一、描写心情惆怅的诗句古诗词
1、唐▪温庭筠《送人东游》江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。
2、;溯(sù)洄(huí)从之，道阻且长。溯洄从之，道阻且跻(jī)。溯洄从之，道阻且右。
3、思想感情：诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光，表现了世问万物在春色沐浴下的勃勃生机，塑造出诗人自身欣然、陶然观景的形象，创造出春色喜人、生意盎然的意境，抒发了诗人喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。
4、 带给我们壮阔的意境，奠定感情基调的句子：，。
5、万籁此都寂，但余钟磬音。
6、对点练习：对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()
7、B.“秋风萧瑟，洪波涌起”点明了诗人登山观海的时间，借助想象表现了大海波涛汹涌的壮阔动态。
8、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
9、所谓伊人，在水一方
10、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
11、释义：对着碧山整日思念无尽，到哪年愁恨可与芳草一同罢休？
12、李白在《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
13、“关关雎鸠，在河之洲。”“窈窕淑女，君子好逑。”；“悠哉悠哉，辗转反侧。”“窈窕淑女，钟鼓乐之。”
14、作品译文：大江之水滚滚不断向东流去，淘尽了那些千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说是，三国周瑜破曹军的赤壁。陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样。我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。人生犹如一场梦，且让我举起酒杯奠祭这万古的明月吧。
15、微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？
16、食马者“不知马”的具体表现(对千里马的不公正的待遇)是：
17、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：。
18、艺术特色：比喻、正侧结合等，写景手法多样，全诗以雪起，以雪终，四个“雪”字，写出别前，饯别，临别，别后四个不同画面的雪景，景致多样，色彩绚丽，十分动人。并以深挚的别情镶嵌其中，既情意含蓄，又奇恣酣畅，境界雄阔，这也是岑参对边塞诗有创新的表现。
19、隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
20、《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：
二、描写心里惆怅的诗词
1、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴一个字:痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!痴!
2、D全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
3、概述滁州地理环境特征并领起全文的句子是：环滁皆山也。
4、《风流子·东风吹碧草》宋代：秦观
5、写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行(坚贞不屈)的句子是：零落成泥碾作尘，只有香如故。
6、雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。——《蝶恋花·面旋落花风荡漾》北宋欧阳修
7、故人不独亲其亲，不独子其子。
8、窈窕淑女，君子好逑
9、释义：只因为良辰美景难以再回来，以后到了中秋这天应该很惆怅吧！
10、文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：
11、思想情感：全诗脉络反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。感情起伏变化，既显示了黑暗污浊的政治现实对诗人宏大理想的阻遏，以及由此引起的诗人内心强烈的苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
12、释义：我惆怅伤心，你的倩影总是没有信音。幽寂的空阶上，一夜间长出的苔藓便已青青。
13、表明作者求学时“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
14、反映诗人情感方面：愉悦、欢快、欣喜、郁闷、忧愁、孤独、凄清、悲观、失落、激昂、奔放、乐观、豁达、淡泊、闲适等。
15、B.“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”采用正侧结合的方法刻画塑造人物形象。说明收麦者力气用尽了，热得不知怎么办才好，只是叹惜夏天实在太长了。
16、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：；
17、描绘山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
18、夜深人静，唯有自己走在孤独的道路上。抽支烟点燃寂寞。
19、诗中运用比喻的修辞，生动形象，细致入微的写出了早春的特有景色的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
20、诗中以传神之笔，把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，画面开阔，意境雄浑的(或写出了雄浑、奇特、美丽的塞外风光的)千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
三、能表达心情惆怅的诗句
1、诗中交代送别地点及环境的句子：
2、作品译文：郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！
3、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》
5、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
6、杜甫的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是
7、抒写游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
8、暗里回眸深属意。遗双翠。骑象背人先过水(李旬《南乡子》)
9、2019古诗文背诵篇目一览
10、中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
11、对点练习：对这首诗鉴赏不正确的一项是()
