一、孟母三迁戏词
1、薛倚哥(白)这两句话我会呢。
2、又谁知小奴才平日无故,半路途中,跌了奴一跤。
3、(二黄慢板)王春娥坐草堂自思自叹,
4、墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。
5、怀抱着圣贤书转回家园。
6、怀儿内抱圣贤转回家园。
7、王春娥:(滚白)我叫叫一声儿啊,儿啊,这两句话儿虽是好话, 只是你奴才讲的迟后了。
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9、(唱)不由我肝肠断痛泪交流。
10、将冤家送南学去把书看,
11、(白)儿呀,你我母子迁移在这村庄以内,看那些风清月白,水秀山明,正好畅意开怀,涵养那中和之气。怎么你,不是学那些埋葬的仪节,就是学那吊祭的悲哀?我看你小小的年纪,是这样抑郁不舒,岂不堕落了英雄志气!难道说,这村庄居住,就不能悦性怡情了么?
12、在学校众学生都揭我短,
13、薛倚哥(二簧原板)与母争辩,
14、其实学习文言文有关键期,那就是小学阶段!但小学语文课本里的文言文几近于无,寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。
15、(白)母亲在上,孩儿拜揖!
16、孟轲(白)老丈,你看蓬蒿遍野,古墓成堆。想人生在世,不过百年,无非如此。岂不令人伤心惨目,教我岂得不愁?
17、王春娥(二簧原板)老薛保你不必苦苦哀告,
18、薛乙哥:我!用饭来了。
19、薛倚哥(白)你少管我们家里闲事。
20、常守文(白)哎呀,只顾跟他瞎聊,我的晚饭还没准备出来哪。我得准备晚饭去!
二、孟母三迁剧本
1、薛乙哥:薛保!我娘打我疼不疼? 薛 保:挨打还有不疼之理。
2、C.市场旁学堂旁城外公墓旁
3、从结果看,孟母成功了。但这成功饱含孟母怎样巨大的付出,或许只有孟母自己最清楚。即便是现代人也是很难轻松做到的。
4、孟子,名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
5、避村居返城邑往复周流。
6、薛乙哥:你叫我务干何事!
7、薛乙哥:你往下的背来。
8、王春娥:我儿半晌才讲了句好语。 薛乙哥:我都讲的是好话。
9、王春娥:好一个奴才,你在娘面前背书就是这个样儿, 若在你家先生面前,也是这个样儿吗?
10、孟子理解了母亲迁居断织的良苦用心,从此专心读书。他天资聪明,加上后天的刻苦努力,最终成为了一位受人尊敬的大学问家、儒家学说的主要代表人物。
11、(念)云雾不知天早晚,雪深哪知路高低。
12、常守文(白)我问问你,您今年高寿啦?
13、他道我无娘亲好不惨然。
14、明代,儒生薛广,往镇江营业。家中有妻张氏,妾刘氏、王氏。刘氏生一子,乳名倚哥。又有老仆薛保。薛广在镇江,适遇同乡人,以白金五百两,托带回家。不料其人吞没白金,购一空棺,停厝荒郊,以为薛广灵柩,回乡报知张氏等,举室嚎啕,使薛保运回灵柩安葬。后家渐衰落,张、刘不能耐贫,先后改嫁。三娘王氏深鄙之,誓与薛保茹苦含辛,抚养倚哥,送之入学,己则织布以易升斗之栗。
15、薛乙哥:怎么说和我家先生更是一理?
16、(二簧摇板)恨只恨张、刘二氏,他把心肠改变,
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18、看起来这长街不可停留。
19、(C)(2)中国古代有两个很有名的大学问家、教育家,人称“孔孟”,“孔”指的是(),名叫()。
20、A.孔子孔颖达B.姓孔的人的儿子孔丘C.孔子孔丘
三、孟母三迁剧本台词13分钟
1、吓得我老薛保胆战心寒。
2、孟子吃惊地看着母亲:这样一来,就等于毁了她辛苦纺织的这匹布啊。孟母告诉他:“读书不是一天两天的事,就像我织布一样,需要一根一根地织,积少成多,最后才能织成一匹完整的布,这样才能拿去裁制衣服。我现在毁了这匹布,前面的努力都白费了。读书也是这个道理,需要日积月累,专心致志,持之以恒。像你这样半途而废,怎么才能成才?”
3、薛乙哥:住了罢,要打打你亲生的打人家孩子你不害心疼,羞……
4、王春娥: 孟母三迁曾教子,
5、(唱)恨苍天太无情月圆难久,
6、薛倚哥(白)妈吓,吃完了饭在背书。
7、常守文(数板)命苦身贫,命苦身贫,世人拿我不当人。只因我,衣不遮体,常常赤半身。饭不能饱,每日只能吃半顿。为度残生给人照应坟。可怜我,饥寒困苦常与鬼为邻,常与鬼为邻!
8、王春娥:你自己知晓何不早言?
9、在家中设灵堂门挂纸钱。
10、答案就在文中,你找到了么?记得概括回答哦!
