一、读书破万卷下一句
1、与天地兮同寿，与日月兮齐光。
2、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
3、拍不出来的一轮圆月?
4、出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》:"读书破万卷，下笔如有神。"形容读书很多，学识渊博。"读书破万卷，下笔如有神"，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于"读书破万卷"中的"破"字举有三说，一曰:"胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神"。二曰:"书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也"。三曰:"识破万卷之理"。这三说，集中地反映了对"破"字的不同理解。概括起来就是:突破、磨破、识破。
5、这一段话，后世学者就其真实性提出了很多疑问。但是我要说的是，虽然想象与事实存在差距，但如果一则记录迎合了人们的想象并且流传不衰，那么它本身也形成了一股真实的力量。
6、人生就是如此，你以为已经从一个漩涡逃离，其实另外一个漩涡就在你的脚下。用力蹬一脚，就进去了。所以，不需要对生活太用力，心会带着我们去该去的地方。
7、上下联一块来看，上联讲藏书多读书多，下联讲酒量大气量大。和前面讲过的“每日必拥书早起，无夕不饮酒高歌”，言近而旨同。
8、浮生若梦，为欢几何？
9、人生如逆旅，我亦是行人。
10、虽然大作业和推着走的ddl真的很难熬，但是在一堆文献里面好像有了更深的思考，似乎自己定下了一个好像很不错的目标，然后祝愿自己接受实现这个目标所吃的苦，欣然面对并且乐此不疲。
11、这里赵之谦不知是想下笔狠一些，还是记不得《宋史》记载的是“一尺”了，直接就给写成“三尺雪”了。我觉得要是“三尺雪”，真会把这两人冻死的。因此建议写大家写文章要手下留情，不能“用笔如刀”啊！
12、生来死去的人何只恒河沙数？真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人，有的能创造，有的不能创造呢？在一般人看，这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现，于是天才成为懒人的借口。聪明人说，我有天才，有天才何事不可为？用不着去下功夫。迟钝人说，我没有艺术的天才，就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。
13、它是突如其来的，出于作者自己意料之外的。根据灵感的作品大半来得极快。从表面看，我们寻不出预备的痕迹。作者丝毫不费心血，意象涌上心头时，他只要信笔疾书。有时作品已经创造成功了，他自己才知道无意中又成了一件作品。歌德著《少年维特之烦恼》的经过，便是如此。据他自己说，他有一天听到一位少年失恋自杀的消息，突然间仿佛见到一道光在眼前闪过，立刻就想出全书的框架。他费两个星期的工夫一口气把它写成。在复看原稿时，他自己很惊讶，没有费力就写成一本书，告诉人说：“这部小册子好像是一个患睡行症者在梦中作成的。”
14、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第二期)
15、活着就要记住，人生最痛苦最绝望的那一刻是最难熬的一刻，但不是生命结束的最后一刻；熬过去挣过去就会开始体验呼唤未来的生活，有一种对生活的无限热情和渴望。
16、心生，种种魔生:心灭，种种魔灭。
17、(解析)"数子十过，莫如奖子一长"这句话是一句古谚，它的意思是在教育过程中数落你的种种过错还不如奖励你的一个长处。即教育应该坚持以表扬激励为主。
18、推荐语：《献给阿尔吉侬的花束》是美国作家丹尼尔·凯斯的作品，该书曾获得雨果奖和星云奖两项科幻大奖，讲述了一个智商只有68的智障成年男子查理·高登，自愿通过科学实验成为天才的变化历程：智商的改变并没有给他带来期望中的鲜花与掌声，而是看到了人性的丑陋不堪。查理一度陷入了暗黑之中：焦虑、不安、偏狭、猜忌，在过去与现实纠缠不清的痛苦之中挣扎。很多人觉得花束这本书是通过查理来揭露人性的黑暗，其实并不单纯如此，它更多的是通过查理的经历，传达一种深刻的，关于人生抉择的感悟和思考。
19、春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
20、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第十期)
二、读书破万卷上一句是什么
1、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第一期)
2、I27/1197
3、朝扣富儿门，暮随肥马尘。
4、C.稍作停顿，批评训斥学生
5、《中庸》中所讲的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，是朱熹先生十分推崇的中国传统治学名言。其中的“博学”可指多读，“审问”、“慎思”可指“虚心涵泳”，“明辨”可指讨论，“笃行”从读书目的来讲可指学以致用，从读书方法来讲则可指“切己体察”。
6、很多事情都是没有当初的，而我们要做的也就只能liveforthemoment.
