一、君子周而不比小人比而不周的感悟
1、接下来我们看到第十四章的内容。『子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”』孔老夫子讲这句话的意思,是告诉我们如何去辨别君子与小人之见的差异。这句话大概的意思是,孔子说:“君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。换句话说,君子始终循规蹈矩的与人为善,而小人始终乱章违纪的唯利是图。从政治的角度来讲,无论何时君子会以国家社稷为出发点,而小人从来都以结党营私为出发点。这里的『比』字,是“勾结,联结”的意思。所以,做人应该树立良好的人生观,只有这样才能够做到向君子看齐。
2、孔安国曰:忠信为周,阿党为比也。
3、如题目这句话的意思是说君子公正待人,不带有私心;而小人相互勾结不公正。这句话出自《论语·为政第二》,评价一个人到底是君子还是小人,通常会以他的德行规范为标准。孔子二次划分了两者区别,以“周”和“比”相对评价,“周”是周至,表示预予人包容;“比“是比附,表示自我封闭。
4、感悟:程树德《论语集释》:按此章言人人殊,窃谓当指趋向而言之。君子终日所思者,是如何进德修业。
5、这里很明显,孔子认为,所有小人的一个很大的共同点,都是希望别人和自己步调一致、比肩而行,为什么?小人,被一个“我“所牵制,他自己的行为、见解,都不过是那个“我”的造作,永远和那“我”步调一致、比肩而行,因此,这种内在的品行自然就推而广之,希望任何人都和“我”一样,所有人的利益都为“我”而来,诸如此类的。
6、这句话出自《论语·为政》篇第14章。孔子在这一章中提出君子与小人的区别点之就是小人结党营私,与人相勾结,不能与大多数人融洽相处;而君子则不同,他胸怀广阔,与众人和谐相处,从不与人相勾结,这种思想在今天仍不失其积极意义。
7、或者说我们只是跟关系好的人,我跟他特别的关系密切,我的所有的出发点都是围绕着我跟他是亲人,我对他好;我跟他是仇人,我对他坏。或者说我喜欢这个人,我就对他好;我讨厌那个人,我就对他坏。这样就是小人啦,比而不周,不是周遍的。
8、《论语》中的“君子和小人”,尽管也残留着社会地位上的区分,但在一定程度上超越了社会地位的标准,而以“德行”作为君子和小人的最大区别。
9、因此,“君子周而不比,小人比而不周”可以被解释为:君子在一定的道义原则下,团结周围可以团结的人而决不图谋私利勾结别人;小人为谋私利勾结别人而抛弃道义原则,所以并不会团结周围可以团结的人。
10、夫子讲的话把现在的人都讲得很清楚,所以我们要多学。
11、然后我们继续看到第十五章的内容。『子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。』这句话是关于为学的根本原则,虽然说得很简单,但是却能够发人深省。孔子讲:“只读书学习而不去思考,就会惘然无知,毫无所获,只空想而不去深入学习,就会懈怠不已,一事无成。”所以,说到这里我们又要回到课堂开始,我同大家讲的那句话,读书的时候,一定要带着疑惑去学习,那么听课的时候,一定要带着思考来反复总结与印证。前面说到『君子不器』,就是告诉我们作为一个君子应该博学广才,能够在方方面面都有所作为。所以,只有明白了为学的原则,才能懂得如何成为一个君子。因此,论语各篇目的言论,相互之间都是有关联的。
12、孔子说:“德行高尚的人以正道广泛交友但不互相勾结,品格卑下的人互相勾结却不顾道义”
13、子曰:“攻乎异端,斯害也已!”
