一、小朋友调皮怎么教育
1、而这些问题在孩子青春期(叛逆期)时最为常见。
2、每个孩子的天性都是不同的，对于不同的孩子家长需要运用不同的教育方法。许多孩子都是很调皮的，对于调皮孩子的教育更是一门学问。下面学大为大家提供的是调皮孩子教育方法，希望大家了解。
3、家长要了解孩子的喜好，找到共同话题，这样才能拉近与孩子距离，削弱甚至杜绝孩子产生逆反心理和极端情绪。
4、有的家长说，手机、平板可以治好孩子的'多动症'，但是每次孩子捣蛋的时候，家长都把电子产品给孩子，很容易养成孩子一些坏习惯，对孩子眼睛也不好。
5、如果把手机从水盆里检出来后，也不问孩子情况就把孩子一顿痛打，孩子虽然知道自己做错了，但是，家长却没有了解到孩子的意愿和想法。好多时候，在面对捣蛋的熊孩子时，大多数家长都误解了孩子的想法，他们只是好奇和贪玩，并没有恶意。
6、在家庭访问中，经常可听到孩子的家长说：“孩子年纪这么小，有时说他也听不懂，气不过，就只好揍他了。”这时，我们告诉家长，打孩子并非一种好的管教方式。孩子在挨过一次打后如果再犯同样的错误，就再打得重一点，如此恶性循环的结果，不但使孩子永远无法达到父母的期望，还很可能演变成孩子对父母管教的反抗或顶嘴。我们建设家长采取“冷处理”、精神鼓励等方法，以取得家园教育方法的一致与默契，并且及时地互相反馈幼儿在家在园的情况，以获得良好的教育效果。实践证明，经过一段时间的家园共同配合教育，大多数“调皮”孩子的行为习惯及多方面的表现，都有明显的进步。
7、c孩子渴望必要的权利和自由：有没有可能父母忽略了孩子自己做决定的需要，而事事都要求孩子服从大人的安排？随着年龄的增长，孩子也需要不断的练习自己做选择和决定。如果没有合理的选择空间和自由，孩子往往就会表现出任性、对抗的行为。
8、其实这个故事就是利用了心理学上的内部动机和外部动机的原理。
9、例如，让孩子自己决定购买生活、学习物品，让孩子能自由支配课余时间与零花钱等。
10、后来老人开始搜肠刮肚地想办法，突然他灵机一动，想到了一个办法。于是等那群捣蛋孩子又来折腾的时候，他打开门非常开心地告诉他们：孩子们，从今天开始，我决定请你们每天中午来我这里喊叫打闹，我不但不会生你们的气，还会给你们发工资。今天我们要给你们每个人发十元钱。于是这群孩子们非常高兴地喊叫吵闹，最后每个人领了十元钱，高高兴兴地走了。
11、吃饭的时候，孩子也常常感到无聊。现在有的餐厅会在菜单上画上小迷宫，希望帮助孩子打发等饭菜的无聊时光。但是很多餐厅没有这种服务，家长怎么办？
12、甘肃省一个四岁的小男孩，因为被爸爸用棍子打孩屁股，肾脏受到了损伤，家里花了好几万，才治好这个“打”带来的“病”。
13、如果与孩子之间的交流只存在于成绩之上，很容易让孩子产生极端心理，导致难以预估的后果。
14、对大人来说，坐在那里发一会儿呆，十分钟的时间很快就过去了。但是对小朋友来说，他觉得十分钟就是'天荒地老'了，时间漫长根本没有办法忍受。
15、－如果你在尝试一种新的管教方式，在不良行为(调皮)发生之前告诉你的孩子，否则孩子会感到困惑。
16、除了就餐之外，让爸妈觉得更加头疼的，就是和孩子一起坐车了。短途路程还好，要是让孩子和自己连续坐车三个小时以上而不吵闹，简直就是不可能的。
17、加强家园联系，统一教育策略
18、不能将自己的思想强加于孩子身上。
19、对一些调皮的儿童，可以委以“重任”，用游戏的角色使他自觉克服毛病。某某喜欢到处乱跑，到处捣蛋，一刻也难安静，我因而在区域活动或午餐后请他当“小班长”，他认真负责，坚持到底，小朋友对他的表现给予了很高的评价，使他体验到了战胜自我的愉快。从这以后，他在区域活动或午餐后再也不到处乱跑，到处捣蛋了。可见，适时地给调皮的孩子委以“重任”，很容易取得事半功倍的效果。