7、(杨时)一日见颐(即程颐)，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
8、(解析)虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富有艺术性的，宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育，从而形成和谐的师生关系。
9、“读书破万卷，下笔如有神。”的下一句“赋料扬雄敌，诗看子建亲。”此句诗出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》。此诗作于公元748年，杜甫所著。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。诗中陈述了自己的才能和抱负，倾吐了仕途失意、生活潦倒的苦况，于现实之黑暗亦有所抨击。今存最早的杜集版本都把此诗置于第一首。虽然现在文学史家都认为这并非杜甫最早的作品，但却公认这是杜甫最早、最明确地自叙生平和理想的重要作品。
10、其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人，也要为他生活的那个世界而奋斗。
11、(解析)教育的起源学说中，生物起源说是第一个正式提出的起源学说，它是英国教育家沛西·能和利托尔诺为代表提出的教育起源说，核心观点为"教育起源于动物界的生存本能"，所以跟题干中的教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为相符合。
12、说到理论与实践相结合，曾国藩也有一副写得很好，“读书要在存心久，力耕不受众人怜”，“存心”就是“切己体察”，“存心久”就是“反复切己体察”。经典之所以能流传下来，就是因为一代代人“反复切己体察”后感觉它说得太有道理了。
13、推荐语：梁晓声是当代中国真正的批判现实主义作家，2019年凭借《人世间》获得第十届茅盾文学奖。说到“读书”，梁晓声依旧没有华丽的词藻堆砌，只是用平实却诚恳的语言在与我们对话，以一个读书受益者的身份向我们日益脱离阅读与书籍的社会投掷一粒石子，即使声响儿不大，但也能漾起波纹。此书送给在人生路上彷徨的你，读书吧，这是人生千万种事情中最对得起付出的一件事了。
14、所以这一切，都足证诗人功力的深厚，也预示着诗人更趋成熟的长篇巨制，随着时代的剧变和生活的充实，必将辉耀于中古的诗坛。
15、从今往后，咱们只有死别，再无生离。
16、第对什么书感兴趣立刻就读。拉威康特说，不要把它放在某个读书清单上，到最后忘了为什么这本书当时吸引了自己。
17、我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。
18、它也是突如其去的，练习作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会来时下手。兴会一来，思致自然滔滔不绝。没有兴会时写一句极平常的话倒比写什么还难。兴会来时最忌外扰。本来文思正在源源而来，外面狗叫一声，或是墨水猛然打倒了，便会把思路打断。断了之后就想尽方法也接不上来。谢无逸问潘大临近来作诗没有，潘大临回答说：“秋来日日是诗思。昨日捉笔得‘满城风雨近重陽夕之句，忽催租人至，令人意败。辄以此一句奉寄。”这是“败兴”的最好的例子。
19、第一个建议是，不要因为没读完整本书而感到内疚。在拉威康特看来，小说之外的书，书的价值通常会平均分散到各个章节和部分，就算没读完，你已获得你想要的那部分价值了。
20、摘选自朱光潜先生《谈美》一书
三、读书破万卷下一句搞笑
1、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第十四期)
2、但具体落实的时候，因人的文化底蕴、悟性、身体素质千差万别，这个简易的口诀一落地就比较复杂。上等根器的人师父一说当下就明白了，这叫真传一句话。
3、我们总是习惯遗忘时间的残酷，等到它真的表现出来的时候才会感慨和后悔，啊，时间怎么过得这么快啊，要是我当初……
4、杜工部尝自道经验说：“读书破万卷，下笔如有神。”所谓“灵感”就是杜工部所说的“神”，“读书破万卷”是功夫，“下笔如有神”是灵感。据杜工部的经验看，灵感是从功夫出来的。如果我们借心理学的帮助来分析灵感，也可以得到同样的结论。
5、每于百僚上，猥颂佳句新。
6、推荐语：生活永远是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。本书是一部少年追求梦想的寓言故事，更是百年一遇的能改变一个人一生的书，每个人都能在其中找到自己追寻梦想的方式。西班牙牧羊少年圣地亚哥接连做了同一个梦，梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。少年卖掉羊群，历尽千辛万苦一路向南，跨海来到非洲，穿越撒哈拉大沙漠，其间奇遇不断。在一位炼金术士的指引下，他终于到达金字塔前，却刚刚悟出宝藏的真正所在……
7、主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
8、“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这儿，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
