一、鼓励孩子上进的古诗词
1、(作者)杜荀鹤(朝代)唐
2、诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。
3、早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落才是真生活。
4、患足己不学,既学患不行。
5、时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐代杜荀鹤《小松》
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7、时间就是我们奋斗的战场
8、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
10、欲穷千里目,更上一层楼。”意指要想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力;要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视它;也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。
11、解释:不攀登高山,就不知道天有多高;不下临深溪,就不知道地有多厚;不聆听古代君王的遗言,就不知道学问的广博。
12、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
13、《警世贤文·勤奋篇》清代:周希陶
14、每个人的出生都一定有自己的价值和意义,黄金千两(就算)一挥而尽,它也还是能够再得来。我们烹羊宰牛姑且作乐,(今天)一次性痛快地饮三百杯也不为多!岑夫子,丹丘生啊,请二位快点喝酒吧,举起酒杯不要停下来。
15、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
16、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
17、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
18、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
19、《劝学》唐代:颜真卿
20、长风破浪是一个成语,出自《宋书·宗悫传》。比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。
二、鼓励孩子们努力上进的古诗句
1、(作者)苏轼(朝代)宋
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
3、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
4、莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。——窦巩
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6、主人呀,你为何说我的钱不多?只管买酒来让我们一起痛饮。那些什么名贵的五花良马,昂贵的千金狐裘,快叫侍儿拿去统统来换美酒,让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁!
7、不料韩信不听话,十万大军下历城
8、巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。
9、劝君惜取少年时。花开堪折直须折,
10、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
11、世人若被明日累,春去秋来老将至。(若一作:苦)
12、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
13、鞠躬尽瘁,死而后已。——《后出师表》
14、在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来。
15、紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。
16、人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?
17、万事须己运,他得非我贤。
18、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
19、三冬今足用,谁笑腹空虚。
20、胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》
三、激励孩子上进的古诗词
1、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
2、淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪,坎坷备历,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金。
3、欲穷千里目,更上一层楼。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
4、这首诗是借景抒情的诗,诗人采用对比的写法,写出了郊游踏青的闲情,表达了作者对青春的渴盼,对年轻的希冀:我不羡慕那些神仙却羡慕少年,因为青春是最令人如痴如醉的。
5、会当凌绝顶,一览众山小。
6、白话文释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?
7、心病终须心药医,解铃还须系铃人。
8、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧?处事》
9、得相能开国,生儿不象贤。——刘禹锡《蜀先主庙》
10、不塞不流,不止不行。(韩愈)
11、可怜报国无路,空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
12、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——〔宋〕苏轼《和董传留别》知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。——唐韩愈《劝学诗》读书能养气,乃为善读书。——清汪莹《示儿》书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。——明于谦《观书》书籍是人类知识的总统。——莎士比亚鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。——宋刘克庄《赠玉隆刘道士》少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》
13、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
14、译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
15、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
16、我生待明日,万事成蹉跎。我的一生都在等待明日,什么事情都没有进展。
17、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语??子罕》
18、《杂诗》——魏晋陶渊明
19、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
20、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》
四、鼓励孩子努力进取的诗词
1、译文:人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
2、园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
3、孩子学习没有动力?偶尔迷失丢掉方向?古人也一样,但在生活或事业的坎坷中,他们用诗词吟唱出心中的力量。
4、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
5、及时当勉励,岁月不待人。
6、愿你看透疾苦,深爱人间,
7、若要功夫深,铁杵磨成针。
8、译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
9、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
10、自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
11、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
12、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.
13、这首诗是借景抒情的诗。诗人采用对比的写法,写出了郊游踏青的闲情,表达了作者对青春的渴盼,对年轻的希冀:我不羡慕那些神仙,却羡慕少年,因为青春是最令人如痴如醉的。
14、做一个有爱有光的善良人。
15、这就要根据孩子的实际情况,因势利导,充分利用各种条件,调动各方面的积极因素,使孩子形成主动负责的学习态度和浓厚的学习兴趣
16、古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
17、分散逐风转,此已非常身。
18、白话文释义:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。
19、小楼昨夜又春风,云雨巫山数落红。
20、百川东到海,何时复西归?百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
五、鼓励孩子们上进的古诗
1、吃一堑,长一智。(古谚语)
2、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》
3、(作者)杜甫(朝代)唐
4、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
5、青春须早为,岂能长少年。
6、少壮不努力,老大徒伤悲!
7、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
8、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
9、(作者)李清照(朝代)宋
10、弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,
11、解释:博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行
12、乱时还与静时同。家山虽在干戈地,
13、愿你心怀梦想,不丢信仰,
14、劝学诗(颜真卿)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。劝学诗(朱熹)少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声工欲善其事,必先利其器。(孔子)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)百学须先立志.(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
15、但使书种多,会有岁稔时。
16、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
17、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。
18、葛岭花开二月天,游人来往说神仙。老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。
19、世人和我一样辛苦地被明天所累,一年年过去马上就会老。
20、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)