一、氓的翻译
1、随着情节的发展，情感上又一次发生了变化。当年被追求的女子，现在成了弃妇。
2、桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落了。
3、相传周代设有采诗之官，每年春天，摇着木铎深入民间收集民间歌谣，把能够反映人民欢乐疾苦的作品，整理后交给太师(负责音乐之官)谱曲，演唱给周天子听，作为施政的参考。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分，如十五国风。
4、诗人满腔愤懑地控诉了这社会的不平，使这诗的思想意义更加深化。诗中女主人公的惨痛经历，可说是阶级社会中千千万万受压迫受损害的妇女命运的缩影，故能博得后世读者的共鸣。
5、桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！唉，姑娘啊，不要对男子过分迷恋！男子沉溺于爱情之中，还可以摆脱；姑娘沉溺于爱情之中，就无法摆脱了。
6、除了“赋”，本诗还运用了“比”的手法。刘熙载在《艺概》中说：“《风》诗中赋事，往往兼寓比兴之意。”比，就是比喻、比拟。读者一定对“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”等句子印象深刻，虽然只有几句，但所具有的艺术效果是突出的。作者先写桑葚未熟、枝叶茂盛，再写桑葚成熟、叶黄陨落，形象地比喻了女子从年轻美丽到年长色衰的生命历程，暗示了氓对女子从追求到如愿再到家暴的变化过程，具有警醒世人的效果。《诗经》中有通篇用“比”的，如《硕鼠》，也有局部用“比”的，如《硕人》。《氓》属于局部用“比”，整体用“赋”。
7、(9)后两节是以叙为主还是以议为主？
8、请你不要生气，把秋天订为婚期吧。
9、有同学说，过去不是“父母之命，媒妁之言”吗？这女子敢私定终身吗？
10、❤美文怡心，美图怡情，诗经情话，不见不散
11、登上那倒塌的墙，遥望那来的人。
12、教师点评：二者都有。情人眼里出西施，憨笑显得忠厚。
13、氓：民。蚩蚩(chi)：笑嘻嘻的样子。
14、男的“抱布贸丝”是不是说男的家境不如女子好呢？
15、于(于嗟鸠兮)通“吁”，叹词，表感慨
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17、你的心愿满足后，就对我开始施暴。
18、(18)爽：差错,过失。
19、周代贵族文人的作品构成了诗经的另一部分。《尚书》记载，《豳风·鸱鸮》为周公旦所作。2008年入藏清华大学的一批战国竹简(清华简)中的《耆夜》篇中，叙述武王等在战胜黎国后庆功饮酒，其间周公旦即席所作的诗《蟋蟀》，内容与现存《诗经·唐风》中的《蟋蟀》一篇有密切关系。
20、不知是我的心急还是姑娘害羞，
二、外文翻译
1、桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
2、第3节的内容是女主人公从自己的惨痛的婚姻经历中总结出来的经验，想给自己的同胞留下点教训，有点自言自语的意味，并不是对全诗的总结，所以不必放在全诗的最后。从这一点也可以看出女主人公的善良。
3、按照正常叙事看，写了“商量婚事”“女子出嫁”之后，应该写女子嫁到男方“氓”那里之后的婚姻生活，等到发生男子变心事件之后，女子再来感叹“无与士耽”就比较合理。
4、结婚多年守妇道，我把家事一肩挑。起早睡晚勤操作，累死累活非一朝。家业有成已安定，面目渐改施残暴。兄弟不知我处境，见我回家哈哈笑。净思默想苦难言，只有独自暗伤悼。
5、《诗经》之《氓》，这一篇比较长，写了一页多。
6、你去卜卦求神仙，没有凶兆心欢畅。
7、无知农家小伙子，怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝，找此借口谈婚事。送你渡过淇水西，到了顿丘情依依。不是我要误佳期，你无媒人失礼仪。希望你不要生气，我们以秋天为期。
8、第四章，对氓的负心表示怨恨，她指出，这不是女人的差错，而是氓的反复无常；第五章，接着追叙她婚后的操劳、被虐和兄弟的讥笑而自伤不幸；第六章，叙述幼年彼此的友爱和今日的乖离，斥责氓的虚伪和欺骗，坚决表示和氓在感情上一刀两断。