9、愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。
10、世间所有的相遇，都是久别重逢。
11、原本有很多话要说的，但是每当匆匆忙忙打下这些字的时候就一个也想不起来了。那就把这种行为称作——下次再见。
12、很难不想到：海上生明月天涯共此时
13、读书破万卷，下笔如有神。
14、“读书破万卷，下笔如有神”——天才与灵感
15、在闲暇时，书是最好的伴侣，不言不语，却又引人入胜。
16、这世上真话本就不多，一位女子的脸红胜过一大段对白。
17、上面全是中国人的古董，最后我们看看一个成功的现代外国人是如何读书的(来自《得到APP李翔知识内参》)：
18、推荐语：电信诈骗是波及无数中国家庭的“人祸”，人口老龄化是目前中国面临的重大社会问题，这部小说通过一个具体的诈骗案件将这两个“热点”巧妙地结合在一起。小说用第一人称的叙述，不仅精准地呈现出受害者在案发二十四小时之中细腻的心理变化，更是诗意和哲理地再现了一位中国知识女性整个的心路历程和人生奥秘。在这里，充满现实关怀的文学第一次发出了“救救老人”的呐喊！
19、这一副上下联都可以看做是讲读书的。下联讲要有恒心，不能三天打鱼两天晒网。那上联是什么意思呢？这就引出我们读书方法的下一个话题了——理论要和实践相结合。
20、读书破万卷，下笔如有神。《增广贤文》中载：未曾清贫难成人，不经打击老天真。自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘。醉生梦死谁成气，拓马长枪定乾坤。挥军千里山河在，立名扬威传后人。作为一名学生，在读书的基础上还有很多事要做，有人云：读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路，名师指路，不如自己去悟。发展是硬道理，进步是每个人的愿望，只有顽强拼搏，才能有辉煌的明天。
四、读书破万卷 下一句
1、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第十九期)
2、“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”如果今天的你还没有任何目标，那么明天的清晨，你用什么理由把自己叫醒呢？
3、当我的与众不同，成为一种时髦，而众人都和我差不多了，我便不再唱这支歌了。别问我为什么，亲爱的。我的路是千山万水，我的花是万紫千红。
4、下面是何绍基的一副，“破半日功夫清书捡画，同两三知己道古论文”。文人雅趣，可见一斑。
5、知道格律和模仿对于创造的关系，我们就可以知道天才和人力的关系了。
6、(全文)纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
7、青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天。而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。
8、热文丨最新消息！长治上党区2020年计划招录100名教师！
9、上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。
10、再看下面这一副，“好书悟后三更月，良友来时四座春"，集的是孙过庭《书谱》中的字。大家看，读书时有些字句没弄明白，这些字句就会在心中久久萦绕不去，真令人“为伊消得人憔悴”。一个月明人静的夜晚，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，终于弄通了！这正是读书人最大的幸福啊！
11、不用道，不足以圆满人生！
12、读书破万卷，下笔如有神原句注释：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。出处：《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐代杜甫赏析：全诗不仅成功地运用了对比和顿挫曲折的笔法，而且语言质朴中见锤炼，含蕴深广。如“残杯与冷炙，到处潜悲辛”，道尽了世态炎凉和诗人精神上的创伤。一个“潜”字，表现悲辛的无所不在，可谓悲沁骨髓，比用一个寻常的“是”或“有”字，就精细生动得多倍。句式上的特点是骈散结合，以散为主，因此既有整齐对衬之美，又有纵横飞动之妙。所以这一切，都足证诗人功力的深厚，也预示着诗人更趋成熟的长篇巨制，随着时代的剧变和生活的充实，必将辉耀于中古的诗坛。
13、下一句：下笔如有神奉赠韦左丞丈二十二韵(作者)杜甫(全文)纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？
14、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第四期)
15、“君子故欲化民成俗，其必由学乎。”《学记》中这句话反映了()。
16、唐代杜甫赏析：全诗不仅成功地运用了对比和顿挫曲折的笔法，而且语言质朴中见锤炼，含蕴深广。如“残杯与冷炙，到处潜悲辛”，道尽了世态炎凉和诗人精神上的创伤。
17、出自唐·罗隐《自遣》诗：“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠.今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁.”