14、鲁昭公二十九年(公元前513年)冬天,晋国铸刑鼎。孔子认为晋国的灭亡,主要是因为统治者没有好的制度和法度。
15、君子普遍,小人偏党。依普遍、偏党讲,普遍就是周,偏党就是比。这是从心量来讲。朱子说:“周,普遍也;比,偏党也。”君子心量广大普遍,没有小我,这叫周。小人心量狭小,偏私结党,这叫比。
16、子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
17、生缘慈悲,缘众生而生慈悲之心,观想一切众生如同刚生下来的婴儿一样,而生起与乐拔苦之心。和“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相似。
18、感悟:君子庄重,心境平和,气定神闲,没有骄矜之感;小人傲慢、自大,带有攻击性,充斥着骄矜的气息。这是君子与小人外在气质的表现。两千多年前,孔子就教我们“看气质”。
19、营营苟苟的小人却不是这样,他们或是隐瞒自己的思想,或是根本就没有自己的思想,阳奉阴违。表面上迎合别人,顺从别人,但是却心怀鬼胎,甚至想着算计别人。
20、孔子把“周”用来形容君子之间的关系,就可以理解为——君子平等地对待任何人,不偏不倚,不远不近,不亲不疏。君子就像是一个圆圈的圆心一样,他们对待人没有任何的偏袒,和所有人都保持相同的距离。
二、子曰君子周而不比小人比而不周的感悟
1、感悟:南怀瑾在《论语别裁》中说,一个君子的做人处世,对每一个人都是一样,不是说对张三好,对李四则不好,这就不对了,这就叫比而不周了。
2、“周”是团结合作的意思;“比”是对立竞争的意思。君子愿意来团结合作,重义轻利;小人嘛,本能地对立竞争,争强好胜。
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4、而小人看重利益,遇到事情首先想到的是如何获利,这是君子和小人思考问题或者做选择的时候的最大区别。
5、君子坦荡荡,小人常戚戚。
6、孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
7、任何希望和自己步调一致、比肩而行的学问、宗教、理论等等,都是小人之学。例如所谓的基督教、道教之类的,立一个上帝、道,然后让人去步调一致、比肩而行,这就是典型的小人之学。
8、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
9、这一篇始终记得是为政,君子既是指有道德修养的人,同时也是要做一个好的领导,优秀的领袖。
10、君子掌权,在他眼里小人都是君子。这样还不能成为君子的人,就是真正的小人。小人弄权,在他眼里连普通人都是小人。这样还能不做小人的人,就是真正的君子。
11、孔子在这一节里论述了君子和小人的行为区别,君子和小人在与人交结时因其动机和目的截然相反,所以其表现为行为时必然是截然相反的。由此可见,周和比的意思应该是相反的。如果说,小人为私欲勾结别人、图谋利益,那么,君子应该为道义团结和帮助别人、牺牲利益。
12、小人的心里永远都有事情,不是觉得别人对不起自己,就是觉得这个社会不对,再不然就是某件事对自己不利。 君子不论穷达顺逆,都因为走在人生正途上而充满自信与喜悦;小人即无志之人,即使富贵,也会患得患失,更不用说身处困境了。
13、这三种慈悲,都是周而不比。爱见之慈,就是执著于人而起爱,这不是真慈悲。比如父母爱子女而产生的“慈悲”,是有条件的,是有粗大的分别心的,不是平等的,这样的爱见之慈,就是比而不周。
14、小人有多种,“市井小人”与“卑鄙小人”是不同的,小人有好的有坏的,市井小人就是民众是好的。有些人会用心计表面上做好事,即暗地里做起伤天害理的事,假装什么事都不知道,内心高兴的很,这种是卑鄙的小人是最恶的。
15、“君子周而不比,小人比而不周”的意思是:君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。
16、《论语》:其为人也孝弟而好犯上者
17、鲁定公十三年(公元前497年)春天,孔子55岁。齐国送80名美女到鲁国。季桓子接受了女乐,君臣迷恋歌舞,多日不理朝政。孔子与季氏出现不和。孔子非常失望。不久鲁国举行郊祭,祭祀后按惯例送祭肉给大夫们时并没有送给孔子。这表明季氏不想再任用他了,孔子在不得已的情况下离开鲁国,到外国去寻找出路,开始了周游列国的旅程。
18、国语鲁语下:“咨义为度,咨亲为询,忠信为周。”韦昭注:“言当谘之于忠信之人。”则周者,求取忠信之善道也。
19、马:对,周就是团结,比就是勾结,是有私心、有私欲的。小人是勾结而不团结。这个意译也就很妙了,把周跟比的区别是很明显的给体现出来了。
20、礼记缁衣:“大臣不治而迩臣比矣。”郑玄注:“迩,近也。比,私相亲也。”儒行:“谗谄之民有比党而危之者,身可危也,而志不可夺也。”孔颖达疏:“危,谓毁害也。谗谄之民,其群党连比共危亡己者也。”
三、君子周而不比小人比而不周的道理
1、其实孔子这里是故意来把这两个词做了一个区分,周是周遍,等于君子跟所有人关系都好。也不是关系都好,而是对所有人都好,都是一种忠信的关系,这个就叫周。
2、君子的团结合作是发自内心的,因为君子的内心是互惠、互利、共赢的思想,所以在做事的时候能够自他相换,先考虑别人的利益和名誉;小人也有可能团结合作,但是是表面的,不是发自内心的,内心是对立竞争的,是先考虑自己的利益和名誉。
