一、以柔克刚文言文
1、都交给了这位柔弱的女孩子——张纯如
2、(翻译)先帝卧病在床，诏令陛下监管国事，陛下乘机取得帝位十多年了。又想把武三思立为自己的继承人，况且母子和姑侄到底哪一个更亲近呢？
3、之前有段时间，特别是民国时期，由于西方文化的侵扰，导致很多人误解了中国古代史，认为中国古代史仅仅是帝王将相史。
4、这就是“杨震四知”的典故。
5、④计算题：每天做10道有理数计算题。
6、按照一些人的逻辑，这么一封丧失国格和人格的书信，史官肯定会奉命将其篡改或者销毁，但是它却得以完整保存了下来。
7、吕雉求之不得啊，就又从刘姓宗室中挑选了一个漂亮的女孩子，冒充公主嫁给了冒顿单于。
8、这就是以“不变应万变的”的奇妙之处，不改变自己原有的状态，合理安排时间，有效的学习，顺之的融入新的学科。
9、而类似毛主席、蒋介石等政治人物，也不用天天抱着二十四史自欺欺人了，他们一定是脑袋有问题了。
10、他叫展喜，是鲁国的大夫，也是鲁国有名的外交官。展喜不是直接去了齐国的军队，而是要先去展禽那儿，先接受犒劳齐军的辞令。展禽是展喜的哥哥，也是一位著名的政治家，借展喜到来的机会，便给他面授了一些谈判技巧。兄弟俩凑在一块儿密谋了一阵，展喜就从展禽那儿出发了。
11、她要面对多少杀戮、强暴、活埋与暗无天日的地域画面
12、只是她的母亲、她的丈夫、她的孩子、她的亲朋好友
13、(翻译)汉惠帝死后，陈平听从张辟疆的计谋，分封吕家子弟为王，吕后这才安心。
14、张纯如为了继续书写二战历史著作《菲律宾的死亡之旅》
15、她也要面对多少个不解、困惑和愤怒
16、(翻译)唐武后想要废掉庐陵王，立豫王。豫王虽然在位上，还不曾了解天下的事情。
17、由于各自阐发重点的不同，战国时期的道家分化成若干派，其中以庄子学派、杨朱学派、宋尹学派和黄老学派最为著名。
18、人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。四川大学以“海纳百川，有容乃大”作为校训。
19、因为张纯如是在用生命照亮历史的人
20、比如，一谈到阿里巴巴的发展历程，大家一般不约而同会重点谈到马云个人的成长史。
二、以柔克刚文言文答案
1、指“制服，克制”。如《论语·颜渊》：“克己复礼为仁。”又如，成语“以柔克刚”。
2、但真实情况却是这样的。
3、在此后的二十六年中，他长年背着行李，步行百里之外。到处访书借抄，广搜资料，终于卒五年之功而完成初稿，以后陆续改订，积二十六年之不懈努力，六易其稿，撰成了百卷500万字的巨著《国榷》。
4、原文：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云:"受国之垢，是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。译文：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说:“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”
5、再者，鲁国虽然是小国，但人家也想咸鱼翻身，比如咱们之前说的长勺之战，不就让鲁国尝到了胜利的滋味吗？这么看，小国家，也是有逆袭的机会的。当然了，一般情况下，都是大国发起进攻，毕竟他们有资本干这么傲娇的事儿！
6、这个假期我继续采用图表进度管理的方法，并在此基础上稍作调整改进。
7、这可能与她的生活阅历不无关系。
8、张纯如是一个出门说英语
9、除此之外，作者也从侧面写出了晏子的爱国情怀。楚王欲“辱”之的不只是晏子，更是齐国的上上下下。而晏子作为齐国出使楚国的使节，为了齐国所有人的尊严，不惜凭借一己之力与楚王做斗争，毫不危惧，实为一个真君子。
10、众人一听，都纷纷称赞曹彬对下属的关爱。
11、王密为报答杨震的知遇之恩，夜里怀揣十斤金子前去拜见。杨震见状就对这位门生说：“我了解你，你却不了解我，为什么会这样呢？”
12、好吧，道理也讲了，姿态也摆了，对面的齐孝公，早就已经无言以对，只好收拾收拾，带着大部队回去了。也是，齐孝公有什么理由反驳展喜呢？根本没有。展喜既把齐国夸上了天，又把齐国的先王、祖先都搬了出来，怎么反驳，都感觉有些无力啊！
13、她几乎到了一种废寝忘食、走火入魔、精神失常的境界
