一、存在的意义
1、2016年11月阿斐第一次来找我做咨询。
2、请简单介绍你的情况(姓名，性别，年龄，来自哪里，工作等)
3、这也是我喜欢这个节目的原因。
4、我也因为父母没钱给我那一条裙子，差点就想到“既然他们不喜欢我，为什么要把我生下来？”这样的戾气重重。
5、我在北大读了九年书，这九年之中深受写论文的折磨。我很清楚我和理想是有差距的，就去问我一个师兄。很厉害的师兄，基本上每隔几个月就会有一篇论文产出——SCI论文！
6、我自己一直都是个很悲观的人，这是有缘由的。
7、『可楚子航不想忘记，因为这个世界上，只有他还记着那个男人了。如果他也忘了，那个男人会像根本不曾存在过。
8、如果说有，那也只是在生物进化史上，在某些科学中，在社会历史领域里才有意义。有了一定的自我意识，但却未真正明理，而只是在习俗、舆论、时尚、本能产生的所谓利益、事业、功名利禄之心等支配下生活的一生也是没有意义的(或者意义不大)，有了一定的自我意识，但却只是在近乎本能的创造欲、权欲、物欲等欲望支配、驱使下生活的人的一生意义也不大。
9、存在的意义，不在于存在多久，而在于如何存在。
10、其实不管是在浙大还是在清华北大，很多年轻人的痛苦和迷茫都是一样的。可能很多人都不太理解，说他都已经考到清华北大或者浙大一个这么高的层次，他有什么好痛苦的？
11、一个人的生命是否有意义，其实也就是是否有价值的问题。有意义的人生就是为社会作出贡献的人生，也就是有价值的人生。人的本质决定人的价值，人的价值体现着人的本质。人的价值既是自我价值，又是社会价值。
12、她还记得就在她手术期间，爸爸和后妈过来照顾她，但后妈却因为跟她有些意见不和就离家出走，而爸爸选择站在后妈的那一边。
13、人类的形成包括地球上的所有生命，很可能是一次偶然事件，人类的消亡也会象许多地球上已经消亡的其它物种一样。其它星球上有没有生命这很难说，但是人类在宇宙中绝对是一个传奇。
14、所以成功学没有用，道理很简单。因为它用所谓的明天来激励我们，这就好像一个学生说：赶紧写论文吧，为什么要写论文呢？就为了将来有一天不用再写论文了。这说明什么？说明我们现在就已经对写论文这件事失去兴趣了。
15、第二天去上课的时候，果然是课堂测试前十名的小朋友都得到了我昨天晚上吃的那种饼干作为奖品。
16、人类被赋予了能思考的大脑，就会去思考个体存在的意义。放到整个宇宙中，每个人的存在都是独特的个体，所有的人既独特又有共同点。单个的一个一个的“我”组成了整个生命群体，这就是“我”活着、存在的意义。
17、如果你的故事被选中，我会以邮件的形式跟你联系。
18、依海德格尔，此在的存在，就是sorge。这就是：为了什么而存在；已经在作为因缘意蕴的世界中存在；寓于当下的事物中存在，这三者的统一。这三者既是统一的，而其中首要意义的就是，为了什么存在。而为什么的根据不在于别的，它来自于自由。
19、就像岳云鹏回忆起十五岁时做服务员，因写错菜单被一个大哥极尽侮辱的时候，他仍然忍不住泪流，称自己还是恨他。
20、“我童年所发生的坎坷并非我自省决定的命运。这个坎坷遭遇或许让我无力招架，沉重不已，但我依然尊重这份坎坷命运。比如被送人领养或是生父不详等，我接受并认同我的命运如是，我也因此赢得一份特别的力量。然后我充满敬爱看着我的父母，我告诉我的父母：‘我的生命源自你们的精血，或许这让我因此于罪过联结，即便如此，但这就是我的命运，我接受认同我的命运。’”
二、存在的意义不在于多久而在于如何存在
