一、赞美婚礼布置唯美说说
1、学生小组交流自学结果，教师适时引导学生抓重点词句交流自己的感受。
2、婚礼上，鲜花少不了，用它点缀整个婚礼，伴着唯美的音乐缔造一场华丽的演出。婚礼上鲜花如何布置呢？看看下面一组唯美的酒店婚礼鲜花布置效果图：唯美的酒店婚礼鲜花布置效果图唯美的酒店婚礼鲜花布置效果图唯美的酒店婚礼鲜花布置效果图唯美的酒店婚礼鲜花布置效果图
3、开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
4、危难出英雄。危急时刻，是放弃责任，违背天良，只求独自活命呢？还是舍己救人、不辱使命、流芳千古？哈尔威船长已经用行动给我们做出了响亮的回答。
5、——爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之——
6、值的一说的是花轿。最初，主办方想从民间收集一些花轿，但价格昂贵，格式不一。于是请木工赶制了50顶花轿，每顶花轿用红绸扎顶、围边，黄绸饰窗，既轻便结实，又喜庆好看。每顶花轿需要四名轿工抬，合起来近200人，如果请民工体力不开价又高，且难以组织。组委会把这一任务交给了区人武部，从预备役团调集了200名身强力壮的民兵进行强化训练，承担抬轿任务。每对新人配了一名摄影师和一名琴娘，则分别由摄影家协会和宜春职业技术学院承担。
7、生乙：我把新买的故事书拿到学校，和同学们一起看，可开心了！
8、另外，多音字“冲”在这里读“chòng”，还有一个读
9、抓住文中描写语言、动作的语句，通过学习，认识黄继光壮烈牺牲的伟大意义，体会英雄顽强战斗、不怕牺牲的精神和大无畏的英雄气概。
10、把这些名句再来读一读，相互交流，看谁读得最好。
11、预设：从“囊萤(用袋子装)”和“练囊(用白绢做)”中，我体会到车胤刻苦努力，没有条件努力创造条件的精神。
12、师：在这样的转变当中，谁起了关键作用？(哈尔威船长)
13、教师运用多种方式指导学生朗读课文，如指名读、赛读、齐读等，直到读熟为止。
14、了解作者：王冕，元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。
15、师：请你们自己再读一读这个句子，老师非常欣赏能自己提出问题的孩子，当你读完这个句子的时候。再读质疑
16、来自新娘的备婚Tips
17、(想知道还有多少救援的时间。)
18、但是任我们怎样的呼唤，哈尔威船长却徐徐沉入大海，离我们而去。但他留给了我们镇定自若、绅士风度、忠于职守、舍己救人并不惜以身殉职的伟大精神，他又永远地活在我们心中。让我们再次饱含着深深的感情，读读这句话，共同缅怀这位伟大的船长。
19、了解巨人花园发生了哪些变化，巨人又有了哪些变化。
20、请同学们自主学习第3—6自然段，可以用抓词语，理解重点句子的方法学习，一会儿汇报你的学习结果。
二、最美婚礼说说
1、欣赏唯美写真和婚纱摄影
2、教师总结评价，点拨指导：(出示3)
3、规矩：一定的标准、法则或习惯。
4、让我们一起来读读，共同下达这道看似无情却至关重要的命令。(齐读)
5、同学们，这就是黄继光纪念馆，让我们全体起立，怀着对烈士无比崇敬的心情，倾诉内心的独白：黄继光，你永远活在我们心中。
6、赞美猫咪的唯美句子当你坐在一只你非常熟悉的猫咪身边，把手按在它身上，试着调整自己，去适应它那与你截然不同的生命频率时，有时它会抬起头来用一种跟别的时候全都不一样的轻柔噪音向你致意，表示它知道你在努力进入它的生命，它用那对总是随着光线不停变化的双眸瞅着你，而你用手轻轻按着它，迎上它的视线。
7、细读品味，感受三幅画面。
8、说说诗句的大意：(出示30)
9、用一两句话概括课文主要内容只要说出其中的关键信息即可：时、地、人、事。
10、(3)这位年轻的战士在身负重伤的情况下，站起来了，在暴风雨一样的子弹中站起来了，作者怎样表现他的惊讶与赞叹？(！！！啊)这是惊人的勇敢与顽强，让我们带着对英雄的敬佩与赞叹朗读。(第9自然段)
11、(1)帮助王葆列式子，学数学：“我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由‘8’字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。”
12、(出示15)“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
13、萱草是中国人的母亲花。萱草欣赏时叫忘忧草，做菜时叫黄花菜，萱草的根叶可以入药，能健脑明目……真是如母亲般付出啊！精神上可以让你忘忧，物质上可以让你吃饱，生病了，还能帮你治疗，不是指母亲又是指谁呢？