14、果然，冒顿单于看到吕雉如此谦卑的书信内容，有点不好意思了，感觉自己之前的书信太不讲究，有失大匈奴的风范，竟然欺负一个老太婆。
15、唐武后废庐陵王，立豫王。豫王虽在位，未尝省天下事。
16、盖王陵、裴炎迎祸乱之锋，欲以一言折之，故不废则死。陈平、狄仁杰待其已衰而徐正之，故身与国俱全。
17、那么，我就来做这个“扣环人”，每篇阅读理解做完后为娃答疑解惑，使得教学链可以一环接一环玩转下去。这样，把我的计划渗透到学校计划中，既完成了学校的规定动作，也融入了我的自选动作，同时使这项任务的成效和价值倍增。
18、淡泊明志，此句最早出自西汉初年刘安的《淮南子·主术训》，诸葛亮的《诫子书》也有引用：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
19、先帝卧病在床，诏令陛下监管国事，陛下乘机取得帝位十多年了。(注意“寝疾”“监国”“掩”“神器”的翻译。)请简要概括文末“二公得之矣”中“之”所指的内容。(3分)
20、老氏有言:“将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。是谓微明，柔胜刚，弱胜强。鱼不可以脱于渊，国之利器不可以示人。”二公得之矣。
三、以柔克刚的翻译
1、(翻译)过了很久，武后又召见狄仁杰问：“朕多次梦见下双陆棋不胜，为什么呢？”
2、D.汉吕后欲王诸吕/王陵以高帝旧约争之曰/非刘氏而王/天下共击之/背之不可/
3、左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”
4、(翻译)由此看来，陈平、狄仁杰成功的原因，都是因为慢慢实现自己的目的。
5、否则，中国古代历史就没有昏庸皇帝和奸臣逆子的记录了，全部是英明神武的皇帝和忠臣烈士。
6、B.针对吕后“分封诸吕”的做法，陈平和周勃先隐忍曲从，稳住吕后，寻找到合适机会，一举消灭吕氏，维护并稳定了刘氏江山。
7、合并后的韦恩图应该像下面这样。
8、仔细分析，学校的寒假作业可以分成两类：低估值作业和高估值作业。
9、(翻译)所以陈平和周勃得以掌握了将相的大权，从中伺机谋取机会，(后来)周勃得以进入北军，袒露左臂振臂一呼，吕家就败亡了。
10、先看一下我的寒假计划吧。
11、曹彬率军攻打金陵，即将攻克的时候，曹彬突然声称自己生病了。各位将领十分惊讶，全都来询问曹彬的病情，希望他能够早日痊愈。
12、晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”
13、所以人们常说儿童天真无邪。但由于随着年龄的增长，思虑欲念不断萌生，再加上社会环境的不同影响和情色财货的诱惑，不断地消耗掉人原有的生命元真，也蒙迷了原有的纯朴天性。
14、“有情有理，有礼有节。”
15、这就是美如秋叶、纯如秋叶的张纯如
16、这四个意思表述的很朴实，像拉家常一样，总的来说就是示弱。
17、原文:天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。是以圣人云:受国之垢,是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。译文：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说:“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”
18、刚和柔各有各的优势，各有各的不足。当自己是“刚”时，不要趾高气扬，盛气凌人；当自己是“柔”时，不要妄自菲薄，卑躬屈膝。刚柔和睦，相互尊重，万事太平。
19、就像我们不会忘记南京大屠杀
20、祔fù：古代祭名。送死者的神主入祖庙，与其先祖共享祭祀。
四、以柔克刚文言文我的启发
1、陪娃孩子上数学培训班的爸妈都知道，这是韦恩图。蓝色部分作业纯粹是学校计划，绿色部分作业只是我的计划，中间相交的蓝绿色部分既是学校寒假计划、也是我计划的一部分。也就是说，将我的个性化教育思路和学校教育手段相结合，让学校计划和家庭计划互通互融、和谐共生……好吧，说人话就是——借彼之壳，填我之核；以彼的之形、行我之实。
2、于是，吕雉当即命令由大谒者张释执笔写一封回信。