20、有一学者去美国视察回来，说了一段语重心长的话：“美国幼儿教师骂人方式实在非常高明，绝对不像我们某些老师只会大吼大叫。他们常常自己先蹲下去，和孩子的眼睛齐高，然后慢慢地牵起小孩子的手。开始温柔的说话。这时，小孩子对老师的这种姿势，都会觉得不可思议而新奇，对于老师说的内容自然会听得很清楚。”这个方法之所以能发挥效果，主要是“这一蹲”，不仅从空间上拉近了教师和幼儿之间的距离，而且从心理上使幼儿和教师贴得更近了。尤其对于调皮儿童，他们更希望自己能得到教师的亲近，当教师蹲下来和他的视线交流处在同一高度时，他们觉得教师是多么的亲切可爱，自然而然地，你训戒他的话也就很容易听进去了。
二、怎样教育调皮的小孩
1、学习成绩固然重要，但更重要的是让孩子拥有善良的品质。
2、希望孩子不讨厌学习，那么请问，父母在学习进取了吗？父母制定每天的读书时间，关闭一切电子产品，父母读书，孩子也会乐意读书——从小时候装样子开始，从现在做起，孩子也会跟着做。如果孩子不愿意，让孩子选一本他喜欢的，亲子共同阅读，共同交流书中问题和观点，还愁孩子不爱学习吗？
3、我看见过一家四口人，夫妻俩和两个小男孩儿相处的非常好。俩男孩儿那个调皮，淘气，应该会超越你的想象。比如把花盆里的土倒出来，在墙上乱涂乱画，把被子里的棉花全扯出来，用妈妈的口红在镜子上画画，把宽胶带沾的满地满墙，柜子把手拆下来，衣柜的衣服全都挪到地上……很多很多调皮的事儿。
4、教育调皮的熊孩子要注意方式方法，比如：从小注意培养孩子的自制力、跟孩子讲道理、让孩子去体验、同孩子做协商、盛怒时不要管教孩子，等自己平静下来以后，再和孩子好好谈。
5、为什么有的孩子能够坐很长时间，乖乖听父母的话，有的孩子却一会站着一会坐着，保持一个姿势半分钟都做不到？其实这是因为孩子的时间观念和大人不同。
6、日常生活中对孩子的一些不好的小习惯，家长也不妨试试这一招。这个原则反过来就是，如果一件事情本来是出自内部动机的，当家长反复的去奖励的时候，就变成了外部动机。反倒抑制住孩子的内部动机，减少了他们的热情。
7、b孩子渴望得到肯定和鼓励：会不会是父母平时对孩子肯定、赞美的太少，批评指责的过多？孩子希望自我价值得到父母的认可和欣赏，这时非常正常、合理的心理需求。如果长时间得不到，就会用叛逆、对抗、执拗的行为，来维护自己的价值感和自尊。
8、一共童年也没多长，尤其现在的孩子，学这学那，本身玩儿的时间就不多，就放宽政策吧，换位思考一下，可能就理解孩子的行为了。发自内心的理解了，也就不用控制啥情绪了，起码不会排斥孩子的调皮。多把目光集中在孩子笑容上，试试看，应该会有改善。
9、题主问孩子调皮，家长该怎么控制情绪。其实自然而然的就行。不要把注意力集中在孩子调皮这个点上。
10、但是有一点，一定要认识：孩子出问题，父母一定要在自己身上找原因，而不是单怪孩子——父母不克服自己身上的问题，无法解决孩子不听话的问题。
11、当孩子犯错误时学会与孩子共同总结此次错误的严重性，引导孩子自主改正错误，并和孩子共同承担责任。
12、其实这个时候父母可以和小朋友玩儿一些不打扰别人的小游戏，比如让孩子猜东西。家长可以先在脑子里想一个东西，告诉孩子是什么类型，然后再去猜。
13、熊孩子不仅在家里特别不听话，出门了也是各种闹腾，让家长觉得烦恼不已。比如在外面吃饭的时候钻到桌子底下，坐车的时候在车厢里大吵大闹，不听劝阻。
14、试想，孩子天天压抑自己，做些讨家长欢心的事，活成家长喜欢的样子，给家长哄高兴了，那孩子得多累呢？
15、并以换位思考的方式，让孩子体会别人感受的最好方法，告诉孩子假如当他和他的朋友正在玩得很开心，却有别人来打断时，他还会开心吗？让孩子体会一下自己错误行为。
16、同事张姐跟我讲：我在洗碗时，而老公睡着了，两周多的小壮壮自己端着一盘炒面在地板上用手抓着吃，还把碗扣到头上当帽子戴。
17、当孩子处于叛逆期时，通常都是“吃软不吃硬”。
