一、描写书法的古诗有哪些
1、穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。
2、译文：茧纸书写的《兰亭集序》真迹已埋入昭陵，人间还遗留下王羲之龙腾虎跃的字形。颜真卿公改变书法创造新意，字体筋骨强健如秋日雄鹰。徐峤之父子的书法也极其清秀，锋芒不露笔势却苍劲雄浑。峄山上的石刻文垂示了典范，千载书法传承者是李氏阳冰。
3、别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
4、半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
5、兴来书自圣，醉后语尤颠。
6、将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
7、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
8、《夏日绝句》 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
9、问气古今三鼎足，杜诗韩笔与严书。
10、挥毫落纸如云烟。——《饮中八仙歌》唐杜甫
11、蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
12、君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘。——《石苍舒醉墨堂》宋苏轼
13、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
14、 (元 ;白仁甫《阳春曲题情》
15、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
16、左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称避贤。
17、张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前。
18、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
19、矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
20、余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。曰黄昏以为期兮，羌中道而改路！初既与余成言兮，后悔遁而有他。
二、关于描写书法的诗
1、临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。
2、寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
3、河图八卦出，洛范九畴初。——唐代：李峤《书》译文：书法是中国文化的起始源头，洛河的存在才导致了《洛书》的出现。
4、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
5、二年客东都，所历厌机巧。
6、五上、五下、六上等的课本资料
7、姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。遂令天下父母心，不重生男重生女。
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9、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
10、大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
11、书写，就是输出学习修养与个性态度的桥梁。你的思维，你的智慧，你的形象，你的习惯，都会通过你的字与老师交流。在小升初中考高考里都是一样。对于学生来说，字写得不好，实在太吃亏了。
12、书友交流情谊重，心诚地厚更从容。
13、昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝！彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之昌披兮，夫唯捷径以窘步。
14、世人但学兰庭面，欲换风骨无金丹。
15、丁永康代表字帖之21——赵体楷书基础教程
16、“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”这是王羲之和朋友聚会的环境渲染和心情描写：
17、译文：贺知章酒后骑马，晃晃悠悠，如在乘船。他眼睛昏花坠入井中，竟在井底睡着了。汝阳王李琎饮酒三斗以后才去觐见天子。路上碰到装载酒曲的车，酒味引得口水直流，为自己没能封在水味如酒的酒泉郡而遗憾。
18、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
19、削简龙文见，临池鸟迹舒。
20、野人對膻腥，蔬食常不飽。
三、关于写书法的古诗
1、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。
2、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。
3、《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
4、江南孟夏天，慈竹笋如编。
5、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
6、解佩纕以结言兮，吾令蹇修以为理。纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。夕归次于穷石兮，朝濯发乎洧盘。保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。
7、鹊鸟衔诗三五句，谁知弄浪乱云端。
8、怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。
9、等等这些有趣的模块。比如小学课本每个学期都有两个单元和书法绘画有关：
10、城阙辅三秦，风烟望五津。
11、黄雨春：有几个有意思的课堂环节，孩子们反馈不错：
12、黄鹤楼送孟浩然之广陵·李白
13、徐家父子亦秀绝，字外出力中藏棱。——《孙莘老求墨妙亭诗》宋苏轼
14、酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。——《题醉中所作草书卷后》宋陆游
15、不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。”曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。
16、宋代制笔业中，宣城的诸葛高、诸葛渐、诸葛元被誉为笔工高手，北宋诗人，也是宣城人的梅尧臣称赞说：“笔工诸葛高，海内称第一”欧阳修也称颂道：“宜人诸葛高，世业守不失。紧心傅长毫，三付颇精密。硬软适人手，百管不差一。”
17、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
18、兴来书自圣，醉后语尤颠。——唐代：高适《醉后赠张九旭》译文：兴致一来书法自然天成，醉酒之后语言尤其豪放癫狂。
19、对面雷嗔树，当街雨趁人。
20、济沅湘以南征兮，就重华而陈词：“启《九辨》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。不顾难以图后兮，五子用失乎家巷。羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。
四、有关于书法的古诗
1、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
2、进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
3、我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。
4、熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
5、忽如斐旻舞双剑，七星错落缠蛟龙。
6、纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
7、广场变化云烟阔，写我春秋草木同。
8、渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
9、鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？
10、黄老师书法群2021?
11、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳(zhāozhā)难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
12、譬如大家最熟悉的天下第一行书《兰亭集序》就被选入语文课本。除了字美，文章也非常优美：
13、斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
14、张公性嗜酒，豁达无所营。
15、心正能教笔不欹，古来书法独公知
16、千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
17、众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
18、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
19、译文：先生在书法艺术也可以说达到了最高境界，用坏的笔堆在墙边像山丘一样高。
20、南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。
五、描写写书法的诗词
1、日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
2、“一课一展”“你写我评”的交互点评，大部分孩子当听到别人指出自己书写的缺点时，就不好意思再犯了，这个环节对书写潦草爱涂改的同学特别有效：
3、不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也
4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄·李白
5、天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
6、隐士笑了，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地应当去问男奴,织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。
7、兴来走笔如旋风，醉后耳热心更凶。
8、(年代)：明(作者)：李梦阳(作品)：泰山(内容)：俯首无齐鲁，东瞻海似杯。斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。君看秦始后，仍有汉皇台。(年代)：金(作者)：折元礼(作品)：望海潮(内容)：从军舟中作地雄河岳，疆分韩晋，潼关高压秦头。山倚断霞，江吞绝壁，野烟萦带沧州。虎旆拥貔貅。看阵云截岸，霜气横秋。千雉严城，五更残角月如钩。西风晓入貂裘，恨儒冠误我，却羡兜鍪。六郡少年，三明老将，贺兰烽火新收。天外岳莲楼。想断云横晓，谁识归舟？剩着黄金换酒，羯鼓醉凉州。(年代)：南宋(作者)：陆游(作品)：秋夜将晓，出篱门迎凉有感(内容)：三万里河东入海，无千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年！。
9、)斑管 “轻轻斑管书心事，细摺银笺写恨词。”
10、半壁见海日，空中闻天鸡。
11、与君离别意，同是宦游人。
12、送杜少府之任蜀州·王勃
13、此地一为别，孤蓬万里征。
14、翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
15、丁永康代表字帖之16——《硬笔楷书繁简对照字帖》
16、浮雲遊子意，落日故人情。
17、聊记梦中游，留之问禅客。”
18、湖月照我影，送我至剡溪。
19、芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
20、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
