一、赞美苏州的美好短句
1、第16题，一是给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配一段“内心独白”。此时他的语言有上面的“画线句”，动作上有xxx，神态上有xxx，……
2、3“语言风格”的内涵：一是指作者在创作中具有的不同语言个性；二是不同文学作品样式具有不同的语言特色。
3、新区的一条偏僻的窄巷，道路两旁是浓荫匝地的高大树木，冯海宁从那条小巷子里款款地迎出来，碎花的旗袍，红色绣花鞋，宛如古典情境中的女子，温婉美好。见面我们握手，她说：你的手很软，很适合学苏绣。看人先看手，这是痴心于苏绣的眼光使然。
4、⑻闺怨闺愁诗：或表达对9">丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。(我们认为不会考，但是课本中有，我们还是要了解一点。)
5、我看到了太湖的支流！支流旁种着许多柳树，微风吹拂，柳树的枝条轻轻摆动。柳树旁停着许多小乌蓬船，在城市里可是看不见的呦！看着这美丽的景象，我真想在这里住上几天。
6、逆转——文学作品发生了意想不到的结局。
7、句式上，原句是两个短句，分别强调了动作和感觉，而改句是长句，没有强调效果，削弱了情感的表达。(每点2分，共4分。意思对即可。)
8、周末我们带孩子到春天里享清福去。
9、内容角度——a标题的含义；b统摄全文(不能说“标题呼应文章”)；c是否表明/揭示中心。
10、考生甲：令狐冲一个人干掉了东方不败？
11、闾丘大夫孝终公显尝守黄州，作栖霞楼，为郡中胜绝。元丰五年，余谪居黄。
12、引用论证(有力地；有说服力)、对比论证(强调突出)、比喻论证、类比论证(深入浅出、形象生动)。
13、师：是啊！喝酒作诗寄托情感，这份闲情雅致或许只有文学修养丰厚的人才能表达出来！希望同学们也能成为这样的人。
14、考生乙：这么说的话，我推荐“令狐冲”！“‘冲’寓意对撞冲击”，他得风清扬传独孤九剑，在吸星大法和《易筋经》等方面造诣精深，内力深厚，武功天下第绝对“是暗物质的一等一‘捕手’”。
15、绿聚书圈|一个阿富汗少年的自我救赎之路——读《追风筝的人》有感
16、在苏州最古老的城市地图宋代《平江图》上，就有平江路这条街道，是当时苏州东半城的主干道，800年来，平江路不但河流形态、街道建制与原先基本相仿，而且还分明的保留着“水路并行，河街相邻”的水乡格局。
17、每晚，他必凝视着你的眼睛，抚摩一下孩子们才能安眠。
18、(8)表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里
19、也就意味着金鸡湖水岸慢行绿道在向我们招手啦！
20、伏笔——对将要在作品中出现的人物或事件预先作某种提示或暗示，即“前有交代，后有着落”。运用“伏笔”是为了造成悬念，为后文的情节发展作铺垫——引出后文内容的描写。
二、赞美苏州名句
1、师：正如这位同学所说的，这句话读起来让人忍俊不禁，粗俗却不失真，形象写出了干巴菌的颜色外形，作者的语言幽默、诙谐，生活化接地气，读者爱读。
2、“发表了若干重要的暗物质探测结果，其最新成果国际领先。”是哪一个“捕手”？找到句子：“2010年，四川锦屏地下实验室建成，中国实验组采用探测器“熊猫”直接探测来自宇宙空间的暗物质粒子和原子核碰撞所产生的信号。目前已发表了若干重要的暗物质探测结果，其最新成果发表在《物理评论快报》上，超越了国外同类研究。”
3、为什么叫梅雨潭？“常若梅天细雨，故名梅雨潭。”这是清代潘耒的解释；“溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。”这是朱自清的释。若看了通元洞那里刻的“四时梅雨”，你就明白，这梅雨潭，全然是诗的化身。
4、不用盲目得四处乱窜，想走就走，想停就停
5、(注意：必须从形式+内容的2个角度分析。
6、画线句：“看到了!看到了!”