12、遭受贬谪、同病相怜、遥相扶持的愤懑哀伤
13、对比炎凉的官场、喧嚣的尘世、名利的束缚，表达不随波逐流、洁身自好的隐逸之志
14、运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折的语句是：，。
15、此中人语云：“不足为外人道也。”
16、讲在艰难困苦的环境中才能考验个人坚强不屈的品质的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
17、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：
18、B.“无言独上西楼”让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂，心境之萧条，为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。
19、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
20、释义：鸿雁飞翔云端且鱼儿游戏水里，这番满腹惆怅的情意难以传寄。
四、形容心情惆怅的诗
1、欲济无舟楫,端居耻圣明。
2、D.这首诗是写给水部员外郎张籍的，语言清新易懂，他在兄弟辈排行故称“张十八”。
3、思想情感：这首诗旨在抒写诗人在北固山下泊舟时，因冬末春初的旅途景色而触发的思乡之情。
4、看志看情，有时却不是那么直接。因为很多时候是间接抒情表意的，那我们还得下一番工夫，仔细体察。而借景抒情、寓情于景、情景交融是古诗中常见的手法。据不确切统计，一般十首诗中，至少七首里有写景的句子，因此注意看景非常有助于我们读懂诗歌
5、风如拔山努，雨如决河倾。宋•陆游《大风雨中作》
6、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
7、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是：衔远山，呑长江，浩浩汤汤，横无际涯。
8、C.“日月”和“星汉”两句运用互文、想象、夸张的手法借礼赞大海来表现诗人博大胸怀和远大理想。
9、作品译文：农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的水，相互跟随着到田间送饭，收割小麦的男子都在南冈。他们双脚受地面的热气熏蒸，脊梁上烤晒着炎热的阳光。精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁，右手拿着捡的麦穗，左臂挂着一个破筐。听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。想到这些暗自惭愧，整日整夜念念不忘。
10、③余人各复延至其家，皆出酒食。
11、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人者耳。
12、流放贬谪至偏远地方，在恶劣生活环境中心境的悲苦和对故乡深切的思念
13、写作者是如何发现小石潭的句子从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，伐竹取道，下见小潭。
14、零落成泥碾作尘，只有香如故。
15、“村人”不知有汉、无论魏晋的原因?。
16、抒写作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
17、《关雎》中，以欢快鸣叫的水鸟起兴，表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句：，，，。
18、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。5阡陌交通，鸡犬相闻。
19、我现在就像热锅上的蚂蚁，急迫的想找到出路。我的心跳在加速，恨不得快马加鞭。。。。。。我想知道，我想马上知道结果，我在走廊上来来回回的走了几十遍，汗将我的汗衫浸湿。。。。。。我不知道今天的禅为什么叫个不停，空气似乎凝结住，没有一点的风，我抓了一把头发，真想大叫一声。。。。。。你要根据自己的情景写句子，主要是通过任务的动作、表情、周围的事物来表达出你心情急迫，也可以适当的比喻、拟人，引用成语、名言等。
20、小石潭的全貌是怎样的?
五、关于心情惆怅的古诗词
1、C.作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
2、环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、“大同社会”是各尽所能，即。
4、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。宋·苏轼：《饮湖上初晴后雨》
5、社会制度是公有制天下为公。实行民主选举，即
6、写出梅花处境的悲凉和不断遭受风雨蹂躏的愁苦的句子是：已是黄昏独自愁，更着风和雨。
7、俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
8、《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
9、回想当年，他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛！然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功，想效仿霍去病远征，结果仓促北伐，却反而遭到对手的重创，敌兵剑指长江、烧杀抢掠。我回到南方已经有四十三年了，看着原仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场景。怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日，只把他当作一位神祇来供奉，而不知道这里曾是一个敌军皇帝的行宫。还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗？
10、(寒假预习)初二语文下册：第一单元(学习仿写)写作指导+例文
11、D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
12、“一日不见，如三月兮”的内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。
13、《虽有嘉肴》指出学与教之后才能明白不足的句子是：是故学然后知不足，教然后知困。
14、对点练习：对这首诗分析正确的一项是()
15、余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
16、文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
17、 《式微》中写出劳役者对统治者不满，天晚还在泥水中劳作的句子是：，？，？
18、思想内容：两情至死不渝的爱情，
19、《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽栃之间。
20、在《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：