1、都有，对不同的人而言是不一样的，当商人发现音乐有商业性就变成商业工具，对于其他类别的人就是享受音乐带来的乐趣和感动了，所以音乐的存在时多方面的。
2、人生并无神圣崇高或者先天固有的意义，但有后天自然我认识肯定、解释、定位的合理，科学的客观意义。如果不进行哲学思考，不明理，不自觉体验的一生，没有对人生的哲学领悟能力、体验能力的一生都是无意义的一生。
3、威尔逊认为，需要发起一场新启蒙运动。在17和18世纪，启蒙运动的学者们用科学法则解释宇宙和人类的意义，他们相信，学术的分支可以借助因果网络统一起来。但到了19世纪初，这一梦想衰退了。首先是因为科学家虽然以指数级的速度做出新的发现，但离满足启蒙思想家的乐观主义期望还差得远。其次，科学发现的不足导致浪漫主义者们拒绝启蒙运动的世界观，从其他更加个人的地方寻找意义。科学永远都接触不到人们通过创造性艺术感受和表达的东西，从那时起，科学和人文就分道扬镳了。
4、因为在后来的日子里，我再也遇不上这样的领导了，我也不再奢望以后的日子里再有可能遇上，这基本上是概率为零的一件事。
5、我想生活在大部分的时候也是很友好的，如果你大部分的时候就是自然而然地往水上一躺，而不是用计划表或者说硬逼着自己保持某种姿势的时候，大部分情况下你会发现自己会浮在水上。
6、我真的很想说一句，我曾经想过很多次的“此生干脆一了百了”，但是每一次熬过低谷，换了一层新皮囊之后，那样的自己又开始更加强大起来了。
7、这个世界等待聆听你的故事很久了，有故事的你，来吗？
8、“但凡不能杀死你的，最终都会使你更强大。”
9、很长一段时间以来，我都觉得自己是什么都不值得拥有的人，所以当这个W老师叮嘱这些字字句句的那一刻落，我的心底是千百种复杂情绪交织着。
10、价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
11、我现在学会了去释放那些消极的压力，每次遇上这些不好的部分的时候，我就会告诫自己，这些无聊之人无聊之事总会过去，我不能被其所绑架。
12、所以拜托以后不要管我要片源了哇~
13、因为动物园理论没有相应的科学依据，很多科学家都不认可，大部分的物理学家在针对量子力学研究时，提出了更加有趣和科学的理论——“我们的宇宙并不是独一无二的”，我们可以想象一下，宇宙很大，但是在宇宙之外是什么呢？是否存在更大的宇宙空间呢？科学家认为，在宇宙之外可能存在很多的“平行宇宙”。
14、就像小的时候我可以把自己当作空气，让自己去照顾父母的感受一样。”
15、这一番话说完，她又陷入了其他同学迎上来的敬酒感谢话语萦绕的氛围里。我一个人愣在原地，手里拿着空荡荡的杯子，看着眼前的觥筹交错，眼泪刷拉拉地流了下来。
16、搬家以后，我就再也没有见过这个女老师了，我曾经跟我妈念叨着如果有一天有机会遇见她，我一定要给她一个很大很大的拥抱才是。
17、那个时候的物质水平都不高，我父母也都在单位里领着微薄的薪水，因为我跟我哥要上学的事情，我妈跟很多的操劳父母一样，一边要顾及家庭小孩，一边还要赚钱维持生活。
18、成功学，其实是一门打击你自己的学问。受到成功学的影响，你会觉得你自己真的不够成功。
19、也就是说那个时候家里的条件是没有这个支出给我的，我的老师去家里跟我的父母做思想工作，我妈就说了一句，要不你就别挑选小令了，这样还会影响她的学习。
20、并用不超过600个字说说你想讲的故事，和你想讲故事的原因
三、存在的意义是在痛苦和缺失中发现的