7、生：他们懂得就地取材，让仙人掌的作用最大化。
8、就是要分析文章中运用了哪些表现技巧以及所产生的表达作用和效果，指出其精细粗糙、高下优劣。
9、第8题，翻译。简便方法=组词+通顺+完整。近(近来、最近)又创(与“水亭”搭配，建造)(了)二(两)(座)水亭，(就)在门(龙光门)(的)左(左边)，诚(确实)为(与“壮观”搭配，灵活翻译)壮(雄壮、壮丽)观(景象)。
10、③“骨骼”，材料如人的“血肉”，主题(立意)如人的“灵魂”包括：怎样开头、结尾；伏笔、详略、悬念；安排什么顺序；设置什么样的线索；安排层次、划分段落、过渡与照应等。文章的开头——点题、开门见山、别开生面、引人遐想、撩人情思、渲染气氛、奠定基调、引出论题、引出说明对象、为下文作铺垫、为下文埋伏笔、总领全文、设置悬念、领起下文、设置悬念
11、生：我找到第7段里的句子。“还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。”“滴溜儿圆”有意思，有趣。
12、我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台；
13、生：我也想评析第5段里的句子。“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。”这句话描绘了昆明雨季中草木被雨水充分滋润的状态，令人印象深刻，仿佛身临其境。
14、这里有“苏州首个环湖自行车步道”，专业的骑行道骑着绝对爽快。沿途免费的仙樱湖公园、莲池湖公园、云杉湖公园，三大公园的景色足以让人驻足欣赏。
15、中秋是团圆的节日，团圆对于中国人有着重要的寓意，而家正是承载所有联系的载体。在金秋九月中秋来临之际，江苏阳光城为回馈新老顾客，特献中秋特优房源！
16、钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。
17、师：山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之；雨之精神写不出，以春色写之。雨之精神写不出？
18、左边是园，右边是园。是塔是桥，是寺是河，是诗是画，是石径是帆船是假山。
19、你还可以质疑《简爱》的结局：所谓平等，是不是主要指财富优势的此消彼长？原本高高在上的一方伤残了，落魄了；原本贫寒的一方有钱了，还很健康——于是他们结合了，从此过上了幸福美好的生活。
20、运用表现手法来写：衬托对比渲染烘托引用典故(高考常考)象征、铺陈，白描。
三、苏州的美好句子
1、我常常想，那是怎样美丽的女子、怎样聪慧的头脑、怎样灵巧的双手、怎样明亮的眼睛，才能制作出这样的锦绣啊？！于是，每次走在苏州的路上或郊外的乡村小道，总想从迎面走来的女子中，分辨出谁是整天坐在绣绷前的绣娘来。有人告诉我，其实这一点是很容易区分的，端详她们的手，飞舞绣针的手指一定是柔柔细细的，那种纤巧，就只有属于绣娘了。
2、(5题，21分)口诀：务求甚解，又不求甚解
3、后来我就背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。
4、生：通过这两句话，我了解到一些昆明当地的风俗，也看到了昆明仙人掌的特点：多且肥大。
5、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？——白居易《梦苏州水阁寄冯侍御》
6、据规划，今后慢行道和骑车道将被区分开来，形成内环步行道和外环骑游道两种步道体系
7、(角度总结)句式(修饰语独立成句、长短句)；②语言风格；③用词
8、变式问：诗中的哪一个词语(句子)是全诗的关键？为什么？
9、没有音响，没有灯光，身材纤纤的苏州女儿，怀抱琵琶，船头落坐。许是船尾，看不清苏州女儿的表情，苏州女儿像一片香樟树叶，轻轻地就落在了船头，不怯不等，手指在琵琶的弦子上一晃动，美妙的音符就像细水，流进了船仓。我痴了。我曾经为家乡戏的铿锵声调而水风大起，也曾为黄梅戏如泣如诉的唱腔而平湖微澜，却从不曾听到这样抑扬顿挫、春蚕吐丝、和风细雨般的歌唱。
10、迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
