一、拟人句
1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2、最简单的拟人句，像这样：大海像妈妈大地像妈妈蓝天像妈妈祖国像妈妈…………大海像爸爸大地像爸爸蓝天像爸爸祖国像爸爸…………拟人句多好写~随便看样东西就拟呗花朵像少女美丽小草像武士坚强风儿像护士温柔…………随便啦~举什么都可以。
3、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4、小树摆动着枝叶,向我们点头笑
5、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
6、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
7、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
8、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。把大海拟人化，大海平静却又很凶猛。
9、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
10、鸣蝉在树叶里吟唱。
11、冬天的风是个什么仿写拟人句如下：冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。冬天的风是特别爱跟人开玩笑的小孩。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。冬天的风是个姑娘，穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。冬天的风是个很好的哥哥，每天早上，它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花，有的像高大的松柏，有的像美丽的菊花，还有的像孔雀开屏，真可爱啊！冬天的风是和蔼的爷爷，呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。
12、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
13、春天到了，大地变成了一片绿毯。
14、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
15、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
16、小溪永不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
17、小狗伸了一个懒腰。
18、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。把每条岭拟人化，每条岭都是那么的温柔。
19、真理它却不会弯腰
20、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
二、拟人句大全 优美摘抄短一点
1、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
2、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
3、收音机天天说个不停。
4、小溪唱着欢快的歌向前奔去。
5、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
6、我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。
7、拟人句当()的时候,梧桐树就()当(春天到来)的时候，梧桐树就(开花啦)，它总喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的；你看，淡淡的紫色花朵，一串串的，非常美丽。当(起风)的时候，梧桐树就(张开一双双大手)，向我们打招呼呢。
8、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
9、小河清澈见底，如同一面明亮的大镜子，静静地躺在大自然的怀抱里。
10、根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
11、到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们允许浅笑。
12、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上纵情的跳舞。
14、蜡炬成灰泪始干。
15、拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使物具有人一样的言行、神态、思想和感情。简单的说，拟人句就是用写人的词句去写物。例如：蟋蟀在青草上弹琴。蟋蟀怎么会弹琴呢？是作者把蟋蟀拟人化了而已。一般来说，拟人句的运用形式分为三种，分别是把动物拟人化，把植物拟人化，把事物拟人化。需要注意的是，拟人句不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语，否则就不是拟人句了。还有就是不能和童话故事混淆，例如，叶子妹妹，月亮公公等，并不是拟人句，而是想象。在写文章的时候，适当的引用拟人句，可以增强语言的美感、表现力，能够使句子变得更加生动、形象。同时还能强调对这一事物的喜爱之情。还能够使事物获得人的属性，便于抒发感情，使人感到亲切，容易受到感染。
16、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
17、老师在线指导孩子练习写字
18、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
19、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
20、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
三、拟人句的例子10个
1、太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2、阴天的阵阵凉风抚摸着我的碎发，我拥抱着那调皮的孩子。
3、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。
4、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
5、树叶随风高低起舞。
6、雨天的绵绵的细雨滋润着我干枯的心灵，我轻轻的捧着那精华。
7、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
8、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
9、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
10、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
11、西红柿的秧歌很小，只有一个孩子这么高，它的茎很细，有点柔弱的样子。
12、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、适合人群：小学语文教师，学生家长
14、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
15、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
16、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！
17、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
18、太阳出来月亮就回家了。
19、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌,使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流,使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
20、大兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。把大兴安岭拟人化，大兴安岭打扮自己。
四、拟人句短句
1、行道树笔直地站在路边。
2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
3、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
4、花儿在风中笑弯了腰.
5、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
6、一阵风吹来，小花摇着它的头，摆动着它柔软的身体，好像穿着水晶衣服在水里跳着摇滚舞，让人看了心旷神怡。
7、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
8、部编版一年级下册知识点
9、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
10、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。
11、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
12、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
13、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
14、清晨的阳光亲吻着我的脸庞，我融化在一米阳光。
15、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
16、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
17、蜡烛默默地哭泣着。
18、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
19、原句：小草从土里长出来了。句子改为拟人句为：小草刚刚睡醒，轻轻的掀开了土壤。拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。拟人手法又可分为三种情况：把非生物拟人化。例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。把生物拟人化。例如：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。把抽象概念拟人化。例如：资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
20、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪。
五、拟人句大全三年级
1、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
2、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
3、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
4、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
5、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用这顿美餐。
6、排比1朱自清《百春》山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。2朱自清《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。比喻1朱自清《春》红的像火，粉的像霞，白的像雪。2德富芦花《芦花》度茫茫的一片，就是芦花之雪。拟人1朱自清《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚版步近了。2鲁迅《从百草园到三味书屋》单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低权唱，蟋蟀们在这里弹琴。建议看看朱自清的《春》
7、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
8、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
9、如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
10、那点薄雪如同遽然害了羞，轻轻露出点粉色。
11、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
12、三年级同学经常会遇到“改写成拟人句”的题目，那么，怎样写拟人句呢？请看这里：什么是拟人句？拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。如何来创造拟人句呢？第一步，分析事物，寻找共性。所谓共性，就是事物和人类相、相似的言行、思想。如：小鸟在枝头叫，我们可以想象成唱歌；又如饮料瓶放桌上，我们可以想象成为饮料瓶站在桌上；蚂蚁在地上爬，我们可以想象成为蚂蚁悠闲地在散步；蜜蜂在花丛间采密，我们可以说是拎着花篮在舞蹈。第二步，添加感情，写活事物。
13、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
14、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
15、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
16、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
17、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
18、文章里动物说话。不能说是拟人句，如果是这样的话，那成童话故事了。拟人的意思就是把不能作为人的比喻成人的行为或动作。
19、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
20、小柳树高兴地在微风中跳起舞。