1、阿斐的父亲在他4岁的时候被人打了，加上本来身体就不好，当时医生说他活不过3年。父亲总给阿斐一种胸怀大志，却身陷囹圄的感觉。
2、阿斐用爱浇灌着这段友谊，甚至在他们上了大学之后，有一次男孩跟阿斐说有女生向他表白时，阿斐拖着当时受伤的腿，跑到男孩的寝室里跟他的室友们商议如何让男孩跟那个女生在一起。这个女孩如今已经是男孩的妻子了。
3、这是我跟班主任之间的小秘密，没有任何一个同学知道，这个小秘密让我成为了一个被信任的孩子。很多年以后我回想起来，这件小事也让我成为了一个懂得慎独的小孩。
4、啰嗦一下，我只推荐电影或者美剧台词，我不负责提供资源，我也没有资源，我所要看的片子都会自己上网或者到论坛里搜寻的。
5、她跟我们解释了具体的原因，然后说为了不耽误上课，于是把自己的车丢给了她的先生处理，继而拿着昨天批改完的作业赶过来了。
6、阿斐在我们开始咨询时便告诉我一件对她现在27岁这个年纪来说有些沉重的事情。
7、彩票存在的社会意义：彩票活动有利于增加社会就业。彩票具有扩大需求，带动经济发展的作用。彩票是为政府提供了一种可控制且成本较低的社会公益事业筹资方式，利于减轻财政负担。彩票经过几千年的发展，今天已经集满足人们以小博大、寻求机遇的机会游戏，把机会游戏或者叫幸运游戏的刺激，冒险，公平、娱乐等因素发挥到了极致，因而风靡全球。低门槛，高公信彩票仅仅依靠上面这两个属性还不足以深入地融入人们的现代生活，其低门槛、高公信的基本特征才是赢得人们广泛参与的动力。以小博大。低廉简便是彩票游戏的群众基础，而国家公办，过程公平所形成的彩票公信则是彩票发展的社会基础。
8、生命的意义并不是一成不变的，它是一个动态的过程。就像一颗种子从发芽到开花，再到结果，它的每一个阶段都是不同的风景。每一个人，每一时刻也是不同的，生命的意义是我们在特定时刻的意义，它随着我们的改变而改变。
9、威尔逊说：“相信自由意志是生物学上的适应。”它使我们免于陷入宿命论。相信我们能够控制我们的生活，我们就可以不断地繁衍后代。但是在完全受物理法则统治的宇宙中，自由意志在现实中并不存在。那规劝人们接受进化论、保护物种多样性、避免种族冲突还有什么意义呢？我们怎样才能有意识地改变我们的行为和信念？这说明威尔逊对人类前途的乐观主义也是源于信念而非理性。
10、因为现阶段人类在科学上发展日益缓慢，物理领域迟迟没有突破，并且也没有在宇宙中发现其他的生命，一些不同的看法被科学家提了出来，例如著名的“费米悖论”，费米认为地球没有遇到其他文明，本身就是一个“悖论”，也就是说我们没办法很好的解释为什么外星人没有出现，也没办法否认外星人的存在，既然外星人存在，那么从宇宙的年龄和人类科技发展的速度就可以判断。
11、她说那一刻，她对父母的期待都破灭了。
12、我认为：进行科学活动，就是一面了解世界的运作方式，一面用了解到的东西来改造世界以使人类更好地生存发展下去。op.156
13、我问阿斐，为什么要帮自己喜欢的男孩追求别的女孩子，阿斐说：“那个时候我觉得我可以不用照顾自己的感受，我可以把自己当作空气，只要在他身边就好了。
14、大家都知道一句很著名的谎言：“忙完这一阵子，就可以歇了。”
15、通过自我价值的实现来证明自身存在的意义，似乎是颇有力量的“生命证词”，但总有人生的那么一刻，细若游丝的怀疑仿佛巨石上的裂痕一般，一旦出现，便再难覆合……
16、我们一直在探索宇宙，这是因为人类有着很强的求知欲和探索欲，探索更有助于我们了解地球、宇宙，更有利于我们人类的长远发展，当然，这是站在人类的角度上来说的。
