一、幼儿音乐启蒙教育
1、7月，美吉姆邀请到育儿大V东妮儿妈、北京大学第一医院副主任药师赵宁、首都儿科研究院所附属儿童医院药学部副主任钟旭丽、北京科学技术出版社资深儿童畅销书编辑蔡芸菲等，为各位爸爸妈妈带来了7场直播，从儿童语言启蒙到科学的家庭护理方式，再到这些与孩子成长有关的问题，直播嘉宾都进行了详细讲解。
2、如孩子无意中碰到了系有铃铛的绳子后，铃铛发出了悦耳的声音。以后的一段时间里，他会乐此不疲地不断拉绳子，嘴里还会一唱一和地发出声音。
3、那么如何做音乐启蒙呢?
4、练习跳跳琴是一项不错的有氧运动，它不受时间、场地的限制，是音乐与健身的完美结合。跳跳琴的玩法十分简单，跟着乐谱来回跳动即可发出动听的旋律。(具体玩法同小钟琴玩法大同小异)
5、链接:https://pan.baidu.com/s/1awacxw6eyFKGntqlpvXJ7A提取码:fwtd这里有儿童声乐启蒙课希望能帮助你。
6、首先，冷静是至关重要的。即使孩子表现出明显的天赋，比如能分辨旋律、节奏、音准，但是在5~8岁的年龄，他还是需要通过探索学习。
7、跳跳琴研发灵感来源于跳舞毯跟小钟琴，它的外形做成了小钟琴的形状，有12个音，左右排列，从下到上。自带六种音色：小钟琴、钢琴、贝司、吉他、大提琴和弦乐；三种节奏；十四首示范曲。具有音色优美，携带方便，简单易学。
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9、3岁左右的幼儿能够熟练地根据音乐节拍做动作，也可以完整地唱简单的幼儿歌曲。
10、当一个孩子来到这个世界上，他满怀好奇心地倾听这个世界变化的声音。
11、有利于幼儿听力和记忆力的发展。音乐是一门听觉艺术。在幼儿可能本身并没有意识到自己在干什么,但也是处于一种学习状态中
12、采用游戏的形式进行幼儿音乐启蒙教育，可以激发幼儿参与的积极性，使其思维高度集中、记忆力增强。家长要为孩子创造一个轻松愉快的音乐环境，经常播放音乐，并根据孩子的行动思维特点，引导孩子在听音乐的同时唱唱跳跳，把音乐和玩耍融于一体。孩子在倾听音乐的同时，逐步去模仿听到的声音和节奏，甚至哼唱出歌曲的音调。
13、在学音乐的过程中，也是孩子设定目标、努力克服困难使之实现的过程。更重要的是，在这个过程中，它可以让孩子的注意力更集中，慢慢养成我们良好的心理素质，既有远大抱负，又能锲而不舍地进取。
14、音乐启蒙教育更能陶冶儿童情操、培养审美能力。
15、学音乐就像学语言一样，是从听、说开始，透过听、说故事而延伸的各种游戏经验，孩子从中探索学习，并用自己的方式表达、创造、日积月累、自然而然变成内在的知识。
16、老师打开信，上面详细的写明了小草的名称和特性，最后还附着一句话：希望这个问题由老师回答，想必更为妥当。
17、在练习歌曲的时候，脑子里要有歌词和动作才能够学会它，这就很大的程度上促进了幼儿的记忆力，促进孩子的全面发展。
18、“小钟琴”是一种有音高的打击乐器，有16个音，左右排列，从下到上，以国际标准音准440赫兹为标准，小钟琴的音准达到正负5赫兹内；小钟琴每个音的回音要求一致。每个琴配有一对小锤，一本辅导书。具有音色优美，携带方便，简单易学，演奏方式丰富灵巧的特点。
19、幼儿音乐启蒙教育存在的误区
20、音乐启蒙可以提高孩子的语言能力
二、幼儿音乐启蒙教育的重要性
1、前提是孩子准备好并愿意接受正式培训。如果家长不确定这个课程会不会打动孩子，可以带他去试听一节课。
2、在家里和车里放音乐时，可以试着放不同流派的音乐。孩子们可以欣赏古典、爵士、民谣、朋克、摇滚、雷鬼、嘻哈等各种音乐。让孩子接触各种音乐有助于他辨别音调、音高、节奏和情感的差异。这也有助于培养他专注于音乐的能力。有音乐天赋的孩子一般喜欢探索不同的音乐风格和歌曲。
3、击缶弹琴，泼墨山水，方块成字，三千门徒书声朗朗太极云手，丝路花雨，春江月夜，白鸽振翅翱翔星空看29个闪亮的脚印从远古走来，听悠扬的古琴声中抑扬顿挫地吟唱：有朋自远方来，不亦乐乎这是五千年文明礼仪之邦对奥林匹克精神的人文礼赞！礼仪之邦诗礼传家妈妈，你听这个小姐姐的歌声真好听！妈妈，那些跳舞的阿姨真美啊！妈妈，这些举牌子的阿姨真好看！小女儿守在电视机旁用自己的视角为我们解说北京奥运会的开幕式。
4、研究发现，新生儿能够感知各种声音。6个月左右，孩子开始能够使用自己咿咿呀呀的“语言”回应环境中的各种声音，而且随着身体动作的发展能够自己尝试制造出一些声音。
