一、倾听的意义是什么
1、通过音乐欣赏培养良好的情感品质，达到德育教育作用
2、扩大了人文知识，加强文化底蕴。
3、SERIALNO:AV781231
4、倾听的倾倾的意思是用尽(力量)，细心地听取(多用于上对下)。倾的基本释义歪；斜：～斜。身子向前～着。倾向：左～。右～。倒塌：～覆。大厦将～。使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西：～箱倒箧。～盆大雨。用尽(力量)：～听。～诉。～全力把工作做好。压倒：权～朝野。
5、倾听是心理咨询的第一步，是建立良好咨询关系的基本要求；通过倾听推断对方性格、工作经验、工作态度、兴趣爱好等，可针对性地深入沟通。倾听可以表达对求助者的尊重；倾听是对说话者的尊重，只有尊重别人才能获得别人的尊重。倾听能使求助者在比较宽松和信任的氛围中诉说自己的烦恼；听对方讲话时，聚精会神地听，身体前倾，不时点头，适时回应，不仅是尊重对方，还会让对方深受鼓舞，打开心扉。倾听本身就具有助人的效果。每个人都有强烈的倾诉欲望，特别希望有人愿意听听自己的心声，发发牢骚，诉诉苦，扯扯闲篇，如果你能倾听，让他人尽情说自己想说的话，会拉近人与人之间的距离。
6、不迷失在茫茫人海中，不必听别人的决定。来世上一趟，要对得起自己。
7、倾听生命的拔节意思是：听生命在成长的声音。倾听生命的成长过程.拔节就是竹子长大的一种过程。倾听是一个汉语词语，拼音是qīngtīng，一指侧着头听，二指细听；认真地听。出自《礼记·曲礼上》：立不正方，不倾听。孔颖达疏：不得倾头属听左右也。拔节，读音为bájié，汉语词语，稻、麦、高粱、玉米等禾本科植物到一定发育阶段时，主茎的各节长得很快，叫做拔节。
8、深入的思考是一个复杂、枯燥的过程，远没有看个电影、出去旅游来的舒服，但是不思考，便不能进行深入的反省。
9、病人所依赖的是一个活生生的、有感受的且有渴望的心理治疗师，因为意义只能由另一个活生生的人来赋予，而这当然会使心理治疗变成一个非常困难的职业。
10、有意成长的心理咨询师可以加入微笑主义心理咨询案例教学公益群。在这里，你可以得到：
11、任何倾听中都会存在社交性的回应，就如同你用触摸回应宠物狗的喊叫声一样，但是社交性作为倾听的第三层意义，却是咨询师需要“警惕”的。
12、在某天我们被坏情绪左右的时候可以蓦然清醒人间很值得，
13、倾听，需要一颗真诚的心
14、父母是一座岛屿，孩子是一座岛屿，能真正将岛屿连接起来的是理解，倾听是理解的重要步骤。我在中学的时候，曾看过一个片段，是一个外国妈妈抱着自己的女儿痛哭，原来是女儿失恋了，伤心地告诉了妈妈，说着说着就哭了，妈妈也大哭起来，一把抱住了孩子。这个小片段曾是我最为羡慕的场景，因为母亲悲伤着小小孩子的悲伤，她此刻不是管教者，而是孩子的小伙伴和同盟军。她没有去立刻评价孩子“你怎么早恋？”“你怎么为这事哭，丢人！”或者告诉她“失恋就是个小事”笑她“小屁孩为屁大点事哭成这样”。
15、婴儿只能用一种非常基本且简陋的方式去沟通自己的困境—他们只能通过发出声音，摆出面部表情和做出手势等信号去沟通。父母必须做到的不仅是提供食物、温暖、卫生和保护；而且最为重要的是，父母要能解释和“破译”出婴儿的信号所代表的意思，并将它们翻译成一种有意义的语言。
16、不想做女强人，但又不想以后结婚了，想给爸妈拿钱买东西回家都得找他开口要，更不想因为自己买东西多，而被他妈一直唠叨！因为我现在努力，以后我需要的自己都可以给自己，不需要任何人给我！