17、在时间的河流里，过去、现在、将来。所有的事情源于我自身，终于我自身，个体的“我”通过选择并创造出适合自己的路，走在自己踏出的路上，创造着影响到他人的价值，这样的自己让生命更有意义。
18、今天的故事是我访谈故事的第一期，也是未来更多故事的一个开始。
19、前者在我眼里就是好的领导，是我愿意当成朋友的人，后者则是一个冷漠的职场人，一个合格的在其位者角色而已。
20、宇宙本身就是一个强大的磁场空间，没有宇宙强大的磁场作用力，也就没有自然界生物细胞的合成，地球上面的生物也就不会存在
四、存在的意义 哲学
1、之后在一个老乡姐姐的介绍下，她去了一个基金公司做互联网行业的行研。那个时候她的月薪只有2800块钱，每天上班的时候她都很焦虑，下班的地铁上阅读的时候效率却异常地高。
2、一是无意识、无目的的之物、过程无意义。
3、看到生命本来的样子，让我变得强大
4、虽然他们自己都没意识到这一点，没觉醒，但这还是不可否认的事实，(正如野人不会吃熟食，文盲智力欠佳者都体会不到读书思考乐趣，乐盲难以欣赏音乐一样。)
5、我们会选出点赞量(或投票量)最高的那条作为每周二心理故事栏目的名称。
6、人存在的一般意义就是好好活着；
7、我人数比对方多1个,整体战力比对方多2万，对方只是比我高一级，大家都是同一档次的装备，我竟然连输两盘，这还有意义吗？
8、将公司运营活动落实成书面形式进行流传，记录，存储，是企业知识和经验积累和持续改进的基础工作。也是企业的一种运营文化。另一方面，完成书面工作有时也是为了适应客户的要求。
9、她告诉我从前她觉得自己需要去理解和包容她们，但现在她终于明白“宽容不等于忍让”，她要夺回用她的话说，自己生命的主盘。
10、社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映.这两句话的意思是世界是客观的,是物质决定意识,它要求人们要按客观规律办事,不可违反客观规律,一切从实际出发,要脚踏实地地做事,这就是这两句话的意义.
11、它是超越一切的存在．超越人类自身，人的存在只是在于支撑另一个存在的存在，但人类的存在绝不是影响这个存在的唯一和主要因素。这个存在支配了一切，它就是那个潜在的无形神秘规律或法则。
12、我为什么想要写这样的一个专栏呢？
13、听到这里时我内心升起了一股暖流和力量：
14、身边有同学问我，不至于吧你，有必要这么伤感嘛！你也太夸张了。
15、而这些容易令人心远神游的问题，我们又能够从小说中找到一些蛛丝马迹的解答，没有人可以代表正解的存在，但在读过之后，会激励我们在迷茫中获得稍许的安慰……
16、威尔逊说，如果有外星人能来到地球，他们的科学一定很发达才能使他们来到地球，所以人类的科学肯定不如他们，对他们来说，人类身上有学习价值的是人文学科。“科学和人文说的和做的有着根本差异，但从源头上说它们是相互补充的，都源于人脑同样的创造过程。如果科学探索、分析的力量能跟人文学科反省性的创造携手，人类的存在将变得更有创造性、更有趣。”
17、这个老师不知道的是，即使在十多年后的今天，我回忆起她半开玩笑说的这一句话的时候，我心里还是有想要哭出来的冲动的。
18、宇宙中万物的存在，都是有具有一定的规律，通过哈勃望远镜，我们看到太空，看到更远处的天体，圆形，圆形星系，圆形粒子，是这个宇宙最基本的规律，这些都并非没有任何关联，这需要一定的智慧和意识才能做到。