11、北京的春天生机勃勃。远近的桃花开了，粉粉的，一簇簇，一片片。长安街红墙边的白玉兰也吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出针眼大小的花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。
12、滨湖红|吴中区东太湖堤线二期暨滨湖大道二期工程(主线黄垆港套闸至石鹤山路段及腾飞东路支线)，起点位于临湖镇黄垆港套闸，沿现有太湖大堤向西南，终点位于东山镇双湾村渡水桥，线路全长约8公里。
13、想认识苏州，就从认识苏绣开始。小时候，我喜欢画画，家里墙上、柜子上和邻居家里都有我的“作品”。那时候父母因工作把我寄养在苏州乡下外婆家，那时兴绣花，外婆和表姐空闲时总在绣花，所以，我放学回到家里，帮她们描花样当仁不让地成了我的事。
14、(4)修辞手法的运用。
15、交代什么环境或背景；
16、这么浪漫的秋季最适合出游玩耍啦
17、还记得之前开通的2条颜值骑行道
18、第16题，二是说说为什么内心独白时选配背景音乐必须是《我和我的祖国》的结尾部分。《我和我的祖国》的结尾部分说：“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波，心中的歌。”
19、师：我们写作中有这样用过标点吗？(生齐答没有)这位同学评析得很到位，她说了第一句话表现出作者深深疑惑与惊讶，半信半疑的态度，是设问，第二句话表现出作者的惊叹赞美，这东西怎么这么好吃啊？！大家都能感受到吗？请同桌也来读一遍，让全班同学再感受一下。
20、欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。
四、赞美苏州的美好短句怎么形容夕阳西下
1、把太湖周边的景色一个个串联起来
2、⑷羁旅思乡诗：写游子漂泊的羁旅愁苦；或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁。(常有月、柳、雁、书信及梦境幻觉的描写
3、“殷”是多音字，其音义老师应该区别过的啦。
4、地位：苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林，由贵族、宦官、富商等所建，精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺术的代表作。
5、郭仙：歌曲《我和我的祖国》歌词没有豪言壮语的表白，而是通过河流、高山、炊烟、大海、浪花等诗一样意境，激发我们内心深处对祖国的热爱。结尾部分“你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波”正好与“我”见到的大海碧浪清波的景象相符。
6、译文：茫茫的明月，这时亦应照在苏州老屋一带的南桥路上。梦中身游苏州熟悉的南桥，无限激动，一觉醒来，却在他乡，泪水像秋雨一般湿透了枕头。感叹自己不能一生一世住在苏州，很多事情不能如心所愿。遥望秋空，大雁带着萧瑟的秋意飞去，远处的青山已沉没在暮霭之中。
7、苏州的刺绣，沉静的创造。苏州的菜肴，明亮的喜悦。苏州的歌曲，不设防的温柔。苏州的园林，恬美的诗情。
8、更不要说苏绣乃苏州的佳看美点了。看到一个个刺绣女工的惊人的技艺和耐心，优雅和美丽，我还能写作和滔滔不绝地发言吗？能不感到不好意思吗？还有勇气或者有涵养去倾听那些一知半解的牛皮清谈、草率无涯的胡说八道吗，在苏州呆久了，还能承受那些乏味、枯燥与粗野的事情吗？
9、剪裁——对材料的裁割取舍。根据主旨的需要，将材料分出主次、决定详略。(围绕中心选材、以小见大、点面结合、有详有略、主次分明)
10、一个“碧浪清波”的词语，跳进了他的眼帘，一下子像攫住了他的什么，……
11、⑵托物言志诗：不直接表露思想情感，而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象)
12、苏州园林的建造真是别具一格。
13、太湖蓝|北起吴中区光福镇与高新区镇湖镇交界的安山中桥，沿太湖岸线南行，止于太湖大桥，全长23公里，集交通、观光旅游、防洪为一体。
14、评价作品的艺术价值。(艺术性)
