一、男耕女织田园生活的诗句
1、“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”……中华民族历有热爱劳动的光荣传统，古代诗词之中留下了不少脍炙人口的劳动赞歌。
2、像极了17世纪荷兰小画派的油画。
3、其弈认为烧陶就像人生，
4、译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
5、陶器就像是他们的稻谷，
6、继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，如《乐神曲》等四首，便明言“效王建”，他在博采众长的基础上突破了江西诗风的笼罩。尤其许多近体诗，委婉清丽中带有峻拔之气，有他自己的特点。其诗风格轻巧，但好用僻典、佛典。
7、一篇解密茶叶香气的好文
8、一首小诗，顺着农村各类人群的活动娓娓道来，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
9、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这两句主要写小孩子，他们虽然因为年纪小还无法参加劳动，但从小耳濡目染，也学会了一点皮毛，于是便在桑树荫里学着种瓜。其实小朋友对于“种植”的理解，就是把一样东西埋进土里，然后就等它长出来。估计诗中的小孩也是这样，他们把瓜籽一埋，便以为是大功告成了。
10、交流童诗和童谣的异同点。(选材、风格、写作手法、表达特点等。)
11、后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
12、我们为自己的生活创造，
13、竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
14、后来有人在这两句续写：
15、“不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。”这是一首纪游抒情诗，是陆游的名篇之首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“鸡豚”表现了农家对客人最诚挚的招待，也表现了农村生活的简单、知足。
16、但因封建礼教的压迫和贫困生活中的一地鸡毛，并未过上理想中的生活。
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18、陶渊明从二十九岁起开始出仕，任官十三年，一直厌恶官场，向往田园。这首诗生动地描写了诗人归隐后的生活和感受，抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣，从而表现了他对田园生活的热爱，表现出劳动者的喜悦。组诗集中体现了陶渊明追求自由、安于清贫、隐逸山野、洁身自好、远离官场、超脱世俗的美好情操。
19、就放进陶罐中酿成美酒。
20、七彩云南闻香探韵之七彩香韵
二、男耕女织描写田园生活的成语
1、旅途中烧制的陶器多了一层味道。
2、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。
3、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
4、男耕女织的小农经济是三大改造和人民公社建立的时段结束的。(诚心回答你的问题，记得给好评，谢谢)
5、未来的小幸福仿佛在眼前闪烁。
6、久在樊笼里，复得返自然。——陶渊明《归园田居·其一》
7、和睦相处，只不过是弱者的一种自欺欺人的想法罢了。
8、一路上二人完全没有规划行程，信马由缰。
9、夏日田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。
11、案上锦书残，零落轻拾当日谶
12、里面住着一对85后小夫妻。
13、进而也创造了自己的生活。”
14、坐在这里喝茶赏月、听蝉鸣蛙叫，
15、陈皮又被媒体曝光了！连钟老都推荐它！
16、独自立于黄昏，身旁没有一个人陪伴，粥凉了，再也没有人问你是否可以去温热。
17、《项脊轩志》“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也！”
18、直到历经生活的洗礼，才发现其实我们最终寻找的，不过是一碗粥的温度，一种家的温暖。
19、这首诗是作者孟浩然隐居鹿门山时，去姓田的朋友家做客时所写的。作者心旷神怡，赞叹着美丽的田园风光，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。作者以亲切省净的语言，如话家常的形式，写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。
20、该书的特点在于真纯率真，独抒性灵，不拘格套，在其题材和描写对象上富有创造性。作者以深情直率的笔调叙述了夫妻二人志趣投合，情感深厚，梦想着过上相敬如宾、男耕女织、归隐田园的生活，描述了夫妻闺房之乐，写出了夫妻间至诚至爱的真情。
三、关于写农村男耕女织的古诗
1、他们还带了一台迷你小窑，
2、两人依旧手挽着手到山间溜达，
3、一方院，两亩田，三餐足，四季暖。
4、归园田居(其一)(晋)陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
5、比较阅读，感受不同风格的田园主题作品，体会童谣和童诗的异同。
