化腐朽为神奇。
6、联想到东坡先生这段时间的人生经历，我想这种安详感也一定包含着一种刻意的超脱，任它风狂雨骤，任它政坛风起云涌，我自岿然不动。所以这首诗从时间线索上看，是完整地写了一场夏季暴雨的来去过程；从心理线索上看，是完整地展现了自己从倔强到安详的政治心路。
7、第三句继续按照时间顺序往下写，“卷地风来忽吹散”，吹散了什么呢？既吹散了乌云，也吹散了雨点。请注意了，这风它是“卷地”而来的，就是贴着地面的那种清爽的风，他说的是“卷地”呀，他没有卷水而来，而且用了一个“忽”，可见这个风向是忽然便从湖岸上吹来了风，把一切云雨都吹跑了。
8、忽然刮着地面而来的大风把一切都吹散了，乍雨还晴，叶子上还挂着露珠，湖面恢复平静，白鹭再一次出现……空气中，有泥土的香味和在里面，往下一看，水映着天，合成一片。往上一看，便看见挂在天上的彩虹，苏轼心头一震:啊，这彩虹只出现在风雨后，人生啊，不可能一帆风顺，往往只有经历过大风大浪的人才能从中得到升华。茫茫人海，一个人，是那么渺小，一个人的愁，又是多么不值一提……
9、献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。
10、上了楼，他们继续喝酒，苏轼依着半分酒意，写下了一首千古佳作——《六月二十七日望湖楼醉书》：
11、大雨激起的水花如白珠碎石，而那西湖的湖水碧波如镜，吹散了满天的乌云，明媚温柔，飞溅入船，白雨跳珠乱入船，明丽清新。卷地风来忽吹散，却又在天边露出一段山峦，就如墨汁泼下。乌云上涌，望湖楼下水如天六月二十七日望湖楼醉书(其一)苏轼黑云翻墨未遮山。忽然间狂风卷地而来
12、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船解与月裴回。乌菱白芡不论钱，乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。我本无家更安往，故乡无此好湖山。
13、白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
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15、未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。
16、全诗如下：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
17、做不到隐居山林，暂时先做个闲官吧，这样尚可得到长期的悠闲胜过暂时的休闲。
18、《六月二十七日望湖楼醉书》共有五首诗。六月二十七日望湖楼醉书宋代：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
19、诗意：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。
20、北宋熙宁五年(1072年)，作者在杭州任通判。这年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下五首绝句。