3、比,篆字,最早的汉字,古代时候是两个人的形象,然后这两个人朝向同一个方向。其实就有点像现在我们的从字,两个人的从字。但是它有一个方向性,意思就是这两个人很像的,放在一起是一样的。
4、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
5、君子所思考和忧虑的是德行,小人所思考和忧虑的时候田宅禄位;君子所思考的是不能触犯法律,小人所思考的却是如何获得利益。
6、如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗等等,都称得上个性鲜明,能给人留下深刻印象。孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。
7、其次要求人们讲道义,仁义礼智信,有自己的固有原则。君子往往按照规矩办事,君子办事与人团结在一起,是出于公心,不会为了利益趋炎附、唯利是图,不会结党营私,背信弃义,以原则做交易。比是排斥,小人办事,汲汲于名利,而不为公正,常常以私心和偏见对待他人。
8、在心里面先盘算好自己的利益,盘算自己的名声,跟人家合作也只是暂时的,互相地利用。没有合作的话有些事情做不成功,所以说他们也是为了利益才能走到一起。所以说“小人比而不周”,没有真正地团结合作,只是表面的,表面上还是合作,内心不团结。
9、译文:君子是团结,而不是勾结;小人是勾结,而不是团结。
10、小人:没有道德修养的凡人。
11、作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。
12、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”那么,什么叫作周、什么叫作比呢?忠信,就叫作周,阿党,就叫作比。这是最通俗的解释。周,还可以解释为合、亲和以及调和。另外,周,还有接济和救济的意思,如:周济。比,解作阿党,阿(ē婀)意为迎合。阿党就是互相依附和勾结。
13、《论语》:吾十有五而志于学
14、《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。
15、按照我粗浅的理解,“周”是周围,是一个圈,是一个范围,“周”的意思是紧密团结周围的很多人,所以结合的基础不应该是个人利益,至少应该是集体利益,或者说是公义。所谓,团结就是力量。
16、详解:通常解释,根本没有从“周”和“比”的原始意思着手。后人解前人文字,最大忌讳就是把一些当时根本没有的字义附会上去。句子意思可以引申,但字义一定不能胡来,这是最基本的要求。
17、但是出现了“口”字后,“周”的意思发生了变化,表示田地里的庄稼茂密,引申到人与人之间的关系,就是周密的意思。《说文解字》中这样解释的:“周,密也。从用、口。”
18、《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
19、14子曰:“君子周而不比①,小人比而不周。”
20、一说君子日日长进向上,小人日日沉沦向下;一说君子徇天理,日益高明,小人徇人欲,日益污下。一说君子追求高层次的通达,小人追求低层次的通达;一说君子上达达于道,小人下达达于器。
四、君子比而不周 小人周而不比这句话
1、这章的根本就两字:“周”和“比”。何谓“比”?“比”在甲骨文里是两人步调一致、比肩而行,典型的象形字;“周”,甲骨文里是“田”里有四点,表示把田里都种满了,因此就有周遍而没有疏漏的意思。
2、此文出自孔子·论语《论语为政第二》扩展资料写作背景:
3、《论语》:父在,观其志
4、三山语文“一起阅读”栏目已陆续推出有关《论语》内容的解读,让我们一起走进经典,感悟经典魅力,收获“学而时习之,不亦说乎”的快乐。
5、学国学,魅在领悟,工在体味,效在吸纳。读国学经典,能助今人修身怡心,达到“腹有诗书气自华”之境界;品国学经典,能让今人以圣人为师,汲取历经岁月沉淀的人生哲理。
6、君子上达,小人下达。
7、《论语》中说,岁寒,然后知松柏之后凋也。越是在最艰苦的环境中,越能看出以一个人的本质。
8、一个大政治家是和宗教家一样,爱人是不能分彼此的,我们对于人,好的固然好,爱他;但对不好的更要爱他,因为他不好,所以必须去爱他,使他好。这样一个真正的大政治家,也就是宗教家,也就是教育家的态度,这就是“周而不比”,要周全,不能比附一方。
9、"君子周而不比,小人比而不周",出自《论语 为政》。多数人翻译成:“君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。“其实并没有真正理解这句话的意思。孔子其实想表达的是,君子能够和所有人搞好关系,不刻意疏远一个人,也不刻意亲近一个人;小人呢?往往和一两个人走得很近,步调一致,因为这一两个人而疏远其他人。
10、《论语》:君子不器
11、君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。
12、感悟:孔子在陈国没有粮食充饥,跟随他的人病倒了,没有办法起床。子路带着怒气来见孔子,曰:“君子也有走投无路的时候吗?