5、第二天，孩子又来找老师：“爸爸说了，他也不知道小草的名称。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”
6、当孩子情绪不稳定的时候，给他们听轻快的音乐是一个不错的选择。
7、不管小孩是不是确实喜欢音乐，这一方面大家一定要留意小孩，假如说有标准的话一定要给孩子产生这类生活上的便捷，大家一定要自小鼓励孩子的这类方法，有这类观念去鼓励孩子，那麼在小孩不大的情况下，大家就可以让小孩去挑选。
8、提供孩子成功所需的支持
9、“小钟琴体验中心”是在小钟琴全面推广后，随着市场需求而成长起来的实体实践基地。它是让幼儿园毕业的孩子顺利过渡到音乐培训机构学习的桥梁，也是音乐艺术人才的孵化器与挖掘地。
10、音乐是通过声音来表达感情的一门艺术，在表现人的感情变化、心理活动、思维走向等方面有着很好的效果。
11、音乐培养应该从胎儿时期开始，胎儿长到四个月时，听力系统已经开始发育，这时准妈妈可以和胎儿进行情感互动，放一些舒缓的音乐给宝宝听，例如一些催眠曲：仲夏夜之梦、江南好、春江花月夜等，也可以放一些轻快的儿歌，例如：你笑起来真好看、小兔子乖乖、小苹果等等。给胎儿听音乐最好不要直接把耳麦放在妈妈肚皮上听，这样会使宝宝的耳膜受损，放在准妈妈身边即可。
12、幼儿音乐启蒙教育的作用如下：第幼儿音乐启蒙教育能够有效地挖掘幼儿的想象能力和创造能力；第幼儿音乐启蒙对于幼儿的听力以及记忆能力的发展和提升有极大的帮助；第幼儿音乐启蒙偶利于陶冶幼儿的情操，提升孩子对美好事物的认识；第幼儿音乐启蒙教育对于幼儿的德育等方面的发展很有帮助。
13、一般来说是越早越好的，国外有些妈妈在孕期时就已经开始了音乐教育。好的音乐会陶冶孩子的情操而且谁不想要一个才艺双全的孩子呢。如果是3~5岁左右的小孩的话，音乐启蒙更多是表现在乐器上，现在智能双排键越来越受欢迎、也包括钢琴、吉他、小提琴等等常见乐器。最好让孩子自己挑选一个自己感兴趣的乐器去选择，不然孩子练习起来会很吃力。
14、记得有人说过“音乐是天使在唱歌”，也有人说“学音乐的孩子不会变坏”......
15、在生活中经常能够听到孩子自己填词的歌曲，看到孩子对同一首乐曲会有不同的动作表现，所有这些都是孩子创造性的表现，家长应该鼓励并参与到孩子的这种表现和想像活动中。
16、爸爸妈妈挑选幼儿钢琴，这对小孩益处便是，让小孩能够尽快地接纳一些歌曲的启迪，那麼大家针对小孩的这类儿时的幼儿钢琴也是有益的，由于小孩在小的时候学习培训物品是十分快的，假如说越来越大小孩的记忆能力和她自身眼界的这个东西十分多，那便会危害他自己对自身一个兴趣爱好的分辨，假如说这个时候大家就给他们培养这类兴趣爱好或是是习惯，长大以后以后毫无疑问对他的造型艺术塑造是很有益的，应对那样的状况而言肯定是大家如今的这类教育方式是比较好的。
17、4岁左右的幼儿既能够独立演奏，又能够合作演奏。而且经过音乐训练之后，还能分清各种乐器的音色。如在同一首乐曲中，能够区分出钢琴、小号、三角铁等。
18、最好用钢琴吧。一是钢琴有88键盘音域宽，演奏技巧多音色丰富。二钢琴音量大，和声变化多，音准稳定。
19、音乐启蒙可以促进孩子大脑发育
20、美吉姆特邀80后海归辣妈、互联网儿童节目主播、多平台特聘国学专栏老师、中图学会会员、少儿阅读推广人——东妮儿妈，用4场直播的时间跟大家聊聊儿童音乐启蒙这件事儿，爸爸妈妈一定不要错过！
三、儿童音乐启蒙课程
1、建议您咨询一下已经在学习钢琴的孩子启蒙教育的老师一定要有把自己的专业知识转化成适龄孩子能接受的语言要有亲和力能很好的与孩子和家长交流如果启蒙没做好可能会湮灭孩子的兴趣去哪儿不重要一定更要遇到合适的老师合适的！！
2、幼儿园选择改变，从乐蓓儿音乐开始
3、引导幼儿用自己的方式表现音乐
4、平时的情况下，大家针对小孩这类歌曲的启蒙教育是必须有非常大的这类工作能力的，我们在应对小孩的那样的事儿以后，一定要搞清楚或是自身的事儿是要我们去操劳的，由于在大家爸爸妈妈中间，大家爸爸妈妈是小孩最好的老师，是有支配权去为小孩挑选一些物品的，应对小孩的那样的状况，大家的爸爸妈妈挑选的幼儿钢琴一定是要对小孩有益处的，给孩子挑选那样的幼儿钢琴得话，肯定是为了更好地鼓励孩子之后的兴趣爱好和小孩之后的这类生活上的优雅方法。
