一、凿壁偷光文言文
1、小学文言文大集合：刘氏善举·枭逢鸠
2、匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
3、凿壁借光《西京杂记》 (原文) 匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 (译文) 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
4、佣：受雇佣，出卖劳动力。
5、小学英语情态动词详解及练习
6、zhǔ rén gǎn tàn ， zī gěi yǐ shū ， suì chéng dà xué 。
7、小学文言文大集合：学弈·两小儿辩日
8、逮的拼音：dǎi dài
9、小学英语形容词知识点及练习
10、怪：感到奇怪，形容词意动用法。
11、小学文言文大集合：揠苗助长·滥竽充数
12、kuāng héng qín xué ér wú zhú ， lín shè yǒu zhú ér bù dǎi ， héng nǎi chuān bì yǐn qí guāng ， yǐ shū yìng guāng ér dú zhī 。
13、小学文言文大集合：鹬蚌相争·截竿入城
14、主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
15、小学英语一至六年级单词分类，带音标
16、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
17、本篇文章出自汉代刘歆所著的《西京杂记·卷二》。《西京杂记》是古代历史笔记小说集，其中的“西京”指的是西汉的首都长安。原二卷，今本作六卷。该书写的是西汉的杂史。既有历史也有西汉的许多遗闻轶事。汉代刘歆著，东晋葛洪辑抄。
18、(21)《诗》:此指中国第一部诗歌总集《诗经》。
19、小学文言文大集合：王戎早慧·欧阳询观古碑
20、(2)逮:到，及。不逮,指烛光照不到。
二、凿壁偷光文言文拼音版
1、匡衡，字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻居家有灯烛，只是光亮照不到，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的光亮，让光亮照在书上来读。
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3、此书，历代指为伪书，但从语气及内容看，当是杂抄汉魏六朝佚史而成。所述西汉之事，怪诞不经，多不足信。但有关南越赵佗献宝于汉朝、昭君出塞前后汉宫画师事迹、刘邦筑新丰以迎太公、汉俗五月五日生子不举、邓通得蜀山以铸铜钱、茂陵富人袁广汉庄园之奇、司马迁有怨言下狱死、刘子骏作《汉书》诸事，均可开阔思路，有裨研史。中华书局《古小说丛刊》本较佳。
4、(3)穿壁:在墙上打洞。穿:凿。
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6、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
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8、匡衡“凿壁偷光”的原因是，目的是。
9、(13)大学:有学识的人。
10、”资给以书“ 除了是省略句还是介词结构后置句，解释为“以书资给(匡衡)”，即把书借给匡衡读
11、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻居家有蜡烛，但烛光照不到他家，匡衡于是就在墙壁上凿了洞，引来了邻居家的烛光，把书拿到烛光的映照下读书。
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13、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
14、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
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16、回到家里，妻子坐在织布机上不下来迎接他，嫂子也不给他做饭，父母也匡衡，字稚圭，他勤奋好学，但家里没有蜡烛，邻居家有蜡烛却照不到他家，匡衡于是在墙壁上凿了洞引来邻居家的烛光，拿着书借着光亮读。同县有一个大户人家，主人家不识字，但家中富有，藏有很多书，匡衡就到他家去做帮工，但不要报酬。主人觉得很奇怪，就问匡衡这样做的原因，匡衡说：“我希望得到主人的书然后全部读一遍。”主人听了很感慨，就把书借给匡衡，匡衡最终成了一个大学问家。
17、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
18、主人怪问衡愿得主人书遍读之
19、原文匡衡，字稚圭，匡衡/勤学/而无烛，邻居有烛/而不逮，衡/乃穿壁/引其光，以书映光/而读之。邑人大姓/文不识，家富/多书，衡乃与其佣作/而不求偿。主人/怪，问衡，衡曰：“愿得主人书/遍读之。”主人/感叹，资/给以书，遂成/大学。译文匡衡，小名稚圭。他勤奋好学却没钱买蜡烛。邻居家有蜡烛但光穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同乡有一大户人家不识字，家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人很奇怪，问匡衡为什么，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人被其感动，就把书借给他。后来，他便成了学问家。
20、详解小学英语语法名词:名词所有格
三、凿壁偷光文言文翻译及注释及启示
1、匡kuānɡ衡hénɡ勤qín学xué而ér无wú烛zhú；邻lín舍shě有yǒu烛zhú而ér不bù逮dài，衡hénɡ乃nǎi穿chuān壁bì引yǐn其qí光ɡuānɡ，以yǐ书shū映yìnɡ光ɡuānɡ而ér读dú之zhī。邑yì人rén大姓dàxìng文wén不bù识shí，家jiā富fù多duō书shū，衡héng乃nǎi与其yǔqí佣yōng作zuò而ér不bù求qiú偿cháng。主人zhǔrén怪guài而ér问wèn衡héng，衡héng曰yuē：“愿yuàn得dé主zhǔ人rén书shū遍biàn读dú之zhī。”主zhǔ人rén感gǎn叹tàn，资zī给jǐ以yǐ书shū，遂suì成chéng大dà学xué。
2、③穿壁：在墙上凿了一个洞。穿：凿。
3、小学文言文大集合：孙泰·文徵明习字
4、出处：《西京杂记·卷二》——西汉或东晋·葛洪或刘歆
5、文不识：指不识字。一说，人名。
6、匡衡，小名稚圭。他勤奋好学却没有蜡烛。邻居家有蜡烛却穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同乡有一大户人家文不识(人名)，家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人很奇怪，问匡衡为什么，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹，就把书借给他。后来，他便成了学问家。