17、我们有许多看似坚强、甚至看似冷漠的孩子，他有多少眼泪，只是不愿意在父母面前流？他有多少话语，可能只会在伙伴面前吐露一因为中国也有父母，觉得孩子对着他们流泪是没出息，是懦弱，是矫情，是“胡思乱想”，是没有把心思放在学习上的表现。很多孩子长大后不会悦纳自己，容易否定自己，原因主要在于父母不愿倾听孩子，忽略孩子的感受，否定孩子的需求。
18、所以自己也就开始慢慢“善良”了
19、乾隆多次微服私访，体察民情，倾听民声。
20、其实，倾听，是一种做人的态度，是一种为人的礼节，要怀着虔诚、请教的心去仔细、认真地听。姿势上，倾就是身体略向前倾斜的意思。
二、倾听意味着什么
1、比如：是否能做动力学取向的治疗？是否需要建议去精神科的评估诊断？是否需要住院？以及治疗能否开始等。
2、倾听是一项非常好的技能首先倾听的话你可以懂得别人所要表达的意思理解别人现在的处境然后做到更好的一种回复
3、音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启学生智力和大脑思维。音乐教学是全面丰富的，教师不仅要教学生们唱歌，还要讲授基本乐理知识，让他们用音乐的语言去欣赏和学习音乐，并激发其去主动地追求美、感受美。如在欣赏中国交响乐《梁祝》时，要求学生大胆联想，随着乐曲的发展进行合理性思维。随着音乐的发展，学生呈现的“喜、怒、哀、乐”等表情，恰恰反映了其对善恶分辨的理性思维和发现美、追求美的能力。而这些对美的体验与感知，正是通过音乐欣赏，由内心的体验而外露于表情的。
4、期待是需求(渴望)的具体指向，能否听到这一层，是理清来访者内在动力系统问题的关键。来访者的心理创伤的核心就是“未完成的期待”。
5、当然我们也要注意，倾听要把自己看成一个多面体，对倾听有核心一致的理解，也要有不同情境下的角色感，也就是“本色做人，角色做事”，特别是在其他重要场合要非常清晰横向的角色边界和纵向倾听的层次边界，绝不能简单地把心理咨询中的所谓专业倾听照搬到工作生活中：
6、听，是生理结构完整的人类与生俱来的能力。从我们出生起，环绕我们的各种声音的刺激就在向我们传递各种各样的意义，凭借惊人的适应力和天赐的学习能力，我们迅速在声音的海洋里。
7、如果说听到是一个生理过程，那么专注就是一个心理过程，是知觉的选择过程的一部分。通过专注的听，我们可以过滤掉无用的信息，而保留我们需要的信息。当然，信息的过滤与保留，主要取决于我们的愿望、需求、欲望和兴趣等方面。
8、“倾听”与“聆听”的区别为：意思不同、用法不同、出处不同。意思不同倾听：细心地听取(多用于上对下)。聆听：指集中精力、认真地听。用法不同倾听：说与听二者的关系是上下级或经验多与经验少的关系，是下级听，虚心受教的感觉。聆听：说与听二者的关系是平等关系，听的感觉就像是为了对方有个倾诉的对象，并不会受教一样。出处不同倾听：巴金《秋》一：“她也专心地在一边倾听。”聆听：徐迟《牡丹》六：“魏紫坐在包厢中，凝视着舞台，聆听着歌乐，不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”
9、虚伪地倾听，它是真诚倾听的伪造品，通过模仿真实情况下的行为来愚弄说话者。他们在表面上很专注听对方说话，并且还时不时地给予回应，但实际上他们脑中正在想着与沟通内容完全无关的事情，对于说话者说话的内容完全没有接收。