3、(以柔克刚)这个词是出自三国时期，诸葛亮的《将苑》：“善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。”而最早提出这个理念的，是来自《老子》的：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云："受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。”
4、“单于不忘弊邑，赐之以书，弊邑恐惧。退而自图，年老气衰，发齿堕落，行步失度，单于过听，不足以自污。弊邑无罪，宜在见赦。窃有御车二乘，马二驷，以奉常驾。”
5、假期不阅读，开学两行泪。
6、这句话出自老子，当时老子去看他的师父的时候，他师父太老了，牙都掉了，老子看到后就哭了，老师对老子说你哭什么，你看看我的舌头不还在吗！牙是很刚强的东西，而舌头是柔软的，所以又有柔软者生，刚强者死的说法。而且以柔克刚还有一个含义，就是时间，所谓的滴水穿石。
7、《橘逾淮为枳》这篇文章对我的启发很大。作者将晏子的机智，善于辞令表现得十分鲜明，面对楚王的侮辱，他将计就计，以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”为比喻，用反问的语气指出是楚国的“水土”使民善盗，诙谐幽默却令楚王无言辩驳。楚王从洋洋自得至尴尬自嘲的表现更衬托出了晏子机智善辩的形象。
8、说的意思是：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说：“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”
9、曾认真生活，为目标、写作和家人真诚奉献过的张纯如”
10、岂料两年后，书稿被小偷盗走。他满怀悲痛，发愤重写，经4年努力，终于完成新稿。
11、这是孔子“君子泰而不骄，小人骄而不泰”的态度，同时也是老子“轻则失本，躁则失君”、“慎终如始，则无败事”的思想。
12、陛下立庐陵王，则千秋万岁血食于太庙。三思立庙，无祔姑之礼。”
13、在安徽桐城有一条六尺巷，这名字的由来是有一个故事的。
14、这一点我是认同的，因为整个人类历史都是如此。
15、这误导了非常多不明就里，不能独立思考的人。
16、对曰：“恃先王之命。昔周公、大(同“太”)公，股肱周室，夹辅成王，成王劳之而赐之盟。
17、二是在部分甘特图进度条上加框，表示该项属于重点任务。自进入六年级初中预备班以来，娃的自律性大幅提升，因此我允许他部分任务可以缺斤少两，比如当天游泳多游了一个小时，部分任务来不及做或少做问题都不大，自己掌握，毕竟娃有一定的自控力了。但是加框的任务不能打折扣，必须保质保量完成。
18、张纯如经常在饭桌上说起1937年日军屠城南京
19、这句话的意思并不是说阅读像刷题那样直接看到提分效果，而是说开学后就没有太多时间阅读了。假期里用整块时间阅读，开学后只能用碎片时间阅读。因此在寒假有限时间内选几本好书非常重要，别人追求精读，我讲求精选。
20、作为学校寒假作业的缺点是，无法得到及时批改，开学交上去也不一定批。就算语文老师宅心仁厚、神速批改，每个学生几十篇阅读理解一次性全部批了发下来，也只是走完教学链的一环。
五、以柔克刚文言文翻译
1、天地之事固然迷人，但是先事人而后事天，先渡己而后渡人，这就是人生，就是生活。
2、她撰写的《南京大屠杀》1997年在美国出版
3、徐敬业因为这件事在外兴兵造反，裴炎在朝堂上争辩，(他们)都在转身之间(很快)被杀，(这是)为什么呢?(注意“起兵”“争”“旋踵”“戮”的翻译。)
4、(翻译)豫王立为太子之后，武后改朝换代称帝，追封先祖，封武家子弟为王，残害天下豪杰，志得意满，认为武家有了泰山般的安稳。
5、先帝寝疾，诏陛下监国，陛下掩神器而取之十余年矣。又欲以三思为后，且母子与姑侄孰亲？
6、以柔克刚：用柔软的去克制刚强的。语出三国·蜀·诸葛亮《将苑》：“善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。”
7、“未尝闻中国礼义，陛下幸而赦之。”
8、只要我们撇开其主观性，剔除其谬误，就事论事，便可以看到问题的本质。
