一、端午节小学古诗词
1、丹心照夙昔，鬓发日已改。
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3、梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同?——万俟咏《南歌子》
4、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。
5、庙古碑无字，洲晴蕙有香。
6、龙舟竞赛为的是深切悲念屈原的千古奇冤，忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊？
7、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。——卢肇《竞渡诗/及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》
8、欢声震地。惊退万人争战气。
9、明明是忠言，却不被楚王采纳，最后落得个沉江而死的下场，但是留下的文章却像星星一样永垂不朽。再倒一杯昌歜酒?为屈原而击节歌唱吧！
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11、另一说是，人们用箬叶把米饭裹起来，然后外面缠上红丝线，再投到水中，让蛟龙鱼虾以为是菱角而不去吃。
12、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。——赵蕃《端午三首》其二
13、《同州端午》唐代：殷尧藩
14、红藕丝，白藕丝，艾虎衫裁金缕衣。钗头双荔枝。鬓符儿，背符儿，“鬼”在心头符怎知?相思十二时。——李石《长相思重午》
15、高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》
16、往日能够为国尽忠的人，现在已经白发苍苍。我想要从屈原那里得到希望，三湘相隔得比较远。
17、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
18、细葛含风软，香罗叠雪轻。
19、端午临中夏，时清日复长。——李隆基《端午》
20、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
二、端午节小学古诗词端午古诗硬笔
1、江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。
2、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
3、(妈妈串讲)·小学古诗词精讲社日(含音频)|合璧儿
4、《端午三首.其一》宋代：赵蕃
5、端午佳节的黄昏被绵绵小雨浸润，我寂落的独自轻掩门扉。梁间的燕子带着它的雏鸟全都离开了，面对如此冷清的雨夜怎不让人黯然销魂，只能徒劳的向梁间寻觅燕子往日栖息的痕迹，怀念一下往日热闹欢欣的时光。
6、端午节放假时间为6月14日至16日,共3天。6月12日(星期六)、13日(星期日)上班。
7、释义：己酉年的端午那天，天公不作美，狂风大作，暴雨倾盆，一眼望去，一片天昏地暗；整个汨罗江上，没有一处可以让人竞渡龙舟，借以凭吊远古英雄屈原的灵魂。
8、灵均死波后，是节常浴兰。彩缕碧筠粽，香粳白玉团。逝者良自苦，今人反为欢。——元稹《表夏十首》之十
9、释义：微微小汗湿透了碧色的细绢，明日端午节用芳兰草沐浴。流香酒般的浴水、油腻布满大晴的江面。
10、高咏楚辞酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意。歌罢满帘风。万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水。今夕到湘中。——陈与义《临江仙》
11、汩罗江初闻新作已忘归，字字落地皆生辉。汩罗江边咏天语，思潮如涌笔如飞。一声长叹一声雷，天公不怒而自威。忽闻豪杰为贼屈，天下英雄不胜悲。
12、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
13、亦有鱼龙戏舞，艳晴川，绮罗歌鼓。乡情节意;尊前同是，天涯羁旅。涨绿池塘，翠阴庭院，归期无据。问明年此夜，一眉新月，照人何处?——卢祖皋《小龙吟淮西重午》下阕
14、亿兆同归寿，群公共保昌。
15、公元1090年(元祐五年)，词人到杭州担任知州。在此期间词人游山玩水。端午节时词人与他的友人游览了杭州名胜十三楼，为了记录自己的游玩过程以及感受，于是写下了这首词。
16、榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。——范成大《鹧鸪天》
17、小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——张耒《端午》
18、故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。
19、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
20、鼓击春雷。直破烟波远远回。
三、端午节小学古诗词大全