10、通过音乐欣赏课培养认识美、发现美的能力
11、公务员利用互联网做群众工作，首先要把握网络发展的新趋势，学习并熟练运用网络发展常用的新技术。其次，要熟练运用网络语言，掌握网络沟通的基本技巧。最后，要注意掌握网民心理，适时引导网络舆论。“大嗓门”、“高调”、“极端化”的观点最容易出现在网民的言论中，这符合大众心理的一般规律。而这些观点未必准确，未必代表最广大人民的意见。因此，公务员既要善于对网民的所思、所虑、所想进行正面回应，在经常性沟通中增加理解、增强互信；又要善于利用互联网，积极引导舆论。
12、显然，“真心地为百姓办事，让百姓利益得到维护”，这是群众工作的根本目标，坚持这一目标，才能吸引群众自觉投身到社会管理创新中去。而要做到这一点，就必须首先了解群众内心想的是什么，在实际生活中有什么样的困难或问题。
13、侧：侧转头部，使一耳略前略高。侧耳倾听，汉语成语，本义是侧转头部，使一耳略前略高，比喻一个人恭敬地听别人讲话的样子。造句：夏季山村的夜晚，如水的月光把婆娑的树影投在院子里，侧耳倾听远处此起彼伏的蛙声，抬头遥望天际的银河，恍惚间真有飘然出世的感觉。
14、我们发现往往越是优秀的人越善于倾听，因为，他们没有急于表达自己的欲望。
15、由于成长经历有限，孩子难以完全理解家长，但您可以通过倾听孩子回想起自己年轻时的感受，从而更好地理解孩子。如果您认真倾听孩子的诉说，孩子也会愿意倾听您，此时，您就可以将您的感受与想法告诉孩子。如此一来，一方面，一旦家长有了与孩子的同理心，知道了孩子的真实所想，可以很好地消减自己的焦虑感与控制欲；另一方面，孩子也知道了父母的难处，从而改变自己叛逆的表达方式。倾听，是理解、尊重、交流、信任的第一步，当亲子之间有了沟通的桥梁，叛逆期的紧张对抗也就因为亲子之间的相互理解而消弭了。
16、在你为小狗的汪汪叫赋予“饥饿”的意义前，小狗无论怎么叫，对你而言，发出的也无非是无意义的叫声。
17、接纳性倾听接纳性倾听是高情商的倾听，即用体谅的态度倾听对方的话语，不因被指责而恼羞成怒，试着冷静调整自己的思想，从伴侣的“抱怨”中体察出他真正的需求，从而把注意力从“他指责我……”转移到“他希望我……”上，将伴侣所说的负面话语，理解出正面的语意。
18、首先，生活中不能总是咨询师上身，要和平常人一样，融合圣与凡，一切回归日常，做到听懂不反应，看破不说破，不能动不动就以为自己听的最深刻，把人分析的七零八碎。
19、往自己向往的生活更加靠近，可以更加的好好爱他。不负未来不负他。
20、倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为诉说者排忧解难。
三、倾听有哪些意义和作用
1、在移情中找回来访者的自我
2、词语：肃静注音：sùjìng基本解释严肃而安静因为场合吵闹而说的话词语：唯独注音：wéidú词性：(副词)意思：只有，单单。也作惟独。只是，仅有一个，心中独一无二的再也找不出第二个。词语;侧耳倾听：侧耳倾听是一个并列式短语,其中侧耳和倾听是一个意思.先看侧耳:侧转头部，使一耳略前略高。形容恭敬地听。形容仔细地听。再看倾听:侧着头听细听；认真地听.........................................不知道楼主满不满意哈，但希望帮到你.......................