9、今天这个故事，发生在公元前634年，齐国当权的君主，是齐桓公的儿子，齐孝公。那年鲁国很不幸，刚好赶上饥荒，齐孝公便来了个落井下石，要攻打鲁国的北部边远地区。我们可以想象，鲁国在这种情况下迎战，结局肯定不会好。虽说鲁国曾经有四两拨千斤的历史，但今时不同往日，别提打仗了，现在鲁国的士兵、老百姓们，连肚子都还填不饱！这种境况让鲁僖公很焦虑，便决定以柔克刚，去犒劳一下齐军。
10、惠帝之亡也，陈平听张辟疆计，封王诸吕，吕后安之。
11、下面，我们继续来说吕雉那封写给冒顿单于的回信。
12、惟吕后无子，亲止于侄，故没身而后变。武后有子，母子之爱，人情之所同，故老而自复。
13、徐敬业为之起兵于外，裴炎争之于内，皆不旋踵为戮，何者？位尊权重，臣下无所奈何，势必至此也。
14、(翻译)徐敬业因为这件事在外兴兵造反，裴炎在朝堂上争辩，(他们)都在转身之间(很快)被杀，(这是)为什么呢?(因为武后)位高权重，臣子没有什么办法，情势必然会到达这一步。
15、对比暑假进度表，做了两处改进。
16、抄写类作业，我并非觉得完全不需要，只是单位时间投资回报率不高。
17、D.课外阅读。选定《鲁滨孙漂流记》，要求每个孩子在假期内完成阅读。
18、王翦不动声色地支开左右，这才对手下心腹坦诚相告：“我并非贪婪之人，因秦王多疑，现在他把全国的部队交给我一人指挥，心中必有不安。所以我多求赏赐田产，名为子孙计，实为安秦王之心。这样他就不会怀疑我有造反之心了。”
19、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
20、由于这封书信在历史上非常著名，解读的人比较多，我这里也试着发表一下自己的看法，供大家体会参考。
六、以柔克刚文言文
1、第一个，挑明汉朝畏惧匈奴；
2、去撰写这么一部苦难而又鲜为人知的历史巨著
3、无疑这是张纯如生命中很难担当的一场人生苦旅
4、(1)避其峰芒，决不上当——领导越是逼你逼的紧，你态度越好，他大不了当众说你两句或者是处理你，先在面子上让着领导，明知是领导故意的，也先忍着，不能上领导的当，更不要与领导对着干，可能领导把气出了，事情就是平息了，如果你硬碰硬，输赢姑且不论，就一些组织的规则你就不占理，这叫公开顶撞领导，所以，先避开领导气头上的锋芒，决不上领导惹毛你的当。
5、齐孝公伐我北鄙，公使展喜犒师。使受命于展禽。
6、顺便说一句，如果这本书被定为低估值作业，就还是怎么快怎么来，比如买本连环画让娃看一下，了解剧情梗概，写篇读后感了事。
7、她采访了无数个二战老兵
8、以柔克刚的态度是用柔软去克制刚强，暗合道家主张的学说，顺其自然，万物相生相克，刚劲的东西不一定要用更刚劲的征服，有时最柔软的事物才恰恰是它的弱点。
9、原文：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云:"受国之垢，是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。译文：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说:“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”
10、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
11、齐侯未入竟，展喜从之。曰：“寡君闻君亲举玉趾，将辱于敝邑，使下臣犒执事。”
12、曹彬解释道：“一年前，他的罪行查实的时候，我了解到他刚刚结婚。如果那个时候处罚他，打他的板子，他的父母一定会认为是新媳妇克夫，那么就会对她进行打骂。这个新媳妇也会觉得自己命不好，说不定还会发生什么意外之事。所以，我才故意把这件案子留到一年以后才处罚。”
13、在身体上，牙齿最硬，可谓“刚”，而舌头则是“柔”者。但是，等人年纪大了，牙齿都脱落，而舌头完好，这是为什么？大树比小草刚强的多，但时，当台风来的时候，大树经常连根拔起，而小草却安然无恙；风无形无体，却能够拔屋倒树；水可方可圆，可谓至“柔”，却能够怀山襄陵。这不是说明了刚强的未必是强，柔弱的才是真正的强吗？
14、我们把所有的苦难诉说与历史真相的浩世
15、慎独是一种品德，一种精神，一种坦荡。慎独不仅是先哲们追求的目标，就是今天处在喧嚣复杂、物欲横流社会里的人们，慎独也是人人努力追求的思想境界。
16、听完这个故事，谁能说唇枪舌剑，没有短兵相接激烈呢？在谈判场上把对方说服，也是人生的赢家，更是国家的骄傲呢！