1、在中端午节欢愉的背后暗含着作者的一丝无奈，但是即使在这种境况中，他在内心深处仍然满怀着“丹心照夙昔”的壮志。这首诗塑造了一位像屈原一样为国难奔波却壮志不已的士大夫形象。
2、五月五日是端午节，你赠与我了一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。
3、谢张仲谋端午送巧作宋/黄庭坚
4、名声实无穷，富贵亦暂热。大夫知此理，所以持死节。
5、端午节的古诗词有：竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。
6、本次活动既使海娃们体验到诗词的独特韵味，感悟经典文化内涵，又是学校“读书月”成果的一次精彩展示，为传承传统民族文化起到了积极的推动作用。
7、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》
8、端午(作者)李隆基(朝代)唐端午临中夏，时清日复长。盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向水觉芦香。亿兆同归寿，群公共保昌。忠贞如不替，贻厥后昆芳。
9、释义：端午佳节的黄昏被绵绵小雨浸润，我寂落的独自轻掩门扉。梁间的燕子带着它的雏鸟全都离开了，面对如此冷清的雨夜怎不让人黯然销魂，只能徒劳的向梁间寻觅燕子往日栖息的痕迹，怀念一下往日热闹欢欣的时光。
10、这位屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表作者，开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”。他也被后人称为“诗魂"。你还记得，诗仙，诗圣，诗鬼是谁吗？还有些诗佛，诗魔，诗神等等，娃娃你有兴趣的话也可以去了解了解，看看大家为什么这样称呼这些诗人，他们的作品是不是真的如这些称号所言。
11、金碧楼西，衔得锦标第一归。
12、玉台金盏对炎光，全似去年香。——朱翌《朝中措》
13、重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》
14、重五山村好，榴花忽已繁。
15、宫衣亦有名，端午被恩荣。——杜甫《端午日赐衣》
16、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。
17、细缠五色臂丝长。——舒頔《小重山·端午》
18、五月五日午，赠我一枝艾。——文天祥《端午即事》
19、［妈妈经典串讲］小学古诗词精讲迎春|合璧儿
20、原文：独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
四、关于端午节的小学古诗
1、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》
2、疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。角黍包金,草蒲泛玉
3、杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬊鬣动，螮蝀饮汀形影联。——刘禹锡《竞渡曲》
4、好将沉醉酬佳节，十分酒、一分歌。狱草烟深，讼庭人悄，无吝宴游过。——苏轼《少年游·端午赠黄守徐君猷》
5、仲夏端午，蒲翠粽香。中华经典是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，一段朗诵，离骚九歌贯千古，粽子飘香心相连……近日，第二实验小学开展以“我们的节日·端午”为主题的经典诵读活动，旨在引导学生纪念、学习屈原，传承爱国主义精神，让学生对传统文化有更深刻的认识，感受中华民族传统文化的魅力。
6、条脱闲揎系五丝。——李清照失调名《端午》词断句
7、忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。
8、竞渡齐登杉板船，布标悬处捷争先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜。——钱琦《竹枝词》
9、释义：每年端午节都会下雨刮风，像是为屈原喊冤陈情。
10、贝琼生于元代中后期，因元朝统治者废除科举考试，并对汉族知识分子采取压迫和歧视政策，汉族知识分子多怀才不遇，有志难伸，人在端午节，看到狂风暴雨，想起屈原这位怀才不遇的伟大爱国者，不禁兴叹，同时也表现了自己虽怀才不遇但仍旧洒脱的一面。
11、楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》
12、声绕碧山飞去、晚云留。
13、到处采撷艾蒿、蒲草繁忙，谁家的青年男女，准备过端午节？五色丝带缠绕着手臂唱歌跳舞。我内心惆怅，还有谁在端午节追悼屈原？
14、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
15、海娃们和老师、同学、父母一起交流端午节的来历和习俗，并诵读了《端午即事》《端午日赐衣》等一首首脍炙人口的经典诗词。同时选择自己喜欢的端午诗词，根据自己的体会，将诗词的意境变成一幅幅鲜活的画面。“诗中有画，画中有诗”，孩子们用画笔解读自己眼中的诗词世界，感受诗中的美好意境，一幅幅妙趣横生的作品，充满了童真和创意。充分展示了经典文化独特的意境，诠释了中华文化深厚的底蕴。