3、我现在更加懂得，对于刚刚长大，很多事情还没弄清的孩子，处于摸索人生的一种特殊状态。应该多理解多沟通，给孩子建立一个温暖明亮的方向，陪着孩子一起长大，孩子会更加自信强大。
4、由于每个人的先天遗传情况不同，所以人的思维能力会具有与生俱来的差异，但无论如何，大脑思维能力的形成和发展在很大程度上要靠后天的学习和训练。如果进行音乐欣赏的训练，不仅能提高人们的乐感，而且会有益于他们的运动控制、记忆能力和思维发展，使脑的功能得到更多的开发。
5、应该看到，在网络上与网民进行对话，进行善意沟通，国家高层已屡有示范。而瞩目近年来的全国两会，网络交流的例子比比皆是，良好的网络对话语境，令民意得到了莫大的尊重，凝聚民心的力量也愈加突出。
6、引证释义：清·叶廷琯《鸥陂渔话·黄陶庵集外诗》：“一腔忠愤，不禁借题倾吐矣。”
7、提问时，关注细节，聚焦具体的事情、情绪和看法，而非停留在一般性的描述。
8、孩子和外界建立关系的方式往往是在复制和父母建立关系的方式，如果孩子与父母交流时没有习得正确的沟通方式，他与外界交流也势必会遇到障碍。但如果父母与孩子的沟通是积极的、倾听是真诚的，孩子的大后方是温暖厚实的，孩子也会变的愿意打开心扉、积极乐观、富有自信与勇气。
9、倾听本身就是一种陪伴，也具有定疗愈作用。每个咨询师都盼望着自己把专业的梦想活成一种生活态度，但现实中的人却没有顺从配合你的义务和条件。不管场合，始终如一倾听的不是圣贤就是愚痴，作为心理咨询师我们不想做愚痴，但圣贤也只是一种努力的方向，而暂时还不能成为一种现实的方式。因此，对于绝大部分心理咨询师而言，倾听一定是高度自我觉察的角色化倾听，我们要做的就是不断提升，跟随很多人的心灵流动脉搏，抓住那颗蠢蠢欲动的向上之心。
10、清唐甄《潜书·居山》：“与之处数日，见其身如丘山，神如渊水，无疾言，无矜色，无流视，无倾听，以服其静而自憾未能也。”
11、A2：“至于怎么继续谈话，其实取决于你的提问，建议就提问时，关注细节。比如来访者说这件事让我很气愤，你就问‘我听到你很气愤，但是你能不能描述一下你当时气到了什么程度？’。她说‘我老公就是向来就不爱我’。你就问‘你觉得他不爱你，你最近发生什么事让你觉得他不爱你了，你能不能举个例子？’关注细节，最后是关注到具体的事情，关注情绪，关注到具体对这件事情的看法上，而不是停留在泛泛的一般性的描述。”
12、《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”孔颖达疏：“不得倾头属听左右也。”
13、有什么保持好心情的秘诀？
14、倾听是指集中精力的认真的听，专注地听，并且在沟通中能够理解对方的感情和内心的真正需要。它要求我们在沟通的过程中，调动所有的感官、感情和智力等，用到我们的眼睛、心、大脑等，所以倾听不是简单的听，不仅仅是耳朵的工作，同时也是我们整个身心的协调配合过程，让我们接下来看看倾听的重要性吧。
15、 静是一种境界，只要怀揣真诚，浮躁的世俗中也能感受优雅的乐律。
16、那分析师是不是就尽量不要回应了呢？
17、老板要善于倾听员工的心声的翻译是：Thebossshouldbegoodatlisteningtothevoicesofemployees
18、显然，“真心地为百姓办事，让百姓利益得到维护”，这是群众工作的根本目标，坚持这一目标，才能吸引群众自觉投身到社会管理创新中去。而要做到这一点，就必须首先了解群众内心想的是什么，在实际生活中有什么样的困难或问题。
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20、而事实却不是这样，懂得倾听是一种做人的态度，能言善辩不如洗耳恭听。
四、倾听有什么意义
1、c父母需要去测试自己的假设，并用带有或指向特定情感的语言说出来，以达到缓解紧张不安的目的。
2、倾听能培养亲和的关系