7、指勤学苦读。典出晋.葛洪《西京杂记》卷二：西汉匡衡年少时家中贫寒，白天给有钱人家当佣人，只能晚上读书。他读书很勤奋，但由于家穷买不起蜡烛，他就在隔壁邻居家墙上凿了个洞，借洞中射过来的光勤奋苦读，后来他学有所成，官至丞相。鲁迅《且介亭杂文.难行和不信》:“一个说要用功，古时候曾有‘囊萤照读’‘凿壁偷光’的志士。”
8、我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。
9、大学：这里指有学问的人。
10、元帝后期时，宦官石显为中书令，他结党营私，把持朝政，怂恿元帝加重赋役，剥削人民，但因有皇帝的宠幸，没人敢触犯他。成帝即位后，匡衡便上疏弹劾石显，列举其以前所犯罪恶，并纠举他的党羽，这是匡衡所做的最后一件铲除奸佞，为汉朝廷尽忠的事情。不久，匡衡与同僚间渐有离隙，被人弹劾，贬为庶民，返回故里，不几年，病死于家乡。
11、故事启迪：我们要有凿壁偷光的学习精神，像匡衡一样勤奋而刻苦。
12、邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
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16、翻译:匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。原文：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
17、(8)佣作:被雇佣劳作。
18、①邻居有烛而不逮逮：及，达到②衡乃与其佣作佣：做佣人(题目的字打错了)③资给以书资：供给，资助以：把④遂成大学遂：于是,就
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四、凿壁偷光文言文翻译及注释
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2、这个典故也叫“凿壁偷光”。
3、凿壁偷光：在墙壁上凿个洞，使隔壁的光照到自己这里。
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5、一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下笔如有神。书犹药也，善读者可以医愚。黑发不知勤学早，白手方悔读书迟。
6、达到；及：力所不～。
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9、匡衡为了读书替别人打工，在夜晚，即使有一丝的亮光也要抓紧学习。这样的态度，以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。
10、(3)穿壁：在墙上打洞。穿：凿。
11、寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神。望采纳
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15、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
16、匡衡：西汉经学家、大臣，以说《诗》著称。汉元帝时位至丞相。
17、▍综合整理：小学语数外
18、匡衡勤学(而)无烛，邻居有烛而不逮，《衡乃穿壁引光，以书映光而读之。》邑人大姓文不识，家富多书，衡(乃)与其佣作而不求(偿)。主人(怪)问衡，衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。解释文中带括号的词而()乃()偿()怪()下列句子中“而”字用法不一样的一项是()A、邻舍有烛而不逮B、匡衡勤学而无烛C、与其佣作而不求偿D、学而时习之翻译文中带“《》”的句子乃:就,于是,偿:报酬;怪:奇怪.D.匡衡在墙上凿个洞引来了邻家的烛光，翻开书本就着烛光读书.
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20、近义词:囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光。
五、凿壁偷光文言文阅读理解
1、《西京杂记》是古代历史笔记小说集。汉代刘歆著，东晋葛洪辑抄。其中的"西京"指的是西汉的首都长安。写的是西汉的杂史，既有历史也有西汉的许多遗闻轶事。其中有人们喜闻乐道、传为佳话的"昭君出塞"，即宫女王嫱不肯贿赂画工致远嫁匈奴;"卓文君私奔司马相如"，等许多妙趣横生的故事皆首出此书，且为后人为典故。还有一句成语"凿壁借光"，也是从该书的匡衡的故事中流传出来的。
2、乃：于是就偿：报酬怪：奇怪之：代词，指代“他”洞：名词作动词用，凿开一个洞好：喜欢，爱好学：学习
3、záobìtōuguāng成语：凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。(出处)：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”(示例)：一个说要用功,古时候曾有“囊萤照读”“～”的志士。◎鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》(近义词)：囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食(反义词)：不学无术(语法)：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义。
4、由于匡衡家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
5、小学文言文大集合：《论语》十一则
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7、捉；捕。只限口语单用，不用于合成词：～老鼠。
8、(15)资给：资助，供给。
9、小学英语必考重点：句型转换专项知识讲解！
10、”资给以书“除了是省略句还是介词结构后置句，解释为“以书资给(匡衡)”，即把书借给匡衡读
11、逮：到，及。不逮，指烛光照不到。乃：就。穿壁：在墙壁上凿洞。邑人：同县的人。大姓：大户人家。与：为、替。佣作：做雇工，劳作。偿：报酬。
12、匡衡，小名稚圭。他勤奋好学却没钱买蜡烛。邻居家有蜡烛但光穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同乡有一大户人家不识字，家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人很奇怪，问匡衡为什么，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人被其感动，就把书借给他。后来，他便成了学问家。
13、资料、讲座、课程一步式学习：
14、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰:“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰:“先生留听，更理前论!”邑人曰:“穷矣!”遂去不反。
15、匡衡(生卒年不详)，字稚圭，东海郡承县(兰陵县匡王村)人。西汉经学家、大臣，以说《诗》著称。元帝时位至丞相。
16、小学文言文大集合：愚人食盐·水滴石穿
17、小学英语重要短语汇总，快来考考孩子！
18、小学文言文大集合：掩耳盗铃·杨氏之子
19、2020高考语文真题汇总(14篇推文)
20、(6)文不识:人名，姓文名不识。
