一、俩小儿辩日
1、18条趣味冷知识，知道3条以上称得上科普大神了！
2、因为就算是在远日点的时候，中午的时候，太阳与地面的距离要远大于近日点时早晨太阳与地面的距离，但远日点的中午也要比近日点的早晨暖和。
3、两小儿辩日作者：列御寇孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
4、盈盈：谢谢爸爸，这个暑假，我要去参加“曲阜孔子文化学院国学夏令营”啦！
5、爸爸：是的，在孔子的故乡参加这样的夏令营，与圣人对话，与传统沟通，你会更能领略儒家哲理的精髓，从而知行合一优化人格，增强快乐成长的正能量，为人生发展奠定坚实的人文道德基础。
6、另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
7、这篇小古文中又是三个主人公，分别是孔子和两个小孩。首先我先说说孔子，为什么这两个小孩要问孔子，而不是其他人呢。
8、有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”
9、今义：用来装痰、人的排泄物的盘子。
10、孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
11、(3)要学习孔子实事求是的态度。
12、另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时离人近些。
13、两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢?”
14、(7)学习两小儿执着探究、独立思考、大胆质疑的精神。
15、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
16、天宝四年(745)追封列御寇为冲虚真人，《列子》一书为《冲虚真经》。到了宋代，真宗赵恒在“冲虚”二字后面又加“至德”二字，书名又成了《冲虚至德真经》。
17、一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。”
18、20张图，让你知识暴涨！
19、kǒng zǐ bù néng jué yě.
20、指示代词，“那"——及其日中如探汤。
二、两小儿辩日选自
1、一个小孩抢着说：“我认为啊，早上，太阳刚出来的时候离人近，而到了中午就离人远。”孔子点了点头又长长的“嗯”了一声。另一个小孩也不甘落后的说除了自己的观点：“我认为早上的时候太阳离人远，而中午的时候离人近。”孔子有点了点头。
2、你好依据的是：日初出大如/盖，及日中/则/如盘盂此不为远者小而近者大乎？这是原文。意思相信你已经知道了，不必要我多说如果有什么问题的话还可以继续问，希望采纳谢谢！
3、两个小孩就开始吵起来，一个说你不对一个说你不对，两个人就开始争辩起来了。这是孔子说：“那你们就说一说各自的原因吧！”
4、毕竟孔子是“万世师表”，也要面子的，后来为了缓解尴尬，老师在教这篇小古文的时候，会强调好好学习孔子对知识的谦虚态度，不知为不知，是知也。
5、两个孩子笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
6、比如梦想这一主题。可以以2020年感动中国人物张桂梅为例：
7、有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
8、小语各年级下册第四单元名师课例(视频、实录、设计)
9、一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”
10、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”
11、这篇小古文虽然是给小半讲的，我更希望看到这篇文章的同学也能更好地表达自己的观点。
12、这篇文章的故事有可能是真的，也有可能是假的。你可以想想，那个时候问太阳的远近不是为难孔子么，就像现在问宇宙到底有多大一样，估计只有天晓得。
13、今本《列子》八卷，从思想内容和语言使用上看，可能是后人根据古代资料编著的。全书共载民间故事寓言、神话传说等134则，是东晋人张湛所辑录增补的，题材广泛，有些颇富教育意义。
14、俩小儿、辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
15、孔子不能决定，两个小孩又笑着说：“谁说你知道得多呀，谁说你有学问啊。”
16、尴尬，我要是站在那里，估计也得尴尬死。可能这也是列子写这篇文章的目的，拿孔子开涮，以此来抬升自己的身价。
17、(一年级)(二年级)(三年级)
18、今义：离开所在的地方到别处。
19、只能老老实实地回答：“对不起，我不知道。”
20、谭家健《中国古代散文史稿》：“《列子》的文章以寓言故事最为出色……科学技术幻想类故事如《两小儿辩日》，是关于太阳何时距球最近的辩论，这是天文学上一个有趣的课题，引发后人不断地思考。这些都是中国寓言史上的精品。”
三、学弈
1、右上角星标(小学六年级语文)，就可以经常找到我啦！
2、另一个小孩则认为太阳刚升起的时候距离人远，而到中午的时候距离人近。
3、孔子说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子面对两小儿的争辩而不妄加决断，正体现了他实事求是的科学态度。而两小儿善于观察常见的生活现象，从中发现问题，引发思考；也可以说是两小儿是从不同的角度观察事物，认识事物，结果自然就不一致；说明他们平时注意观察生活，感悟生活，具有多元化思维；同时他们也具有独立思考，大胆质疑的科学精神。本文同样深刻阐述了“学无止境”这个道理。
4、两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念”智“)乎？”
5、有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”
6、《两小儿辩日》是小学的时候就学的文章，讲述的是孔子在东游的过程中，遇到了两个小孩子在为太阳远近的问题而争吵，两个孩子说的貌似都很有道理，但按照当时对于世界的认识，这个问题是没有答案的，所以孔子也回答不了。
7、另一个小孩不满的说：“我认为太阳在刚出来的时候离人远，而中午的时候离人近，你的是不对的。”
8、其中一个小孩说：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。
9、一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”
10、列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，与郑缪公同时。其学本于黄帝老子，主张清静无为。后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷。汉书《艺文志》著录《列子》八卷，早佚。
11、观点就是你对某件事情的看法和判断。比如这篇文章中第一个小孩的观点是“早晨太阳近，中午太阳远”。
12、《列子》即是在这样一个时代背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。此文即节选自《列子·汤问》第七章，文题是后人所加。此文记录的是春秋时期，两小孩与当时的大学问家孔子的故事。
13、两个小孩为什么观点不同，那是因为他们看事物的角度不同：一个从视觉出发，生动形象地写出了太阳形状的大小；另一个从触觉出发，写出了太阳在中午时的灼热。
14、事实上，现代科学已经对这种现象有了科学的解释：早上和傍晚，太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。
15、这本书是新编小学语文教材阅读。
