口才好的成语【唯美文案56句】

2023-11-27 09:56:51 0 59

一、口才好的成语

1、(出自):曲波《林海雪原》二八:“这个人生就的两片巧嘴,巧嘴滑舌,能说会道。”

2、(辞严义正) 理由正当,措词严厉。

3、7语惊四座yǔjīngsìzuò形容发言独特、新奇,使人震惊。

4、如是而听之,则臣挟为制。如若不听谏,又不愿其死。

5、(举例造句):这个人生就的两片巧嘴,巧嘴滑舌,能说会道。

6、(妙语连珠)连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

7、幽默能给周围的人带来交流的欢乐,幽默也能活跃气氛,缓解矛盾,有时用幽默的话语委婉地拒绝对方的某种要求,既显示出自己的睿智、大度,又免得让对方尴尬。但幽默要分时分地使用,切不可不顾实际情况随意幽上一默,超过了分寸,便要搞得不欢而散了。

8、例:高中生徐倩倩长得很漂亮,是公认的校花。她最近十分注重穿着打扮,经常穿新潮的衣服,而这些服饰与中学生的身份格格不入。因此,很多老师和同学对她有意见。班主任得知这一情况后,把徐倩倩叫到办公室,对她说:“爱美之心,人皆有之。你爱美的心情老师能够理解。但现在你还是中学生,穿着要符合中学生的身份。记得奥斯特洛夫斯基说过:

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10、(舌尖口快)形容口舌伶俐,说话爽快。也指说话尖刻,不肯让人。

11、读音:(gǔshéxiānhuáng)

12、口齿伶俐:口齿:说话言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

13、辩才无碍 :碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

14、能言善辩:善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好。

15、出处:“然而他并不“拙笨”,却也不矫揉造作,只如熟人相对,娓娓而谈。”(鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》)

16、4出口成章chūkǒuchéngzhāng说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

17、在不同的场合,肢体语言具有完全不同的意义。要能够适时改变你的非语言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有时在极度敏感的场合,也可以选择并肩而坐,这样可以避免眼神交流所带来的压力,进而让对方感到舒适。

18、大连卡耐基口才学校网站课程特色大连卡耐基口才学校《当众讲话与人际交往》课程的训练,有以下的5大特色:无遮挡裸暴:无遮挡式上台训练,难度最高,肢体小动作一览无遗,更加正规参与式实战:讲话能力是讲出来的,让学员亲身到实战的场景去训练提升。个性化指导:采用“个性化指导”,进行针对性教学,使个人特色得以更好发挥、培养自信。放开及拓展:国内独家采用心境拓展训练,让学员放开自己,体验3V表达的高难度融合。一年内免费:参加课程的学员,在一年内免费不限班次反复学习巩固。

19、(解释):形容很会讲话。

20、承认自己的伟大,就是认同自己的愚钝。

二、夸人口才好的成语

1、第一节用经典成语锤炼你的口才

2、(辩口利辞)指能言善辩,伶牙俐齿。

3、(口齿清晰)发音清楚,条理分明;即话说得清楚明白。

4、(拙拙迫人)辞锋利害,使人难以招架。

5、劝人一定要讲究技巧。当别人犯下错误时,一味地批评往往会火上浇油、适得其反,达不到劝解和排遣忧愁的效果;而有时站在对方的角度考虑问题,往往会收到意想不到的效果。王阿姨的女儿就深谙此理。在劝说中,她运用了“吃一堑,长一智”这个成语来说明受到一次挫折就会得到一次教训,增长一分才智的道理,可谓言简意赅、恰倒好处,大大增强了语言的说服力,收到了较好的效果。