15、淡，是一种至美的境界。淡比之浓，或许由于接近天然，似春雨，润物无声，容易被人接受。苏东坡写西湖，曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”，但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖，并不是现在这种样子的，但真正欣赏西湖的游客，对那些大红大绿的，人工雕琢的，车水马龙的浓丽景色，未必多么感兴趣。识得西湖的人，都知道只有在那早春时节，在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船影，淡雾，山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨画，展现在你眼前的西湖，才是最美的西湖。……
16、江苏阳光城将一如既往地践行承诺，以最优越的品质、最贴心的服务，为您筑造理想中的家！
17、师：我们一起评析交流了许多句子，品味了景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美，这得益于作者独特的语言魅力！现在跟随老师的脚步，总结概括作者的写作风格与语言特点。
18、账号ID：gkyw100
19、引出下文的什么内容或是推动什么情节的发展(指文首或文中)；
20、苏州园林的建筑风格非常独特。
五、赞美苏州的美好短句英文
1、友情推荐：散文《故乡的食物》、《翠湖心影》、《我的家乡》
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3、苏东坡当杭州太守时,他在《饮湖上初晴后雨》七绝中赞美西湖说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”于是,西湖又多了个“西子湖”的美称。苏轼还曾留下“天下西湖就中最美是杭州”的诗句以赞美杭州西湖冠绝群芳。
4、上次我去苏州,正巧你去了杭州,失之交臂,又未能谋面。
5、调研考试，是成长的阶梯；迎难而上，是咱们的精神！
6、题B，咱们应该怎么送礼？是赤诚相送，送就送自己喜欢的；还是投其所好，要送就送对方喜欢的？
7、⒈离别类：双鲤、尺素(远方来信)，月亮(思乡或团圆)，鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感)，寒蝉(悲凉)，柳(喻离别留念或代故乡)，芳草(离愁别恨)，鹧鸪鸟(叫声似“行不得也哥哥”，指旅途艰辛或离愁别绪)，南浦(送别之地)，芭蕉(离情别绪)，燕(惜春或恋人思念或物是人非的变迁，或传书叙离情或游子漂泊)，关山(思家)，长亭短亭(送别)，">(送别的歌声)。
8、A.意境(氛围)特点术语有：
9、(1)表任命的：授、拜、除、封;
10、你看，陌头垅上，蒲公英已经开放着点点金黄；被秋冬的朔风烧得焦枯的败草下面，嫩绿的草牙正幼儿似的踢翻松软的被窝；河边的柳树亭亭静立在晨雾里梳理着枯黄的发丝，一两只嫩小的野鸭正在湖面激动地追跑；春雨滋润了枯黄如土色的各种树木的枝条，青涩如低眉含胸的怀春女孩，稚嫩的叶芽裹束着花样纯美的梦想；而毛茸茸的花骨朵好似要迫不及待地提前分娩，带着晶莹的露珠如喜泣着让我们分享她幸福的感觉……
11、从今四海永为家，不用长江限南北。
12、文白相间、典雅别致、富有诗意
13、小舟横截春江，卧看翠壁红楼起。云间笑语，使君高会，佳人半醉。
14、师：这位同学品读得很细致，这里的语句展现出一种神秘的色彩，增添了一种历史文化。同时我们可以看到第10段的前两句，作者提到了一首诗……
15、译文：小船横渡春天的江面，我睡在船中看两岸翠绿的山峦，其间有一座红色的高楼。那高高的栖霞楼直入云端，笑语声阵阵飘出，这是太守您在雅聚啊，美丽歌女都已醉意朦胧。
16、一枕啼秋雨。可惜人生，不向吴城住。
17、师：几位同学都说得很好，在这里，作者不仅仅是抒发对昆明雨季的思念，还在怀念青春，怀念在昆明度过的岁月与生活。他在昆明的七年生活收获了与沈从文先生的师生之情，收获了友情，甚至收获了爱情！最后让我们这样一段话来结束这节课！
18、线索有单一的线索；也有“复线”，如明线、暗线等。
19、苍颜华发，故山归计何时决！旧交新贵音书绝，惟有佳人，犹作殷勤别。
20、春天本该是春天的味道，如花的草的，蓝蓝浅浅的悠忽地飘散。或者，绿绿的，浓浓的，郁香儿扑鼻，似着深巷里的酒呢。可是，落日时分，吴家坡人却闻到一股血味，红红淋淋，腥浓着，从梁道上飘散下来，紫褐色，一团一团，像一片春日绿林里夹裹着几棵秋季的柿树哩。谁说，你们闻，啥味儿？把夜饭端到村口饭场吃着的人们，便都在半空凝住手中的饭碗，抬起头，吸着鼻子，也就一股脑儿，闻到了那股血味，李屠户家里又杀猪了。