16、鼓击春雷，直破烟波远远回。
17、鼓手、锣手：擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，为划桨水手调理下桨节拍。
18、都说作是为了赠汨罗江，作为当今的快乐又奈何。我曾经听说对木雕神像祈求幸福，试着向艾人祝福啊！
19、宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。
20、而且借古励今，以诗言志，诠释了自己对端午的理解，抒发了爱国主义情怀。
五、关于端午节的古诗大全 小学
1、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
2、便当裹米粣，烂醉作端午。——陆游《春晚叹》
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4、彩线轻缠红玉臂，小dao符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
5、良辰当五日，偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》
6、我欲从灵均，三湘隔辽海。
7、释义：端午节大概从什么时候开始的？又是为什么而设立的？只是民间传说，是为了纪念爱国诗人屈原。
8、下片写端午节人们的沐浴更衣，饮下雄黄酒驱邪的风俗。后面紧接着抒情，抒发了一种离愁别绪的青丝。
9、良辰当五日，偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结...》
10、鹤发：指白发。尺：量词，旧时长度单位。
11、明诏始端午，初筵当履霜。——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》
12、斗轻桡，斗轻桡，雪中花卷棹声摇。天与玻璃三万顷，尽叫看得几吴舫。——黄公绍《潇湘神》
13、石榴一树浸溪红。零落小桥东。五日凄凉心事，山雨打船篷。谙世味，楚人弓。莫忡忡。——姜夔《诉衷情》
14、本图安楚国，不是怨怀王。
15、(妈妈带娃学古诗)小学古诗词精讲清明·王禹偁|合璧儿
16、石榴花如火地开着，似乎正在笑话我，我只好自我解嘲道：其实，陶渊明既使不喝酒，也一样仰慕屈原卓然不群的清醒。今天，我虽无法凭吊屈原，我也一样仰慕他。
17、北宋词人黄裳在端午时节看到了划船健儿竞渡夺标热烈的场面，触发了词人的兴，于是写下这首词来赞扬了划船健儿们勇往直前的英雄气概。
18、谢谢邀请，首先语文是一个考察比较全面的学科，古诗词是语文课文里必不可少的教学内容，所以在语文学科教师资格证面试中古诗词题目试讲是必不可少的，是所有备考题目的一部分，所以大家在备考的时候一定要去复习哦！
19、整个赛程总共四关：第一关《识别古诗词》；第二关《诗词猜猜看》；第三关《风险题》；第四关《对句题》。各小队的选手们诗词积累量大，个个诗词底蕴深厚，表现不同凡响！
20、屈原也是楚国重要的政治家，早年受楚怀王信任，兼管内政外交大事，主张变法，提倡“美政”，对内主张举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。公元前278年，秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵)，屈原悲愤交加，怀抱石块自沉于汨罗江，以身殉国。
六、端午节小学古诗词
1、粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》
2、每年端午节都会下雨刮风，像是为屈原喊冤陈情。我想要找人谈谈这些心事，去玩只有屋舍南北的鹁鸠。
3、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。——李之仪《南乡子·端午》
4、我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
5、活动中，同学们一个个激情饱满，声情并茂，用声声诵读，缅怀着汨罗江月，怀念着香草美人，传递着对梦想的无限追求。
6、亿兆同归寿，群公共保昌。忠贞如不替，贻厥后昆芳。
7、端午—— 江南靖士
8、尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
9、当轩知槿茂，向水觉芦香。
10、这首诗的题目中的“竹枝词”是一种诗歌体裁，是由古代巴蜀间的民歌演变过来，以吟咏风土为主要特色，所以与地域文化结下了不解之缘，清代末年出现了“北京竹枝词”，“苏州竹枝词”，“台湾竹枝词”等等。唐代刘禹锡把民歌变成文人的诗体，对后代影响很大。比如他的那首《竹枝词》：“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道似无情却有情(晴)。”就常常被人引用。
11、肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
12、故人不可见，新知万里外。
13、幽寻未云毕，墟落生晚烟。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
