一、拟人句练习
1、新出的芽儿，细得像针，红得像血。
2、比喻就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。比如：弯弯的月亮像镰刀。月亮是本体，像是喻词，镰刀是喻体。拟人就是把事物人格化，赋予人以外的他物以人的特征，使其具有人的思想、感情和行为。风儿散步、鸟儿唱歌、花儿微笑。
3、2) 柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美!”
4、四年级数学下册四则运算与简便计算练习题复习
5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
6、写稻谷的拟人句。(稻谷笑弯了腰。)写高粱的拟人句。(高粱高举起火把。)写茄子的拟人句。(茄子穿上了紫色的衣裳。)写辣椒的拟人句。(辣椒挂起了红灯笼。)写风的拟人句。(风姑娘轻轻地抚摸着小树。)写小河的拟人句。(小河唱着欢乐的歌向前流去。)写小鱼的拟人句。(小鱼无忧无虑地游着。)写小猫的拟人句。(小猫跟随着音乐节奏跳着“的士高”。)写风扇的拟人句。(那台风扇不知疲倦地扇着风。)写小母鸡的拟人句。(小母鸡红着脸叫着：“我下蛋了!”)。
7、3) 蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
8、小姑娘有一颗金子一样的心。
9、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
10、秋天到了，树上的果子熟了。
11、7果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。
12、三月的桃花水，是春天的明镜。
13、一排排柳树倒映在水中。
14、中秋夜，一轮明月宛如挂在夜空中。
15、月亮出来了，满天的星星消失了。
16、蟋蟀在草中弹琴。
17、火红的枫叶像纷纷地飘落下来。
18、收音机天天都在响。
19、觉得好看，就帮汪老师点亮在看↓↓↓
20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！
二、拟人句百度文库
1、例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
2、.鱼儿在水中游来游去。
3、树叶随风飘落下来。
4、小鹿在河边喝水.改为：小鹿站在河鸟在枝头鸣叫.改为：鸟在枝头歌唱春天..海底的动物常常发出声音.改为：海底的动物常常在一起说话.小鹿在河边喝水.改为：小鹿站在河边喝水.边喝水
5、最简单的拟人句，像这样：大海像妈妈大地像妈妈蓝天像妈妈祖国像妈妈…………大海像爸爸大地像爸爸蓝天像爸爸祖国像爸爸…………拟人句多好写~随便看样东西就拟呗花朵像少女美丽小草像武士坚强风儿像护士温柔…………随便啦~举什么都可以。
6、蝴蝶在空中跳舞。
7、这句话把()比作()和()
8、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
9、美丽的彩虹高挂在雨后的天空。
10、树上的苹果像又大又红。
11、树叶随风高低起舞。
12、蟋蟀在草中鸣叫。
13、改为拟人句： 调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
14、茫茫的草原无边无际。
15、会场上响起了雷鸣般的掌声。
16、山坡上开满了五颜六色的花
17、9知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么
18、陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。改为拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。陈述句：小溪哗啦啦地流。改为拟人句：小溪唱着欢快的各儿往前跑去。陈述句：雨水淋在树上,树叶沙沙作响。改为拟人句：调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。陈述句：海底的动物常常发出声音。改为拟人句：海底的动物常常聚在一起窃窃私语。陈述句：星星在天上闪烁改为拟人句：星星在天空眨眼睛陈述句：花儿随风摇摆改为拟人句：花儿在风中舞蹈陈述句：小鹿在河边喝水。改为拟人句：小鹿站在河边喝水.
19、天上的朵朵白云，东游西荡。
20、考试再也不怕丢高分了！
三、拟人句百度作业帮
1、1就像一条延绵不断的锦缎。
2、我们是祖国的花朵。
3、2该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。
4、 蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
5、今天我考试得了一百分，走在回家的小路上，路旁的小草轻轻的向我招手，仿佛在说：小朋友，祝贺你取得了好成绩，继续努力吧！
6、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)
7、弯弯的小河向远方飘去。
8、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好地抒发作者爱憎分明的思想感情。
9、27像一座美丽的七彩桥
10、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
11、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。
12、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
13、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
14、三年级数学下册：第六单元检测卷4套+答案，经典全面
15、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
16、人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
17、50一朵朵鲜花在空中绽放
18、35像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马
19、它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
20、拟人句:秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。拟人句:春天就像活泼的儿童，憧憬渴望拟人句:春天就像健壮的青年，充满朝气;拟人句:秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.拟人句:向日葵不断地面向太阳公公做运动.拟人句:花儿在风中笑弯了腰拟人句:春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着拟人句:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑拟人句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱
四、拟人句专题训练
1、北极星像挂在天空。
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3、三月的桃花水，是春天的竖琴。
4、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
5、关注：小学语文复习句子训练
6、三年级语文第2课《花的学校》有很多的拟人句，也是三年级的一个重要考点。拟人句重点在于抓住事物的特点，把事物当成人来写。
7、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！
8、太阳高高地挂在天空。
9、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。小溪唱着欢快的歌向前奔去。星星在天空眨眼睛。
10、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
11、小柳树的纸条随风飘扬。
12、19星星在空中眨眼睛。
13、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)
14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
15、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
16、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！
17、三年级上册英语四年级上册英语
18、天上的星星在闪烁。
19、10天上的星星在眨着眼睛。
20、小松鼠有一条蓬松的大尾巴，就像。
五、拟人句答题
1、秋天到了，树上的果子露出了笑脸。
2、今天，太阳被厚厚的云层遮住了。
3、小鸟在枝头欢快地唱歌。
4、2018年人教版四年级数学下册全册单元测试卷汇总
5、如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
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7、夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
8、“沙发发出一阵吱吱的呻吟声”这是一个拟人句，因为里面的“呻吟”是人会发出的一个动作，这里却用在了沙发身上，我们可以知道作者是把人的思想,动作或者行为赋予给了沙发，让沙发拟人化了。所以我们认为这是个拟人的句子。
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10、 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
11、小溪哗啦啦地流。星星在天上闪烁。花儿随风摇摆。雨滴落在雨伞上。秋天到了，树上的果子熟了。收音机天天都在响。蟋蟀在草丛里鸣叫。树叶随风飘落下来。
12、星星在天空眨眼睛。
13、天冷极了，寒风刮在脸上像。
14、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
15、11柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
16、8当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
17、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
18、请帮老师转发到朋友圈吧！
19、柳树的枝条像无数根绿色的
20、柳树的枝条随风摆动。