14、有一本书,在等待被翻阅;有一把吉他,在等待被弹拔;有一丛花,在等待被欣赏;有一杯茶,在...多少次曾因生活的无奈想去流浪,多少次曾在这不眠的夜里,拿起那把老吉他,轻轻的哼唱那,难忘...拨着吉他的弦,奏出弯曲的平行线,华光从缝隙倾限,失去在不经意间。“嘣,嘣”是室友在摆弄吉他。这些日子,总在风声与吉他声中度过。
15、让这个浪漫而又庄严的婚礼来鉴证我们的爱情，从此以后我们心连心手牵手，永远的爱下去，直到长长久久
16、那么，接下来带我去哪里。。。
17、你的掌心依旧缠绵着我的“波渺渺，柳依依”的温暖，依稀记得，我会在你最孤独最心动的一抹记忆中，打捞着幽淡梅香满园的痴念，我感谢上苍，让你我相遇在生命不再独白的今朝，因为有了你，我的生活不再变迁；因为有了你，我的余生有了灿若桃花的容颜。
18、(出示5：生字田字格)芙蓉洛壶
19、(人们撤离的时候必须井然有序。)
20、本来打算今年春天出国学习，但疫情确实捣乱了计划。但没关系，想学习途径很多，但愿可以一直提高自己，不要做一个原地踏步的井底之蛙！
三、形容婚礼布置的唯美句子
1、——致我的2019年。
2、让我们来说说第二个问题，在人类社会中谁是最美的角色？当然是母亲！也只有母亲是与花媲美有过之而无不及的。母亲节到了，我在花友群发祝福的信息～母亲节快乐！朋友说母亲生子受难，不能用快乐来祝福。我也是母亲，我知道当母亲看见自己的宝宝顺利降生时的无限快乐，我也相信所有的母亲和我一样，而且会暗下决心用一生来守护自己的孩子。母亲的伟大，正如鲜花，用尽自己所有的青春、美丽来完成孕育的使命，再用所有的力气和爱来完成养育的使命，不怕憔悴，不怕枯萎，无怨无悔。从古至今，赞美的语言太多了，我们还是用花来表达吧。
3、我后悔了！不是因为婚礼最后是怎么样，而是因为我选择做婚礼是因为热爱，他们选择我是因为信任，所以我不在场，就没有任何意义。所以自从那场婚礼后我一天只接一场，再也没有缺席过一场婚礼。
4、(1)“天行健，君子以自强不息”，语出周文王姬昌《周易》。意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。
5、对于一生只有一次的婚礼而言，每个人心中都在编织一个只属于自己的梦幻场景，能完成这个梦想更是一件最奢华的事情。你一定希望婚礼当天的礼服和珠宝最耀眼、花艺与餐桌布置最别致、灯光最美好、美食美酒最诱人。
6、(配乐读)接下来老师配上灾难发生时的嘈杂声，再入情入境地读一读，你就把自己当作是哈尔威船长，好吗？(师生再合作读对话)
7、课堂总结，布置作业
8、引导学生就课题质疑，及时归纳整理并出示：
9、(2)这将意味着自己将会变为泡沫，将会死去。
10、认真对待你的婚礼。
11、如果亲喜欢唯美些，可以选择韩式的，最近在扬州，Tiffany蓝比较流行哦，朋友结婚就是在一生一世选的在这个色系的主题...
12、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
13、检查学习效果，相机指导。(出示7)
14、(出示24)在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。(生齐读)
15、年华灼灼桃李艳，簪花结发配君子。
16、预设：《别董大》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》等。
17、爱傻笑那叫青春，绷着脸那叫冷艳；
18、想象品读，体会惊恐万状的场面。
19、彬彬有礼：表示个人修养和作风的道德用语，形容文雅有礼貌的样子。
20、前几日在朋友的引荐下，才知道，三坊七巷里头居然还有一家古色古香的中式庭院，不仅环境超赞，适合商务宴请，更惊喜的是，他们家也承接婚宴，想一想之前有些想举办中式婚礼的新人，总会来咨询小叮当，除了那家文*九号，难道就没有其他的类似环境的店了么？终于今天，小叮当可以傲娇的告诉大家，你们还有其他的选择！
四、赞美婚庆布置好的说说
1、胜利城规模宏大，宫殿壮丽，一派富丽堂皇。
2、(2)指导书写。(出示5)
3、有感情地朗诵课文，理解诗句及整首诗的大意。
4、教师总结：这两个片段红色的词语都是表示动作的词语，而且是连续的动作词语。
5、25宝葫芦的秘密(节选)
6、学习第四段(第12自然段)
7、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄好看。
8、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。
9、弥漫山脉剖开半裸哭泣汹涌维持酣睡机械可卑岗位主宰调遣鱼腹窟窿秩序