18、－找时间和孩子谈谈他的行为哪些好哪些不好。如果孩子足够大，就应该他知道可爱是好的，调皮不好的，以及你期望他有什么样的表现。
19、而且我说这的小哥俩儿，除了调皮之外，也有很暖心的一面。他们的妈妈不舒服时，孩子会切果盘，盖被子，倒热水。也会偶尔分担家务，扫地或者洗碗。帮爸爸做小助手，看爸爸累了，也会很贴心的捏捏手锤锤背之类的。每个孩子都不一样，有调皮的，也有不调皮的，各种各样的成长变化，确实很考验家长。说回来，孩子毕竟是孩子，不管孩子怎么变化，家长最好用平和的心态面对，智慧的方法处理，适合孩子的方式沟通，这样一切才会往好的方向发展。
20、马克思的星期天完全由孩子们安排。在这一天，他同孩子们一起讲故事、捉迷藏、散步、郊游等一我们应该向马克思学习，在同孩子一起游戏的过程中，你会感到自己变得年轻了，同孩子的共同语言多了;孩子会更加亲近你，信服你，乐意接受你的劝告。
三、孩子调皮应该怎么教育
1、尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮儿童，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。
2、对于“捣蛋”的孩子，如何给予正确的引导？每个孩子都上帝赐予父母的天使，因为孩子清澈的眼睛里传达出人类最初的真善美，是那么的天真无邪。而孩子欢乐爽朗的笑声里回荡着人类纯粹的无欲无求的喜悦之情。当孩子摆出一张安稳甜蜜熟睡的小脸时有时那么自然和美好。但是，画风突变，一旦孩子睡醒了，仿佛齐天大圣又来大闹天宫似的，一片狼藉。
3、国有国法，家有家规
4、管教孩子绝非易事。给予孩子爱很容易，但是如果你想要你的孩子辨别是非，能够分清调皮和可爱的区别，那么你必须学习管教孩子的正确方式。
5、小孩子调皮的性格一般来说还是天生的成分比较多一点。你可以在家里面,给他玩些比较安静一点的游戏。让她的性格稍微内向一点就会好一点。收起
6、青春期(叛逆期)阶段的孩子，自我意识迅速觉醒，开始有自己的想法，有自己的追求与渴望。
7、完全不听话，好吗？纵容与溺爱孩子，让孩子骄纵蛮横，就很难与人相处合作。新时代不讲合作共赢，什么也干不了。
8、你应该走过去、蹲下来，看着他的眼睛，抓住他的手，对他温和地讲话，让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激，他才会从其他事情上把注意力转到你身上
9、所以，有时候孩子哭闹，我们做家长只“讲道理，发脾气”是没用的。教给孩子表达自己想法的能力，再加上家长和善坚定的语言，孩子渐渐学会正确控制自己的情绪，表达自己的想法，问题就有效得到解决了。
10、孩子们的神经系统很脆弱，粗暴的打骂方式，都会使孩子精神高度紧张、恐惧、甚至引发心里障碍。
11、而这个时候家长要学会“放手”，不要过多干扰孩子的选择。
12、每个孩子都是独立的个体。
13、孩子调皮，再加上成天上窜下跳，家长肯定头疼，遇上这种情况，选择淡化处理就可以了，这是孩子成长的一个规律和过程，不用去格外的对孩子进行要求和约束，当然，孩子调皮好动过程中，一定要注意安全，给孩子提供一个安全的环境即可。
14、仔细观察，及时发现，挖掘“淘气”孩子的闪光点“淘气”孩子，虽然有很多不尽如人意的表现，但也有很多积极有价值的地方，比如善于提问，善于探索，有主见，聪明伶俐等。老师应该尽最大努力找到亮点，鼓励他们进步。著名美学家罗兰曾经说过:“我们眼中缺少的不是美，而是发现。”我们应该相信每个孩子都有自己的闪光点。作为教师，要善于发现孩子身上的闪光点，以平常心和平常心对待这些“顽童”，进行有针对性的教育，才能取得良好的教育效果。比如我班有个叫万筱雨的男生，上课经常不举手就提问打断老师。
15、平时要多跟宝宝沟通。而且要多从宝宝的角度来考虑问题的哦。试着跟他做朋友慢慢就会好的。而且宝宝小的时候都会很调皮的哦。