13、不归按:论语一书,语及小人,多与君子为对,其义约有两端,一谓无位之人,一谓无学、无德之人,即鄙陋之人,然自称鄙、固者,或为谦辞。此文「小人」,则在位而无德者也。论语言及君子、小人之别,皆就群体中为说,盖君子或因天下无道而隐居,以求其志;而小人即穷居亦不能隐也。小人因无恒心,故亦无志可求。二者之区别,在公私之间,君子非无私心,然当公益与私利发生冲突时,能遵从公益;小人亦非全然漠视公益,惟当私利与公益产生矛盾时,遵从私利而已。
14、孔子说:“君子要求的是自己,小人要求的是别人。”感悟:“君子求诸己,小人求诸人。”“躬自厚而薄则于人则远怨矣。”可以看出孔子对于自立,严于律己,宽以待人的重视。
15、鲁昭公三十年(公元前512年),孔子已经40岁了,孔子经过几十年的磨练,对人生各种问题有了比较清楚的认识,所以自称四十岁不疑惑。
16、(译文)孔子说:“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。”
17、君子周而不比是什么意思?出处)《论语·为政第二》(原文)子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”(注释)周:合群;比(音bì):勾结。周而不比:“周”和“比”都有密合的意思。这里“周”指以义合,“比”指以利合。(参考译文)孔子说:“君子团结而不勾结,小人勾结而不团结。”
18、那么,什么是“君子周而不比,小人比而不周”呢?字面意思就是,君子所见所闻所知所行周遍而没有疏漏,但不会让别人和自己步调一致、比肩而行;而小人,总是希望别人和自己步调一致、比肩而行,但所见所闻所知所行却不能周遍而没有疏漏。
19、此观念对世袭制度之冲击,使其所到之国,无不受利益集团排挤,又因孔子并未发挥为将其政治理想付诸实施,所需与既得利益者妥协之技巧,以致处处碰壁。
20、我们现在经常组词说比较,对吧?比较,我看这两个有哪里是一样的,哪里是不一样的。比这个字,其实它意思就是说,一个方面是很亲密,另外一个方面是跟我相似的,我很喜欢。所以就有这种思虑、私念在里面。
五、君子周而不 比 小人比而不 周
1、而小人则正好相反,从来不会检讨自己,总是把错误和责任推给别人,对别人却是求全责备,自然不会有进步。君子固穷,小人穷斯滥矣。君子走投无路时,仍然坚持原则;换了是小人,就胡作非为了。
2、虽然一些“君子”常被人讥笑为“伪君子”,但这并不影响君子这一词的美好内涵,我们做人、教育影响别人,都应该朝着君子之德的方向努力;心诚求之,虽不中,不远矣。在生活中更要近君子,远小人。
3、感悟:古人说,志当存高远。做人两上方向,一个向上,所谓“上达”,一个向下,所谓“下达”。
4、君子但知公义,小人但知私利。依义、利讲,义就是周,利就是比。义是公义,利是私利。《论语•里仁篇》:“子曰:君子喻于义,小人喻于利。”小人所知之利,不只在钱财,一切有利于己者,皆必为之。
5、比,在《周易》六十四卦中排在第八卦,主要讲内外交往和相互团结。因此“比”,其实最初并非一个贬义词,和“周”一样,都是用来形容人与人之间的关系,并没有高下之别。但是到了孔子的这句话里面,“小人比而不周”,比字就成了贬义词,和小人的关系划上了等号。
6、生缘、法缘、无缘三慈,就是《大智度论》讲的三种慈悲:生缘慈悲、法缘慈悲、无缘慈悲。大慈与一切众生乐,大悲拔一切众生苦,叫大慈大悲。佛法讲慈悲,而不说爱,是因为爱心里面掺杂着情感,而慈悲当中只有智慧。
7、向上即是向善,不断改正错误,追求道义;向下即是不知改过,不知修身养性,日见其颓废。从善如登,从恶如崩,向上走总是困难的,要付出很多努力;向下走很容易,但结果却是毁掉了自己。
8、君子和而不同,小人同而不和。
9、《论语》:礼之用,和为贵