18、它是不由自主的，有时苦心搜索而不能得的偶然在无意之中涌上心头。希望它来时它偏不来，不希望它来时它却蓦然出现。法国音乐家柏辽兹有一次替一首诗作乐谱，全诗都谱成了，只有收尾一句(“可怜的兵士，我终于要再见法兰西！”)无法可谱。他再三思索，不能想出一段乐调来传达这句诗的情思，终于把它搁起。两年之后，他到罗马去玩，失足落水，爬起来时口里所唱的乐调，恰是两年前所再三思索而不能得的。
19、推荐语：《在南方》是张惠雯的短篇小说集。这里所谓的“南方”是指美国的南方，具体主要是指以德克萨斯州的休斯敦为中心的地区，那也应该是张惠雯在美国生活工作的地方。美国文学有伟大的南方传统，所以提到南方会让人有许多的想象与期待。看看一位华裔作家，生活在这里，她的所见所闻、所思所虑，有什么独特之处吗？作者关心的是华人作为少数族裔如何融入美国这个民族的熔炉，他们在故乡的经历如何影响到他们的异国生存，男人女人们如何在不一样的文化背景下演绎他们的情感故事。
20、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。
五、读书破万卷下一句怎么写
1、不识道，不足以德行天下；
2、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
3、从上面这两联可以大致看出宋代书院的读书门径，那就是老师引导、学生讨论。
4、推荐语：《我不》是当代作家大冰所撰的短篇小说集。用9个故事记叙了大冰十余年江湖游历中结识的朋友们的故事，有十年如一日坚守藏地、为藏族群众基础教育尽一己之力的书店老板老潘；有亦正亦邪浪荡洒脱，散尽家财救助灾区、带重病母亲游历世界的浪子大洋；有木讷寡言对绝症女友不离不弃的歌手蠢子；有心系31年前阵亡战友、不愿偷生于世、为古城安危置生死于度外的不死老兵等。《我不》传达的是善意待己、善念及人、常发善心、普结善缘，折射出年轻人追求梦想与未来的不屈精神，带给读者认真生活、努力拼搏的不懈力量。
5、从此我们可以知道“读书破万卷，下笔如有神”两句诗是至理名言了。不过灵感的培养正不必限于读书。人只要留心，处处都是学问，艺术家往往在他的艺术范围之外下功夫，在别种艺术之中玩索得一种意象，让它沉在潜意识里去酝酿一番，然后再用他的本行艺术的媒介把它翻译出来。吴道子生平得意的作品为洛阳天宫寺的神鬼，他在下笔之前，先请斐旻舞剑一回给他看，在剑法中得着笔意。张旭是唐朝的草书大家，他尝自道经验说：“始吾见公主担夫争路，而得笔法之意；后见公孙氏舞剑器，而得其神。”王羲之的书法相传是从看鹅掌拨水得来的。法国大雕刻家罗丹也说道：“你问我在什么地方学来的雕刻？在深林里看树，在路上看云，在雕刻室里研究模型学来的。我在到处学，只是不在学校里。”
6、荐书|读书破万卷，人生更丰盈(第五期)
7、下面是舒同先生书写的一副，更是老掉牙了。
8、公元748年(唐玄宗天宝七载)，韦济任尚书左丞前后，杜甫曾赠过他两首诗，希望得到他的提拔。韦济虽然很赏识杜甫的诗才，却没能给以实际的帮助，因此杜甫又写了这首“二十二韵”，表示如果实在找不到出路，就决心要离开长安，退隐江海。杜甫自二十四岁在洛阳应进士试落选，到写诗的时候已有十三年了。特别是到长安寻求功名也已三年，结果却是处处碰壁，素志难伸。青年时期的豪情，早已化为一腔牢骚愤激，不得已在韦济面前发泄出来。
9、醉里乾坤大，壶中日月长。
10、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。
11、一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
12、最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番，就可以见出天才的完成不可无人力了。
13、“读书破万卷，下笔如有神。”
14、推荐语：《看见》是记者柴静所撰的长篇自传集。初版时间为2012年，记录了十年间重大的公共事件，如非典、汶川地震、北京奥运、药家鑫事件等的记录，更有柴静个人的精神成长历程。柴静首次将十年央视经历、个人成长心路与中国大事件糅合在一起，传达了对人的“同情之理解”和对“众口一词”的质疑。《看见》既是柴静个人的成长告白书，某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。
15、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
16、大家看，就是这么一部2000多年前的《论语》，值得多少代后人去细细地“切己体察”、汲取营养啊。
17、酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
18、李邕求识面，王翰愿卜邻。
19、(解析)万老师一直认真苦苦的进行教学，说明他的教学态度没有问题，教学效果一直不好，说明他的教学方式有问题。因此万老师需要反思的是教学方式。
20、你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