16、TA得不对我为什么要听？
17、调皮儿童的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的“预期”结果相反，如教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍。这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。
18、很高兴回答这个问题，个人见解仅供参考，希望我的回答能帮到题主。
19、小孩子没有办法一下子掌握好方法，上来肯定会一顿乱猜。这个时候父母也不要过于急躁，反正都是陪孩子玩嘛，只要认真回答孩子的问题就好。
20、当孩子们很安静的时候，只有三种情况不是在看手机就是在睡觉，而还有一种会让妈妈们感到不安，因为孩子在满屋子的捣乱。
四、孩子调皮怎么教育
1、4：奖励可以是请客吃东西。如果你的孩子知道他健康饮食，而不是撒娇挑食，就有冰淇淋吃，那么他更可能会合作。
2、父母怎么做才能让孩子摆脱无聊，老实待一会呢
3、总之，顽皮儿童是很有个性的，他们的这些个性恰恰体现了创造性人才的突出特征，因此我们切不可视他们为异类而频频批评指责他们
4、你换个大角度考虑，孩子调皮，说明他的状态还不错，快快乐乐健健康康的多好啊。家长该干嘛干嘛就好。不用盯着孩子怎么调皮。当然前提是要保证孩子安全，健康，没做过分的事情，就让他玩儿嘛。
5、3：为你的孩子设定一个奖励系统。一个奖励系统应当准备就绪，这样孩子实施了好的行为，就会有相应的好的后果。不要忘记，奖励好的行为和管教坏的行为一样重要。向孩子展示如何正确作为会让孩子认识到有什么是他不能做的。
6、孩子从学校调皮，在家里也肯定蹦蹦跳跳不听话，去到学校自然会成了让老师头疼的学生。
7、家长应善于根据孩子的爱好，适时提出问题，启迪他们的智慧，陶冶他们的性情、比如，孩子们玩打仗的游戏，你就可以问:要想打胜仗，必须具备哪些条件?孩子们下棋，你可以问:勇敢精神在棋盘上如何体现。孩子玩球，你可以问:怎样处理好个人和集体的关系?怎样对待输和赢?这样既可以引导孩子开动脑筋，积极思考，使孩予在游戏中增长智慧，又可以培养他们良好的道德品质和情操。
8、家长一般动手，会借助身边的工具，棍子，尺子或者是别的什么，都会对孩子造成皮肉之苦。
9、探讨问题的成因，并具体分析：
10、一开始孩子们在老人面前吵闹是出自内部动机，所以不管老人怎么劝他们，他们还是会每天来吵。并且老人越驱赶他们，他们越觉得好玩，反倒增加了他们的内部动机，于是吵闹得更加变本加厉。但后来聪明的老人开始给他们发工资，成功地把他们的内部动机转化成了外部动机。当一个人的行为是由外部动机所驱动的时候，只有外部刺激越大，他的这种外部动机才能越大。随着外部刺激程度减小，外部动机也会随之减小。
11、为此，家长在和孩子相处中，可以通过以下几个方法教育孩子：
12、进行说服教育,不要过多指责,掌握孩子的心理,进行安全教育,可以给宝宝看一些动画片让宝宝动动画中得到改变
13、因为这样做很容易让孩子产生羞愧心理，导致家长与孩子的关系恶化甚至破裂。
14、其实这种游戏类型是非常常见的，孩子可以不断提问题，比如是红色的吗？是正方形的吗？是我喜欢吃的吗？这样一步步来接近正确答案。
15、小孩子不懂事，他们就像一张白纸一样，你教他什么，他就学什么，所以对待小孩一定要多一点细心，多一点耐心，时时刻刻地提醒他，什么该做，什么不该做，而且父母本身也要以身作则，好像你叫你的小孩做工课学习，但是自己却是在打麻将的话，你叫小孩怎么相信，做工课会比较重要呢，因为大家都是愉乐比较重要的了，所以只要你们做了好的榜样不断影响小孩的话，那小孩一定会非常听话，非常乖的。母亲是孩子学习的一座学校,父母是孩子看世界的一个窗口.