3、侧释义：向旁边歪斜。侧耳倾听，汉语成语，本义是侧转头部，使一耳略前略高，比喻一个人恭敬地听别人讲话的样子。侧转头部，使一耳略前略高。形容恭敬地听。《淮南子·主术训》：“人主之居也，如日月之明也，天下之所同侧目而视，侧耳而听，延颈举踵而望也。”
4、正在倾听着意思是说，別人问你为什么不能倾听其他人的意见，比如说，你遇到一件难办的事，考虑再三也想不出什么好办法，家里人给你很多建议你也听不进去，晚上一家人来给你商量，你又在发脾气，妈妈问你，为什么不能倾听一下别人的意见，你生气的说，这不是正在倾听着。这句话是在生气的情况下，说的气话，实际上別人的话，你根本就没有听进去，我们在实际生活中，要学会多倾听别人的意见，常言道，三人行必有我师，兼听则明。
5、白话释义：聆听前朝之事，看清当下时局。
6、再次，要多听身边人的正能量，发掘他们的正向资源，让我们用发现者的眼光去倾听生活的闪光点。
7、倾听就是多听，这是商务谈判人员必须具备的一种修养。多听不仅是尊重对手的具体体现，而是了解对手、获取信息、发掘事实真相、探索对方动机与意见的重要手段。倾听是一种只有好处而没有坏处的让步，而这个让步给你带来的一定会比你付出的还要多。倾听就是善听，不只是指听的动作本身，更重要的是指听的效果。倾听也是恭听，倾听时倾注全部心思和注意力在对方的讲话上，并且不时用适当的神情及动作来表示对对方的尊重和兴趣，例如双眼注视对方，肯定地点头、微笑、呼应等。收起
8、为什么要倾听？可能你会觉得倾听对于我们来说简直是太简单的一项任务，只要有耳朵就会倾听。但是如果你真这么想，那就大错特错了，首先我们一起带着这个疑问，解开倾听神秘的面纱吧。
9、理解，是指我们弄清楚保留下来信息的含义。当我们所理解的意思和信息发送者试图传达的意思，匹配程度越高，说明我们理解的越准确。否则就会产生很多误解。
10、在倾听的过程中，涵养是必不可少的，善于思考的人一定有一种深厚的涵养来支持这种脑力活动。
11、倾听的含义是什么？倾听一个陈述，倾听那乌鸦的叫声，倾听那汽车的喇叭声，倾听你自己的思想，倾听你自己的感受。倾听意味着没有思想的干扰。因为在思想介入的那一刻，你会说，‘这是好的或坏的，我不喜欢那种噪音，我确实喜欢那种噪音’，你就没有在听。
12、 浮躁，是一种不明智，浮躁，是一种蒙昧，浮躁，误人误己。
13、300小时全年案例教学
14、(词目)：倾听(发音)：qīngtīng(注音)ㄑㄧㄥㄊㄧㄥ(词性)：动词(释义)：细心的，认真地，仔细的去听取别人的声音倾听：就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。(1)《礼记·曲礼上》：“不倾听。”(2)孔颖达疏：“不得倾头属听左右也。”(3)引申为细听。倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。
15、在父母迈出了宝贵的第一步后，诚恳地为他们曾经的错误道歉，并和我讲起他们的想法与难处，希望我以后如果觉得彼此交流有什么问题，要及时指出，他们愿意改正。我感受到了父母的诚意，逐渐愿意和他们说说心里话。我告诉父母，如果他们有什么心里话，也要和我讲讲，不要因为怕耽误我学习时间而总把我撇在一旁，不然我会觉得他们没有把我当成家庭的一份子，会很失落很憋屈，我其实是很想参与他们的想法和生活的。他们也逐渐开始和我分享他们的喜怒哀乐。我们之间的矛盾几乎不见了，即使有，我们也会通过真诚的沟通而解决。
16、人生在世往往会有无形的压力和烦躁感.倾听,是指一个默默关心你的人他(她)愿意听你的唠叨，看你发脾气，而会宠着你的人，同时还会为你指出一道明路，让你怎样忘记过去，更好的面对未来。
17、认真倾听朋友的倾诉，你会发现你能体会他的喜怒哀乐，走进他的内心，使你们的友情更加牢固:认真倾听领导的发言，你会发现上司的过人之处，对他的崇拜之心油然而生，同时你会发现你也变得虚心了，你的虚心会让你更加努力，会让你的事业更进步。