9、桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。自从我嫁到你家后，多年来一直忍受着贫苦的生活。淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。我又没有什么差错，但男子的行为却前后不一致。男子的爱情没有标准，总是三心二意。
10、——《诗经氓》对女人的十条忠告
11、至于，古义：到；今义：表示到达某种程度。
12、桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。自从嫁到你家来，三年穷苦受煎熬。淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。我做妻子没差错，是你男人太奸刁。反覆无常没准则，变心缺德耍花招。婚后三年守妇道，繁重家务不辞劳。起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。谁知家业已成后，渐渐对我施凶暴。
13、第三章“桑之未落，其叶沃若”比喻年青貌美的少女初婚的幸福。第四章的“桑之落矣，其黄而陨”比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦。第三章的“吁嗟鸠兮，无食桑葚”是对喻，比喻下面的“吁嗟女兮，无与士耽”。第六章的“淇则有岸，湿则有泮”是反比，比喻氓的变心是无边无际不可捉摸的。
14、我很赞赏他们的敏感，这确实是个难解的问题，我把孙绿怡先生的解释说给他们听，他们觉得可以接受。
15、不会的，高考语文翻译题考得很有讲究，考验你的语文水平，文言色彩的文章，一般不要会考到，你做一下往年的高考真题就明白里面的味道了
16、衍(qian)：过，拖延
17、三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
18、泮(隰则有泮)通“畔”，边
19、参考译文：你既违背誓言我就不再留恋，一刀两断不再谈！
20、(2)布：古时的货币，即布币。贸：交换。
三、随手翻译
1、原想与你白头到老，但相伴到老将会使我更加怨恨。淇水再宽总也有个岸，低湿的地方再大也总有个边(意思是什么事物都有一定的限制，反衬男子的变化无常)。(回想我们)少年时一起愉快地玩耍，尽情地说笑。誓言真挚诚恳，没有想到你会变心。你违背誓言、不念旧情，那就让这份爱情了结了吧！
2、醒世箴言：爱就深爱，不爱便抽刀断水，绝不拖泥带水。
3、诗中虽以抒情为主，所叙的故事也还不够完整细致，但它已将女主人公的遭遇、命运，比较真实地反映出来，抒情叙事融为一体，时而夹以慨叹式的议论。就这些方面说，这首诗已初步具备中国式的叙事诗的某些特征。
4、(5)涉：渡过。淇：河名。
5、这个提问反映出同学还不懂得句子停顿和段落停顿的意义。所以有的同学认为复关那个男人是另一个人。
6、登上那堵破土墙，面朝复关凝神望。复关遥远不得见，心里忧伤泪千行。情郎忽从复关来，又说又笑喜洋洋。你去卜卦问吉祥，卦象吉祥心欢畅。赶着你的车子来，把我财礼往上装。
7、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
8、教师评点：“兮”“矣”都是感叹词。“兮”的发音较长，诗歌第三节从第二句开始一句一“兮”，形成一句一叹的缓板，诗歌音韵显得缓慢而悠远。在第二节欢乐气氛达到高潮之后，以“兮”字音表现女主人公情绪的缓缓下落，让人真切地感受到她的深沉忧伤。第五节5句6“矣”，音节急促，显示女主人公情绪逐渐激昂。我们看到，过去辛劳屈辱的生活情景接踵而至，奔涌到女主人公的心头；未来生活的不堪景象，也清晰地逼人而来，造成她的激荡难平的心境。这些表现到外部，就是急促的仿佛带着喘息的语气语调，这一个个短促的“矣”字句，分明是女主人公在热烈地数落，愤怒地控诉。