5、可以买些绘本给孩子看,也可以买些儿童看的碟片给孩子看,但是家长最好在旁边陪着,父母是孩子最好的老师。
6、家长教会宝宝欣赏音乐。
7、当孩子听到一些歌曲时，无意的哼上几句自己编的歌词，潜移默化中孩子对语言就有了更深的掌握。
8、钢琴：可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建一个乐队。具有丰富的表现力，能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。有助于培养孩子耐性、毅力、修养，左 右手同时弹奏，能够开发左右脑。 钢琴的音准是固定的，所以对初学的孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
9、在上学的路上或者散步的时候，可以让孩子教自己一首他在课堂上学到的歌。如果觉得自己没有音准，也不要为此而烦恼。孩子很可能会接受家长的乐观情绪，并乐于跟着家长一起唱。对孩子们来说，学习唱歌并不需要完美得像录音那样。家长走调的歌声不会让他们害怕，也不会对孩子影响很大。
10、著名音乐家冼星海先生曾说，
11、如何更好地进行幼儿音乐启蒙教育
12、想要孩子学会音乐，首先要老师们懂音乐；我们应该让更多的伙伴加入我们的行列，包括幼儿园的园长、老师；应该与她们一起来传递，一起来传播音乐，让她们也领悟这样的责任，让她们更加认真的使用我们的小钟琴创新音乐启蒙课程，学会演奏我们的小钟琴，让每个孩子轻松学会一门乐器成为一种习惯。
13、一旦某个突触成功参与某个大脑功能的运作，它就会受到强化；相反，没有用到的突触就会变弱，最终被剪裁掉。
14、观看直播的家长不仅get了实用的育儿知识，还抽到了美吉姆代金券、尤克里里、小音箱、亲子装、平衡车、小风扇等大波礼品。不少家长直呼：这样既有干货又有奖品的直播，多来几场好不好？
15、可以给孩子带来哪些益处？
16、于是，老师和颜悦色地对他说：“你的父亲是一位著名的植物学家，不妨去请教他，老师也想知道小草的秘密。”
17、但钢琴本身，是一个相对高级的乐器，它充满了规则性和逻辑判断他操控性更高，难度更大，这种特性决定了孩子在学习的过程中非常容易放弃，所以家长决定让孩子去学习钢琴的时候，需要去了解孩子的意愿是如何的，一定要将孩子“应该学习”和“适合学习”两个概念区分开。
18、音乐启蒙教育有利于幼儿听力和记忆力的发展。
19、在给孩子挑选启蒙教育歌曲的情况下，大家毫无疑问会各个方面的探听，那麼应对各式各样的启蒙教育歌曲，大家是不是必须去认真地掌握呢，我们都是必须去跟他人看一下和小孩是不是真的是喜欢音乐，那麼在他小的时候去给他们传递一种这类观念，也是对他将来和之后日常生活上边的一种品行的反映。
20、官方网址：http://www.gjxzq.com/
四、幼儿音乐启蒙教育的概念
1、首先要吸引他让他感兴趣个人反对强迫性教育可以你在空闲的时候自顾自的弹来听然后事先串通好让孩子他爸(他妈)来赞美你一番然后说以后要是xxx(你孩子)也会弹钢琴，那肯定将来会有很多人喜欢、羡慕他的这样或许能吸引孩子的兴趣话看你怎么说咯
2、孩子天赋花开，从乐蓓儿音乐开始
3、钢琴作为“乐器之王”相比其他乐器，拥有绝对宽广的音域，从大字二组的A到小字五组的C的全部半音，多达88个琴键，只有管风琴能够与之相提并论。我国的大多数家长也很热衷于让孩子学习钢琴，他们中的大多数其实可能并不了解钢琴，但看着其他孩子演奏时由内向外所散发的典雅气质，就让家长为之羡慕。
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5、吉他 ：吉他的种类繁多，可以根据孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变，使得在学习时不会感到单一无趣。便于携带，入门将较易，非常适合弹唱。乐器投入资金小。
6、关乎孩子教育的问题对每一个家庭而言都是至关重要的，毕竟科学、系统、全面的音乐启蒙教育能让孩子更快的融入音乐氛围，唤醒孩子对于音乐的求知欲。
7、积极回应孩子的“语言”
8、给宝宝买玩具的时候，不要都是一些绒毛玩具，可以留意买一些能发出声音的玩具，比如木琴、铃鼓、口琴等等，让宝宝自己随意去抚弄玩耍，敲一敲、吹一吹，激发宝宝对发声乐器的兴趣。