11、薛乙哥:秤秆子倒好,可是个毫系。
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13、王春娥(白)“为人谋而不忠乎?”
14、(念)可叹儿夫丧镇江,每日织机度日光。但愿我儿龙虎榜,留下美名万古扬。
15、(唱)近日里村落中炊烟减少,
16、今日祭亡夫热泪滴血,到坟台恸刎颈,愿化蛟蝶。
17、王春娥(引子)守冰霜贞节为本,效寡居教子成名。
18、转面来问一声东人一个。
19、薛乙哥:再往下的背来。
20、孟母,眼光远大,有理想。她不认命,坚信自己的孩子是人才,而非俗材。她重视养育,而不是单纯的养大。当发现生活环境,不适合孩子成长或发展时,她毅然搬家。试问,当下有多少人能真正做到这一点?
四、孟母三迁搞笑
1、Astimewenton,however,Menciusgottiredoflearningintheclassroom.Itwassoboring,readingandwritingalldaylong.Knowingthatthelifeoutsidewassomuchmorefun,hewouldsneakoutoftheschoolwithhisclassmatestoplayintheforestsnotfaraway.
2、孟母又一次带着孟子搬家了。这回他们家隔壁就是一座学堂,学堂里有位胡子花白的老师,还有一群大大小小的学生。
3、但愿你持正气与圣贤厮守,
4、薛乙哥年纪幼无人照管,
5、孟子是中国古代著名的大思想家、教育家。他很小的时候,父亲就去世了,家中十分贫困,全靠母亲一人日夜纺纱织布,才得以维持生活。
6、(C)(3)对这篇文章主要内容的概括,下列哪个词语的表述最恰当?
7、孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:「这个地方也不适合我的孩子居住!」于是,他们又搬家了。
8、叫一声薛郎夫阴曹等我,
9、你说他人儿小来心儿恶,
10、王春娥:为娘管旁人家孩子下学不下学,我儿将书可曾背过?
11、都只为儿年小,他年老,儿小他老,他老儿小,无依无靠,娘心不安。
12、(唱)小奴才出言真可恼,
13、为什么将好言当作了恶说,
14、王春娥:为人谋而不忠乎。
15、娘为儿东邻西舍借米面,
16、孟母三迁,也是在告诉我们:除了学校的知识之外,我们完全可以针对孩子多一些其它培养。这样不仅使孩子喝到不同的水,而且可以挖掘其向其它方面发展的可能。
17、薛乙哥:用了饭再背书。
18、儿虽然年幼小心思浅陋,
19、待为娘对吾儿细说从头:
20、如果说,孩子不能适应眼下的教育方式,只能归结于个人情况,任何从客观条件找原因,都是自我欺骗与变相推诿。再难,也比当初的“孤儿寡母”孟家强吧。
五、孟母三迁童话剧台词
1、看在这坟茔中不觉狂笑,
2、王春娥:再往下的背来。
3、天下的父母都是一样的,不管是在今天,还是在古代,家长们都愿意给孩子们一个良好的成长环境。在古代,有“孟母三迁”的故事,在今天我们虽不能像孟母那样,频频更换住处,但为了孩子,家长们还是会努力帮孩子们选择一个良好的成长环境。
4、(3)贾人炫卖之事(商人)
5、孟子之所以成为战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,与孔子并称“孔孟”,是因为在他小时候地身后有一位伟大的母亲,孟母克勤克俭,含辛茹苦,坚守志节,把培养孟子当成人生最重要的事业。她的成功不是偶然的,是智慧与毅力的结果。在她的影响下,后世还出了两位伟大的母亲:一位是三国时期培养“身在曹营心在汉”徐庶的母亲徐母,一位是宋代培养“精忠报国”岳飞的母亲岳母。
6、(二簧原板)这才是养子不教父之过,
7、寻文化根脉,知民族风采
8、此一番回家去和娘争辩,
9、小学文言文阅读详解:4《叶公好龙》
10、薛保(白)现有家法在此,顶在头上,跪在你母亲面前,你就言道:“母亲吓母亲,孩儿下学回来,一言冒犯母亲,现有家法在此,望母亲高高举起,轻轻落下;打儿一下,如同十下;打儿十下,如同百下;打在儿身,痛在娘心。”你母亲有爱子之意,她就不打你了。
11、择一处好邻居教子回头。
12、(二簧原板)问三娘发雷霆却是为何?
13、秋风起叶漂零,万花纷谢 。夜幽长,更鼓稀,恶梦频接。
14、等候了我的儿转回家园。
15、薛保(白)这般时候,还不见东人回来,待老奴外面看来。
16、薛乙哥:母亲,孩儿下学走的急慌,将首一句忘了,母亲给儿提了个头头, 儿好象瓦砾坑里倒核桃哩,呵啷啷的就下去了。
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18、访邻居常使我劳心费口,
19、薛倚哥(白)要背就得背。
20、王春娥(引子)守冰霜贞节为本,效寡居教子成名。