16、〔列子曰：吾爱前辈，更爱真理〕
17、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”
18、他给的理由是早晨的太阳大，中午太阳小，按照远小近大的原理，所以早晨太阳近，中午太阳远。这是从视觉的角度来说的，这个观点对不对呢？我们看另一个孩子是如何反驳的。
19、以其中的第一个小孩回复为例：“早晨的太阳大，中午太阳小，按照远小近大的原理，所以早晨太阳近，中午太阳远。”
20、孔子是古代很有学问的教育家和思想家，但他依然很谦虚。这不，今天他又要去东方游学了。
四、两小儿辩日评课
1、一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
2、据史书记载，孔子从小好学，长大后学问好，就在出生地鲁国做了官。但是因为那个时候各国之间关系特别复杂，没事就你打打我，我打打你。
3、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知(念“智”)乎？”
4、《列子》一书是中国古代先秦思想史上的重要著作之一。其思想与道家十分接近，后来被道教奉为经典。西汉初颇行于世。汉武帝罢黜百家之后，散落民间，西晋又有所发展，唐宋时期达到顶峰。唐高宗乾封二年(667)李治尊奉老子为太上玄元皇帝。
5、文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非，说明宇宙之大，知识之广，上下纵横，虽智者也不能事事尽知。孔子没有“强不知以为知”，而是本着“知之为知之，不知为不知”的实事求是的态度，从而体现孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。
6、从结果上来看，第二个小孩的结论是正确的，但这也不能说明他的说法就是对的。太阳的远近并不能以温度的差异来判断，虽然出太阳的时候的确比阴天的时候暖和一些。
7、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
8、yì ér yuē:"rì chū chū cāng cāng liáng liáng, jí qí rì zhōng rú tàn tāng, cǐ bù(bú) wèi jìn zhě rè ér yuǎn zhě liáng hū?"
9、通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。
10、另一个小孩就说：“我以日初出远，而日中时近也。”我认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。就是他认为早晨太阳远，中午太阳近。
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12、孔子也不能判断是怎么回事。
13、俩小儿、辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
14、此不为近者热而远者凉乎？”
15、徽宗政和六年(1116)赵佶诏立《内经》《道德经》《列子》《庄子》博士。全书共载哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事等134章，如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有三十个。基本上以寓言形式来表达精微的哲理。是战国早期列子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。
16、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，正午的时候离人远。”
17、一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿/以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如/车盖，及日中/则/如盘盂(yú)，此不为/远者小/而/近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧(cāng)沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”孔子/不能/决也。两小儿笑曰：“孰(shú)为汝/(rǔ)多知(zhì)乎？”
18、kǒng zǐ dōng yóu, jiàn liǎng xiǎo ér biàn dòu, wèn qí gù.
19、现在让爸爸来给你总结一下，《两小儿辩日》告诉我们：
20、两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”
五、两小儿辩日文言文翻译
1、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
2、《列子》的每篇文字，不论长短，都自成系统，各有主题，反映睿智和哲理，浅显易懂，饶有趣味，只要我们逐篇阅读，细细体会，就能获得教益。它完全可以与古希腊的《伊索寓言》相媲美，但在意境上远远超越《伊索寓言》。
3、是——此不为远者小而近者大乎？
4、后来，两个小孩儿笑着说：“谁说你懂得多呢？”说着，便走到一旁玩儿了起来。
5、孔子到东方游历，见到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。
6、事实上，现代科学已经对这种现象有了科学的解释：早上和傍晚，太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大；中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。
7、同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。
8、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
9、你这话不对，凭什么从视觉出发，我要从触觉来反驳你，于是一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？
10、简单点说，就是当我们想要证明一个观点时，要给出一个理由，要用依据去支撑这个理由。论证在观点写作中也经常用到，也可以叫它“奥利奥饼干”写作法。
11、另一个小孩说：“太阳刚升起的时候清凉而略带寒意，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”
12、列子一向低调，有所谓“子列子居郑圃，四十年人无识者”，可见真正做到了老子所说的“和光同尘”的境界，故而列子在历史上的事迹也很少。
13、“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。”说的是孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
14、盈盈：爸爸您说过，孔子是伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人，像他这样一个大学问家，连两个小孩的问题都回答不上，不觉得很丢脸吗？
15、所以列子为了更好地宣传本派主张，就在这本书中写了一些故事嘲笑孔子，以此抬高自己的学派地位，让别人更好地接受他们的观点。
16、孔子一路乘着马车，安然无恙的走着。忽然他听到了叫喊声，就让马车停下，自己下车来看。
17、两小儿敢于探讨艰深问题，不管多么幼稚和肤浅，却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望和求知精神。