6、(语法):连动式;作谓语、状语;与“下笔成文”连用

7、对每一次社交活动,都事先做好精心的准备,该说什么内容?别人可能说什么?自己该怎样应答等。

8、在中华民族浩如烟海的文化宝库中,有着无数华美异常、熠熠生辉的瑰宝。而成语可以说是其中最精致典雅的部分,它以其特有的生命力,跨越几千年的历史云烟,至今仍在我们的生活中闪耀着迷人的光芒。成语在语言表达中具有生动简洁、形象鲜明的作用,可以完美准确地表达深邃的思想情感。在口语交际中,成语就像语言的“催化剂”,使用得当,会起到画龙点睛、烘云托月的作用;使用错误,则会贻笑大方,令人陷入无比尴尬的境地。因此,运用成语的前提是熟悉成语,明白成语的意思,然后再适时、适当地引用。

9、(解释):说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

10、在多年的口才培训实践中,我们发现,注重以下方面的积累,对我们锤炼好口才尤其重要,那就是对经典成语、名言佳句、俗语歇后语以及中外名人名言的积累。因为这些词语或句子是人类智慧的结晶,她们不仅蕴涵着深邃的哲理,而且还文采翩翩、生动传神、朗朗上口。如果我们把语言比作美丽的花园,那么她们就是其中最娇艳的花朵。所以我们应该多采撷,勤积累,并巧妙、恰当、自然地把她们“嵌入”我们的讲话,从而增添我们讲话的韵味和表现力。可以说,这是我们锤炼口才、增强口语表达能力的一个行之有效的方法。下面我

11、(yǔjīngsìzuò)

12、(tāotāobùjué)

13、读音:(guāizuǐmìshé)

14、例2:抗日战争胜利后,著名国画大师张大千要从上海返回四川老家。行前,他的一个学生设宴为他送行,梅兰芳等社会名流应邀赴宴。宴会开始后,张大千向梅兰芳敬酒:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。”此语一出,举座愕然,又马上想到张先生必有惊人妙语,于是静听下文。梅先生一时不知其意,忙含笑问道:“此话怎讲?”张大千笑着说:“你是君子——动口,我是小人——动手。”“动口”,自然是指梅先生唱戏;“动手”,当然是指张大千绘画。张大千妙用俗语,诙谐幽默引来一片喝彩声。

15、(口若悬河)形容能说会辨,说起来没个完。

16、(néngshuōhuìdào)

17、形容口才好的词语有滔滔不绝、出口成章、口若悬河、妙语连珠、能说会道、语惊四座、才辩无双、娓娓而谈、谈笑风生、能言善道、口齿伶俐、能言善辩、言辞流利、舌灿莲花、口齿伶俐、妙语连珠、能言善道、能言善辩等。

18、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

19、(满舌生花)比喻能说会道。

20、将这些句子反复地练,不停地说,练到脱口而出的程度,相信到这个时候你的口才会提升到一个新的高度!方法就是:说!说!说!

三、口才好的成语

1、(拼音):néngshuōhuìdào

2、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

3、(语法):主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义

4、五是要注意避免意思重复和矛盾。如“我们学校有许多莘莘学子”,“莘莘”含有众多的意思,与“许多”重复;如“对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪光”,“芸芸众生”原指世间一切生灵,后指平凡普通的人,句中“平凡普通”与之重复。这一类的成语还有“忍俊不禁”、“记忆犹新”等。

5、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

6、称赞别人口才的四字词语:

7、(侃侃而谈)从容不迫的的谈话。

8、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

9、(软嘴塌舌)形容伶牙俐嘴,能言善道。

10、三寸不烂之舌:比喻能说会辩的口才。

11、记住一些经典语录、名人名言、流行语、经典段子。

12、成语故事|口蜜腹剑:大坏蛋李林甫

13、四是要注意成语运用对象的范围。在成语中有一些是有特指的对象和特定的运用范围的,如“炙手可热”多用于权势,“罄竹难书”多形容罪恶,“匪夷所思”多形容言谈举止,运用时要十分注意,否则就会出错,如“他把这一理论批驳得遍体鳞伤”,“遍体鳞伤”只能用于人,这里应用“体无完肤”。这一类的成语还有“不胫而走”、“不翼而飞”、“巧夺天工”、“青梅竹马”等。

14、(文理:牢。心胸豁达,做事明白。)

15、读音:biànkǒulìcí

16、能说会道 言之成理 出口成章

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