16、多跟孩子进行沟通，多陪伴孩子
17、孩子调皮好动，是易动型的孩子，孩子天性爱玩，再加上孩子本来就坐不住，所以调皮好动都是正常的，这是孩子在这一阶段的一个特点。
18、在超市排队结账，对很多宝妈来说也是很煎熬的时光。有的宝妈会选择给孩子买个小玩具，孩子摆弄一会儿玩具，时间很快就过去了。
19、那有什么好办法能对付熊孩子呢？
20、如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
五、调皮的小孩要怎么教育
1、调皮儿童的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的“预期”结果相反，教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。
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3、从此以后老人又可以安静地午休了。
4、要给孩了找事做，俗话说:无事生非，孩子更是如此
5、所以，孩子淘气也好，犯错也好，做事慢也好……父母都应该平静的倾听，让孩子把话说完，大人才能看到问题所在——值得注意的是，不能总找问题，应该多找：怎样引导孩子，激发孩子，才有利于他提高认识。比如孩子把贵重玩具拆开，不要一来就指责，而要问问孩子：你想知道什么呢？我们一起来寻找答案吧！这样才关注了“孩子的发展”，而不是责怪他损失了财物。
6、解决：增加陪伴孩子的时间，和孩一起游戏或者娱乐，并多关注孩子的生活和学习的细节，满足孩子合理的关注需求。
7、佳佳回又不是我弄倒她的，是她自己摔倒的，又弄得这么脏，我才不管呢!佳佳到底哪儿出问题了心理学知识告诉我们，佳佳的问题在于缺乏对他人情感的理解与共鸣，也就是心理学所说的缺乏移情能力
8、不要用成年人的条条框框限制幼儿的行为和思想,这对开发幼儿的想像力、创造力、自制力、求知欲、探索精神,以及各种能力很不利。至于你上面描述的行为,只要观念和技巧转变一下,其实很容易解决
9、要同孩子一起玩、家长要关心孩子，了解孩子，最好能抽出时建同孩子一起玩。
10、什么都是“为了我好”？
11、如果想让孩子变得愿意交流，家长就一定要养成有事和孩子商量、讨论的习惯。
12、让孩子从心底认为你和他处于“统一战线”，以便帮助孩子迅速且顺利地走出叛逆期。
13、同时家长也要注意和孩子进行沟通，比如让孩子观察下身边的人，看看还有多长时间能够排到自己。这样的互动，能够让孩子产生希望，不至于等到无聊。
14、－如果孩子足够大了，孩子可以因为表现得好而选择自己的奖励。
15、有的孩子因贪玩影响了功课，家长只要给他讲清道理，帮他合理安排时间就行了。不要因此返孩了整日坐着读书。至于淘气的孩子干了错事，家长就不能迁就。放任了，一定要耐心给孩子讲道理，使他认识错误，自觉改正，千万不要用简单粗暴的方法打骂孩子。
16、熊孩子的都喜欢挑战刺激，而且具有出色的攀爬能力，比如家里的阳台，桌子等地方。这时，爸妈们要确保阳台上有防盗网的保护才行，避免发生危险。
17、中国式“打骂”教育反而适得其反：
18、爱是幼儿心理健康发展的重要条件。实践证明，被成人厌弃的幼儿，常自暴自弃，形成自卑或逆反心理。比如，有些调皮儿童，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮儿童，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到“老师还是爱我的，我应该听老师的话”。
19、孩子从调皮到收敛是需要一个过程的，任何事的改进都不会是一蹴而就的。父母应该耐心的陪伴孩子，及时纠正，也可以给孩子立立规矩，适当的鼓励与表扬，让孩子朝更好的方面发展。
20、具体事物要具体分析，不同性格的孩子教育方法也不同。上文学大为大家提供的就是调皮孩子教育方法，希望各位能够了解。
六、小朋友调皮怎么教育
1、遇到这样的情况，家长切记不能发脾气。这种时候更应该耐心的去教育自己的孩子，想办法把孩子给稳定下来，事后再解决。
2、的确，随着信息化时代的来临，现在的孩子更具思维性与自主性，眼界也更为开阔。