10、孔子说君子不怕穷困潦倒,小人则不择手段地摆脱穷困之境。能否在穷困潦倒的时候仍然坚持原则和底线,不仅是君子和小人的区别,也是真君子和伪君子的区别。
11、《论语》:慎终追远,民德归厚矣
12、孔子说:“君子以道义来团结人而不是勾结,小人因利益而相互勾结而却不团结。”
13、把本节译成白话,有两种不同的版本。其君子忠信、待人一样而不结党分派;小人结党分派、不忠不信、待人不一样。
14、其君子忠信、待人一样而不结党分派;小人结党分派、不忠不信、待人不一样。
15、对于这句话的理解,需要结合当时的时代背景,这句话语出论语为政篇,孔子之所以做出如此的言论,是因为在东周时期,礼崩乐坏大部分的贵族官员都期望着变法、改制,这让以孔子为代表的儒家学派,非常反感这种礼崩乐坏的局面,他们将那些仅为了个人利益而违反祖制的官员设为小人,他们没有廉耻,罔顾礼仪,只为个人利益而结成朋党,但因为他们确实能够获取现实的利益,因此这种官员越来越多,而以孔子为代表的守旧派则始终是极少部分的人,这孔子才会有一种孤家寡人的感觉,将自己比作手里也有讲求忠信的君子,而痛斥为不守礼的小人。
16、《论语》:不患人之不己知
17、“君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋”见宋•欧阳修《朋党论》。同道:共同的道德规范。朋:结党,成群。同利:私利相同。这两句大意是:君子与君子以志同道合为前提结合在一起,小人与小人则因私利相同而勾结成私党。范仲淹曾说:“方以类聚,物以群分。自古以来,邪正在朝,各为一党。”因此,君子结为朋党与小人结党营私不同,于国无害,不可禁止。
18、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
19、南怀瑾《论语别裁》中提到:君子与小人的分别是什么呢?周是包罗万象,就是一个圆满的圆圈,各处都到的。一个君子的做人处世,对每一个人都是一样,不是说对这个人好,对那个人则不好,这就不对了,这就叫比而不周了。
20、《论语》:君子食无求饱,居无求安
六、君子周而不比小人比而不周的感悟
1、戚学标论语偶谈:“比与党有别。周礼五家爲比,五族爲党。比人少而党多。比爲两相依附,如邻之亲密。党则有党首,有党羽,援引固结,蔓延远而气势盛。此比字对周说,正于其狭小处见不能普遍,犹未至于党之盛也。”
2、所谓“微言大义”,短短的十六个字,孔子竟然讲清楚了“君子”和“小人”的分别。在他老人家看来,君子和小人之间,就是“周”和“比”的不同。要理解孔子他老人家的意思,我们必须搞清楚“周”和“比”这两个字的意思。
3、孔子在这一章中提出君子与小人的区别点之就是小人因私利而结党勾结,不能与大多数人融洽相处。而君子则不同,他做事总为多数人着想,能与众人和谐相处,但不与人相勾结。只要有人群的地方,孔子这种思想就有积极意义。
4、有鉴于此,我对本节经文的理解是:孔子说:君子广结善缘、接济贫寒而不结党营私、作恶图利,小人结党营私、作恶图利而不会广结善缘、接济贫寒。周,就是在一定的道义原则下,团结周围可以团结的人;比,就是抛弃道义原则,为图私利互相勾结。
5、各位同学们,大家下午好!距离上一次的课程已经有一段时间了,不知道各位对于之前所讲的内容是否有新的理解与回顾?如果大家都能够做到有所感悟,并且能够有新的理解,那么就懂得了为学的基本态度,也可以说是『温故而知新』了。而后面还有半句话,相信大家都知道,『可以为师矣』。所以,做到以上两点,也是成为一个老师的基本素养与先决条件。
6、《论语》:温故而知新
7、有道德有修养的君子广泛地团结群众而不结党营私,小人互相勾结而不团结一致。君子广泛团结大众而不拉帮结派;小人拉帮结派而内部不团结。学习而不思考就会迷惘无所得;思考而不学习就不切于事而疑惑不解。做事情过或不及,都是祸害啊!