19、就像她在从前无数次地拯救了自己的生命一样，这一次她选择不再听从脑中这些声音的想法，不再一味理解和让渡，而是夺回自己生命的主权。
20、一个非常自私的人，一个以自我为中心的人，让所有的人都跟着他转，都为他服务，那么，他的存在就没有多大意义。
五、存在的意义英文
1、我还是摇摇头，即使这个时候我的肚子发出了饥肠辘辘的咕噜声。
2、这一次我听进去了，我接过饼干大口大口地吃了起来。
3、她让我第一次理解到了敬业精神的意义，也让我明白了对于一个学生的体谅关照或许于她而言只是习惯使然，可是她的所作所为却让那个得到体谅的学生(就是我自己)有了从悲观的阴霾中走出来的勇气跟义务。
4、2017年4月，阿斐走进我的咨询室，一袭红色风衣，上面绣的是白色的仙鹤，轻快的步伐，明媚的笑容加上180的身高让人无法想象那些她曾经告诉我的生命故事。
5、——成功学，其实是一门打击你自己的学问。受到成功学的影响，你会觉得你自己真的不够成功。
6、那次的对话是一个转折点。
7、邀请她去“讨好自己”，邀请她重新理解过往并不再贬损自己，
8、人类是具有智慧的生命体，我们是可以根据现实情况得出活着的意义是什么。比如，有人活着就是为了父母亲情，有些人为了幸福生活，而还有人活着的意义是了解宇宙，回归宇宙，我对空间的热爱胜过一切。
9、计划中我本来还打算照应一下开头，“你们看，尽管这个演讲遇到了各种计划外的变故，最后我也平安无事地撑下来了，生活对我就是这么友好。”但忘说了，也没事，最后的结果仍然是友好的。▲
10、因为我慢慢在咨询中发现，其实我们的过去，并不是已经发生了的“历史真相”，并不是像主流文化里定义的那样，需要我们带着考古学家的眼睛去“发现”和“重现”。
11、碰巧的是，当她真的站在楼顶上这么想的时候，关心她的室友发现异状，看护、陪伴她走过不易。
12、为什么往前走呢？因为在当下此刻这个瞬间，我是喜欢这件事情的。哪怕这些事情在99%的人看来都不靠谱，比如说打游戏，但我就是喜欢，而且我觉得这件事在当下多少给了我一些滋养，我觉得就是好事。
13、邀请她去看到她不是她脑中那些个声音，她可以夺回自己生命的“主盘”，
14、阿斐说：“抑郁，它对我而言不是一个病症了，它也不是是否能治好的问题，我不再惧怕它的出现。这是我所习得最大的力量。”
15、阿斐说她也在这个过程里越来越欣赏女孩的难得，不容易和她身上闪光的部分，她说那是一种生命力的感觉。
16、从唯物主义角度来讲，人类繁衍后代，不是后天功能，而是人类存在的先天条件，这不仅仅是人类，包括整个生命体系，都是建立在繁衍的基础之上的。
17、我至今也不明白，她在每一天放学的时候把她宿舍房间的钥匙递给我的那一瞬间，究竟是她一开始就觉得我是个乖小孩值得信任，于是我就变成了乖小孩，还是因为我本来就是乖孩子，所以才吸引了她愿意信任我一场。
18、你知道这个世界上有一种人非常的变态，他就会让你对你的存在意义产生怀疑，就可以在他的天赋上碾压你，智商爆表，让你觉得在他面前简直不配为人。
19、前两天参加台湾后现代心理学家吴熙琄的叙事工作坊，她在跟一个称自己是“焦虑症”患者的人对话时，说了下面的一番话：
20、她做好了饭，拿了两副碗筷让我一起吃饭。
六、存在的意义
1、人与动物最大的区别就是，人会劳动，可以通过自己的劳动坚强地活下去；人会遇到挫折，可以通过自己顽强的意志度过时艰。人有七情六欲，喜怒哀乐。我们存在的意义就是在挫折和逆境中以乐观的心态努力地生活。白居易说的好，达则兼济天下，穷则独善其身。