18、欣赏者要在头脑中塑造完整的音乐形象，就必须借助于想象进行再创造，这种再创造完全是由欣赏者主观控制的。如果说作曲家是一度创作，演唱(奏)家是二度创作，那么欣赏者便是三度创作。欣赏者在已有的感知材料上进行重新组合、合理加工，使其在大脑中创造出新的形象。
19、一直坚信要努力，要变优秀，才会遇见更好的人。
20、但是，倾听能力虽为无形，却往往交融于口头表达和交流能力之中，这便为我们探讨培养途径提供了有益的启发和线索：有效的教育在于引导幼儿经历以下倾听阶段的发展
五、倾听和表达哪个更重要
1、倾听的倾的意思：用尽(力量)地、认真地。倾听是一个汉语词语一指侧着头听，二指细听；认真地听。出自《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”孔颖达疏：“不得倾头属听左右也。”倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术。倾听不仅仅是要用耳朵来听说话者的言辞，还需要一个人全身心地去感受对方的谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。
2、弗洛伊德说：我们(婴儿)完全是受制于他人的倾听能力的，尤其是我们父母的倾听能力。
3、白话释义：谈话问候冷暖起居，带感情地陈述真实的情况。
4、沟通中的聆听是为了表达意见和感受，而不是为了给别人留下深刻的印象。
5、倾听的核心动力是高自我价值感。一个没活出来自己的人，一个没受过专业系统训练的咨询师都处于低自我价值感的状态中，内在动力的指向通常都会指向自己，大量内循环，缺少与人链接的向外的动力过程。
6、孩子的说话权得不到父母的尊重，久而久之，孩子就会与父母产生对抗情绪，以致双方相互不信任，沟通困难
7、摆脱注意力分散：面对重要信息时，要尽可能消除可能让我们分心的内在及外在的干扰；
8、相互间要尽量了解沟通的意见。记住简单原则，就是用简单易懂的常用文字。
9、倾听：倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级 ，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。
10、建立协调关系。了解对方，试着由他的角度看问题。这是提高聆听技巧的主要方法之一。
11、引证释义：元·郑光祖《倩女离魂》第三折：“叙问寒温，诉说真实。”
12、但真正受益的其实还是自己。
13、尽量把你的语言减到最少，因为说话和聆听是不能同时进行的。
14、让我们听听贺老师的回答。
15、倾听与听不同，它包括用耳听、用眼观察、用嘴提问、用脑思考和用心灵感受。因此，倾听虽然以听到声音为前提，但更重要的是我们对声音必须有所反应。倾听必须是入主动参与的过程，在这个过程中，人必须思考、接收、理解，并作出必要的反馈。同时，倾听的对象不仅仅局限于声音，还包含理解别人的语言、手势和面部表情等，从这方面来说，我们在倾听对方说话时，视觉接收到的信息也属于倾听内容。事实上，我们所说的往往由我们的谈话方式而赋予特殊的意义，仅听到词语往往很难断定讲话人的真实思想。例如：听见一位女孩向你说“讨厌”，如果她神色娇羞，那你一定会欣喜若狂；如果她横眉冷目，那你最好还是躲开。
16、A1：““倾听在后面的课程中会专门讲，咨询师在听的时候是听要点。建议听情绪，不要听故事。
17、不要过早评断：无论说NO，还是说YES，我们都应确保在说之前，理解了我们所将要评论的内容。
18、所以，学习倾听就是人生中持久的修行。
19、心理咨询中最基础的技术是什么？我觉得应该是倾听。
20、心理咨询师一门建立在谈话艺术上的工作，而在强调咨询师的作用与动作前，“听清”来访者的情绪、意图和动力最为重要，所以可以说倾听技术是心理咨询中最基础的重要环节。