8、君子出于公心,会把所有人都考虑到;小人出于私意,不能考虑所有的人。
9、鲁定公六年(公元前504年),季氏家臣阳虎擅权日重。孔子称之为家臣掌政。所以孔子不上任,退隐而修著《诗》《书》《礼》《乐》,众多弟子跟着孔子走遍各国,跟随他学习。阳虎想要见孔子,而孔子却不想见到阳虎,后来两人在路上相遇。阳虎劝孔子出仕,孔子没有明确表态,随后孔子被升为小司空。
10、管子人主:“人主不可不周。”房玄龄注:“周,谓谨密也。”
11、孔子提出这句话来,主要目的是希望来自五湖四海的学生众人团结,拒绝异心,拒绝搞小团体。周是包罗万象,首先是要求人们保持胸襟宽广。君子是一视同仁的,诗句有云“四海之内都是兄弟”,天空广阔,海水宽广,因为天下为公,我们要心怀天下,海纳百川,不能心胸狭窄,结党营私。
12、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”(译文)孔子说:“一个道德高尚的人,讲的是团结,而不是勾结;道德低下的小人,则只知勾勾搭搭,不知照顾大局和讲求团结。”
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14、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
15、周和比,根本在于存心的不同。如果仅从表面上看,可能君子和小人的行为差不多,可是存心截然相反。君子是周,周是公心,公是平等礼敬。小人是比,比是私心,私是不平等,他只厚待权贵。君子和小人的分水岭,就在一念公和私不同,所谓“差之毫厘,失之千里”,君子与小人的区别,就在这一点存心。
16、出了问题、有了矛盾,君子有自我反省、自立自强的特质,君子总是反求诸己,先反省自己的做法,寻找自我的不足,从而改正缺点不断进步。
17、而一个人处处张扬,处处表现出骄傲,甚至处处攻击,他少了一种气定神闲,这就是小人。我们要努力做一个君子,而不能做小人。
18、君子以直报怨《论语·宪问》:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’打!吃了你的打出来,喝了你的让他吐出来,再让他喝回去。才是真君子,大丈夫。
19、感悟:品德高尚的君子有仁爱之心,凡是别人的事情符合道义的,君子不仅乐见其成,更愿意力所能及地帮助别人达成美好的目标,促成别人的进步、成功。
20、有鉴于此,我对本节经文的理解是:孔子说:君子广结善缘、接济贫寒而不结党营私、作恶图利,小人结党营私、作恶图利而不会广结善缘、接济贫寒。
1、君子求诸己,小人求诸人。
2、《论语》:巧言令色,鲜矣仁!
3、君子无论和什么人交往都能以公正之心对待众人,一视同仁,不拉帮结派;小人却总是喜欢和自己相近的人结成小圈子,排斥异己者,结党营私。
4、同时朋友也是有挑选的,对吧?君子的话就没有挑选。为什么是这样呢?
5、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”这句话是孔子他老人家说的,也许是在他给自己的三千弟子讲课或者聊天时随口说出的一句话,却被他的弟子整理辑录在《论语》这本书中,流传千年。
6、①周:团结多数人。比:勾结。
7、今人常曰普世价值,然此时代之普世价值与彼时代之普世价值或有不同。孔子之时,其理想政治乃尧舜所行大同之道,所谓普世价值即三代所行之宪政,天子、诸侯、卿大夫拥有行政权,人民拥有议政与选举权,虽不能直接参政,然通过乡举里选,亦可为造士、进士,而进士即可官之、爵之、禄之矣。