6、其作品在南宋末年即产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。
7、男耕女织的生活让多少人羡慕如果重视农村教育谁愿意过著背井离乡的生活都是被逼无奈为了生活为了家只有出去奔波才能挣到大钱
8、他们找来几个朋友一起翻修。
9、还能烤出香喷喷的面包。
10、有时候，当我们竭尽全力去寻找的幸福，它早就已经藏在了我们日常生活中，只是被我们忽略了。
11、(设计意图：从流传在其他地区的童谣到家乡土地里长出来的童谣，散发着浓郁的地域色彩的童谣从时间的记忆中走来。而我要和学生分享的，不仅是一首传统的地方童谣，更是一种对亲人的感念，对岁月的感怀，对乡音的感悟，对乡土的感恩。因为，文学教育归根结底也是一种情感教育。)
12、回家煮一壶咖啡或是清茶，
13、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
14、早起后五个好习惯，健康长寿并不难！
15、用温情的声音成就与经典的美丽相遇，用熟悉的文字润泽你纯真的心灵，用细腻的意境留住这诵读的美好时光……“苏宿之声”与您相伴。本期朗读者六(2)班朱礼同学为您带来《古代诗词中的劳动赞歌》。
16、(1)材料1和材料2的诗歌有什么相同或不同之处？
17、卜邻近三径，植果盈千树。——孟浩然《田园作》
18、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
19、其弈就在卧室焊了个铁炉。
20、从这些意境优美的诗句中，也许学到的是鸡的嫉恶如仇、正义光明；也许向往的是鸡鸣犬吠的田园生活；也许是渴望日出而作，日落而息的人本生活。
四、写男耕女织的诗句
1、男耕女织日出而作日落而息
2、拔钗沽酒抚霜尘，汝看烛烬月半沉
3、无人陪我顾星辰，无人醒我茶已冷。
4、《四时田园杂兴》(题意：四个时节田园的各种兴致)共60首，宛如农村生活的长幅画卷。分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五个篇章，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。
5、残阳与我立黄昏，阿婆问我粥可温。
6、君子于役，不知其期，曷至哉？
7、朋友们都说他俩过着男耕女织的生活。
8、回复“唐诗”、“宋词”，即可查询诗词。
9、所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
10、孤月陪我夜已深，往事与我把酒分。
11、《浮生六记》是一部水平极高影响颇大的自传体随笔。是作者沈复悼念亡妻之作。其中记录了一些微小的人和事，虽字数不过四万字，却道尽人间酸甜。
12、山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
13、其弈会扛着锄头到田间除草，
14、今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
15、简析：这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
16、他们更喜欢这里的静谧。
17、拓展阅读，深化对“田园”象征意义的理解与认同。
18、微风陪我顾星辰，案几知我茶已冷。
19、《夏日田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗《四时田园杂兴》的第三部分，共十二首。诗歌描写了农村夏天的景色和农民的生活，反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
20、方惭不耕者，禄食出闾里。——韦应物《观田家》
五、农田耕织的古诗
1、知音则喜欢烘焙小点心，
2、对媳妇好点，她也是家人，家庭和睦才能幸福。
3、道狭草木长，夕露沾我衣。
4、趣味诵读，感受田园生活的乐趣
5、沈复与妻子芸娘伉俪相得，琴瑟和鸣。他们梦想着过上男耕女织、归隐田园的简朴生活。
6、回首向来萧瑟处，无人等在灯火阑珊处。
7、阡陌交错炊烟袅袅鸡犬相闻
8、《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。
9、即使身体不能归于田园，灵魂也要有一份田园的闲适与宁静。
10、永远是最好的，自然呈现，
11、遇到了来景德镇采风的知音，
12、完全不用担心被人拿了去。
13、这首诗描绘了在烈日当空的正午，农民田里劳作的景象，表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达诗人对农民真挚的同情之心。
14、无人拭我相思泪，无人梦我与前尘。
15、“无人与我立黄昏，无人问我粥可温。"，被称为最孤独的句子，曾风靡了网络。
16、是封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布.田夫蚕妾，牛郎织女，日出而作，自给自足，是小农经济的典型代表。
17、次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
18、曾经，田园是一种生活，多数人要以之为继，如今，田园是一个梦想，离多数人遥不可及。于是，它就成了我们心中的那个桃花源，在心里，我们依然相信，那里有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。”的美好。
19、种豆南山下，草盛豆苗稀。
20、就用当地泥土烧制陶器，