9、第6诗节“及尔偕老，老使我怨”有假设意味，意即假如咱俩白头偕老了，会使我更加怨恨你。既然如此，不如趁早分开，这里有一种决绝。又用起兴反衬氓的变化无常。“总角”将头发扎起来，像角一样。两人从小一起长大，可谓青梅竹马，两小无猜，那时氓信誓旦旦，发誓诅咒要将爱情进行到底。现在你变心了，我还得活着，“亦已焉哉”表现着女主人公的一种刚烈和决绝。本文的女主人公和《孔雀东南飞》中的刘兰芝性格极为相象。
10、无知农家小伙子，怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝，找此借口谈婚事。送你渡过淇水西，到了顿丘情依依。不是我要误佳期，你无媒人失礼仪。希望你不要生气，我们以秋天为期。
11、请同学们注意文章内在的结构和章法，不是用日记的形式写恋爱婚姻到感情的破裂，全文通过回忆的形式，有一条内在的抒情线索。历来的《诗经》研究者对《氓》中的女主人公均褒奖有嘉，在母系氏族已经成为过去，女人已经成为附属品的社会里，她的决绝与刚烈是应该受到赞扬的。到了封建社会，女人的地位就更低了。比如鲁迅笔下的祥林嫂就是受封建礼教的压迫的典型形象。作为一个女性，她不幸成为一个寡妇，之后被迫再嫁，再守寡，舆论的压力使她痛苦不堪，再加上丧子之痛，最后成为行尸走肉，悲惨地死于新年的祝福声中。《氓》中的女主人公的个人悲剧也是由社会造成的，在那时候，只有男弃女，没有女弃男的权利。当然在现实生活中也有氓的翻版。在鉴赏诗歌的时候，我们也要加上自己的想象。
12、桑树叶子未落时，缀满枝头绿萋萋。嘘嘘那些斑鸠儿，别把桑葚吃嘴里。哎呀年轻姑娘们，别对男人情依依。男人若是恋上你，要丢便丢太容易。女人若是恋男子，要想解脱难挣离。
13、桑树萎谢叶落净，枯黄憔悴任飘零。自从我到你家来，多年吃苦受寒贫。淇水滔滔送我回，溅湿车帘冷冰冰。我做妻子没过错，是你男人太无情。真真假假没定准，前后不一坏德行。
14、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
15、不是我愿误佳期，你无媒人失礼仪。
16、拓展资料：《卫风·氓》出自《诗经》。为先秦时代卫国华夏族民歌。共6章，每章10句。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。
17、复关远在云雾中，不见情郎泪千行。
18、起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。
19、唉，姑娘呀，不要沉溺于男子的爱情中。
20、是现代的网络用词。为爱人抄氓多指男女之间的关系。例如男孩为你抄氓是指他想给你提醒，不要过度沉迷于爱情，在恋爱的时候要保持一定的理智，不要恋爱脑。
四、诗经氓的翻译
1、憨厚农家小伙子，怀抱布匹来换丝。
2、为什么男子就可以不沉溺爱情而得到解脱，而女子就无法解脱呢？
3、兄弟不了解我的处境，都讥笑我。
4、(7)衍(qian)：过，拖延。
5、第三段、第四段显然是女子自己在说自己的事情，怎么突然对“女”发起议论来了呢？
6、还好，12班比较活跃，一上课就源源不断提出问题，11班比较沉静，开始几分钟一片沉默，我叮嘱自己要有耐心，教育就是“静待花开”。果然接下来讨论也慢慢热烈起来。正好江镇强主席跑来听课，下课开玩笑说：“你这是一个老男人带领一群少男少女讨论爱情！不过，学生表现很不错！”我听后，开心一笑。我知道有了一个好的开端，就等于成功了一半。
7、你违背誓言，不念旧情，那就算了吧！
8、“亦已焉哉”意思是“那就算了吧”，是什么意思呢？是说女子想通了，不怨恨了吗？
9、憨厚农家小伙子，怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝，找个机会谈婚事。送郎送过淇水西，到了顿丘情依依。不是我愿误佳期，你无媒人失礼仪。望郎休要发脾气，秋天到了来迎娶。
10、提出问题的同学认为，从整个诗歌看，“氓”的家境似乎比女方要穷一点，比如后文讲到女子是“以我贿迁”，说到“氓”时是“三岁食贫”。但遭到其他同学反驳，如果“氓”“抱布”就是说明他的家乡产布，那么女子嫁过去后遭遇婚变以“桑”为比兴抒情，岂不是矛盾？
11、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
12、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。(尔 一作：尓)桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
13、真理之二：以色事人者，色衰而爱弛。
14、我不禁感到幸福充斥周遭。
15、(21)遂：安定无忧。
16、我忍不住说，还省略了“送了一程又一程，一直送到顿丘”。
17、送你渡过淇水，直送到顿丘。
18、(5)泮(隰则有泮)通“畔”，边
19、第1诗节，女主人公先写氓“蚩蚩”的忠厚样子。这种择偶标准说明女子看中的是内在品质，不是氓的长相，但氓表面靠得住，最后并没靠得住。但恋爱中的她“情人眼里出西施”，就觉得氓很“蚩蚩”，很好。学生不了解古代的婚姻需要父母之命、媒妁之言，所以才有“既然男女相恋，干脆结婚算了，为什么还要媒人”和“既然已订‘秋以为期’，为什么还说‘子无良媒’”的疑问。古代自由恋爱是不被认可的，如果不经过媒妁的沟通，就是私定终身。从诗的内容看，“秋以为期”可能是女主人公为私奔作准备，因为爱到极致，她安慰氓：“请你不要生气，我最迟秋天就跟你走。”
20、诗歌第一段是商量婚事，第二段是出嫁，怎么第三段就写女子说“无与士耽”？这不有点反常吗？
五、网上翻译
1、学生展示改写《静女》的作品。以下是我执教班级学生的作品，仅供参考。
2、由于这位女主人公没有能够看破氓的虚情假意，一口答应了氓。于是，她不顾父母之命、媒妁之言，明媒正娶的礼数也不管了，勇敢地许下了“秋以为期”的诺言，错误地把自己的爱情投在了一个骗子身上。
3、学习这首千年古诗是有现实意义的，因为它的确是一首直击心灵的诗篇。当今社会离婚率很高，原因固然复杂，其中行为草率是一个重要方面。请看一些年轻人，风风火火把婚结，急急忙忙就分手。女性要把幸福握在自己手中，不能指望他人。当然，现在离婚对于女子的伤害较之过去大大降低了，但毕竟会给心灵和情感带来伤痛，影响人生质量。因此，高中生通过学习《氓》接受爱情美、婚姻美的教育大有裨益。这虽然不是语文课的核心任务，却也属于语文教育的应有之义。
4、检查预习情况(课前要求参照注解、查阅工具书扫清文字障碍)，请同学们在诵读的基础上将下表中字词的读音、意思弄明白，为进一步解读文本作准备。表格为动态随机填写而成。
5、《氓》诗经——《氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也；女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!。
6、哎呀年轻姑娘们，别对男人情依依。
7、醒世箴言：甜言蜜语多，头脑须清醒。
8、匪：匪来贸丝/匪我愆期
9、婚后多年守妇道，繁重家务不辞劳。起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。谁知家业已成后，渐渐对我施凶暴。兄弟不知我处境，个个见我哈哈笑。静下心来细细想，独自伤神泪暗抛。
10、(6)宴，古义：快乐；今义：宴会。
11、为什么女子遭到男的家暴，她的兄弟反而笑话她呢？是不是应该翻译为她丈夫家兄弟笑话她呢？
12、三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
13、婚后三年为你妇，繁重家务不辞劳。早起晚睡不嫌苦，忙里忙外非一朝。你的目的一达到，逐渐对我施凶暴。兄弟不知我处境，个个见我都讥笑。静下心来想一想，独自黯然把泪抛。
14、只有我自己在落日的余晖中徘徊，
15、诗歌反复写“淇水”，有什么内在意思吗？
16、三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
17、《氓》的原文原文如下：
18、(16)徂(cu)：去，往。
19、及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
20、背诵这两首诗，并扩展阅读后面附录的《诗经》篇目，尝试写读后感或简单的文学评论。