3、不随意翻看孩子的日记等私人物品，更不要私自跑到学校偷偷向老师和同学打听孩子的隐私。
4、家长都头疼遇到熊孩子不听话的情况。有时你越着急他越不听，你让他快，他却偏偏慢。你让他别吵，他就偏偏大吵。这时候，大人往往气不打一处来，但现在的熊孩子天天喊着自由平等，打不得，骂不得，说不得，教不得，当父母难，当现在孩子的父母更是难上加难。
5、给孩子一定的自由空间，不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他/她自己走，遇到挫折和失败也是正常的。您需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要长大独立。
6、其次，等孩子们安静下来的时候，家长可以多和孩子们做一些相对比较静的游戏，比如亲子阅读，做折纸的游戏，玩纸杯的游戏等。
7、父母应该做孩子的好榜样，让孩子模仿正确言行
8、鸭子被狗狗带大，主人假装要打金毛，鸭子的反应令人惊讶！
9、教育好孩子，是每个家庭，每位父母的头等大事，不可儿戏！
10、动动手指点个(在看)再走
11、说起来孩子在生活中遇到的'等待'还是挺多的，比如在外吃饭等餐厅上菜，坐车的整个过程，和妈妈一起在超市结账，在外面剪头发等等。
12、除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
13、时常有家长向我们“吐槽”现在的孩子不好管教，一点都不听话。
14、每个人都需要有自己的私密空间，孩子也不例外。
15、如果家长说话都是高高在上的语气，很容易招来孩子的厌烦。
16、父母是孩子最亲近的人，一定不要站在孩子的对立面。
17、对调皮犯了错的孩子，父母应该先问清事情的来龙去脉，不要轻易动怒；孩子调皮犯错时，父母应借错误教育孩子，也可以借机进一步开发孩子头脑，善于利用孩子的每一次犯错。
18、孩子，总有那调皮的天性，大人不能用自己的规则管教孩子，否则教出的孩子，比较老成、世故，缺乏孩子的童真、无邪。建议：现在都提倡爱的教育，你可以尝试一下用爱去感化你身边每一个调皮的孩子，让孩子真正的认可你，喜爱你，你就是一个了不起的幼儿教师。小小建议，祝你成功！
19、Ihavesomethingtosayforyou
20、当孩子出现了这些问题，家长往往会打骂孩子，但是基本不管用，孩子老实一会儿就又开始闹腾了。等到孩子弄明白大人的情绪，就更不把大人当一回事儿了。
1、其实家长完全可以顺着这些餐厅的思路，随身带一些涂改本给孩子玩。如果家长自己就很无聊，只顾着玩手机而不陪伴孩子，那就不能怪孩子越来越'熊'了。
2、二﹑面对调皮宝，爸妈如何做阳台应有保护网
3、要冷静下来，找方法，想对策，站在孩子的角度思考问题。
4、尊重隐私给孩子更多空间
5、所以在日常生活中多懂一些心理知识，可以使人更加机智的解决一些日常生活中的小难题。这是一举好几得的事情，何乐而不为呢？
6、错误的教育方式，可能导致孩子出现：语言障碍、智力受损、焦躁症、抑郁症等不良病症，甚至出现自杀、自残等倾向。
7、等第二天，孩子们又按时来了，等他们折腾完，老人给他们每个人发了五元钱。并且告诉他们，爷爷岁数大了，挣不了钱了，手头的钱越来越少，也只好给他们减少点工资了。孩子们昨天拿了十元，今天只拿到五元，虽然不太高兴，但还是勉强接受了。等第三天的时候，老人每个人给他们两元钱。第四天的时候每人一元钱，第五天的时候一分也没给。这时候这群孩子非常生气，对老人说我们努力地大喊大叫，大吵大闹的，为你干活，明明说好你要给我们发工资的，现在你却一分钱的工资都不给我们。我们才不会那么傻呢，以后再也不来给你干活了。
8、家长要指导孩子做一些力所能及的家务事，把他们的注意力引到正事上来。比如，让他们哄弟弟、妹妹，买东西，收拾屋子，学习做饭，为邻居收水电费等•孩子干得好，家长要及时表扬、鼓励。
9、儿童心理学说，孩子并不是很好的语言表达者。想要更好地理解他们，就要学会用孩子的方式，走进他们的世界。
10、那么，家长究竟应该如何与孩子“打交道”，才能让他们“乖乖听话”呢？
11、5岁的宝宝不听话家长一定要注意了，有的宝宝非常的任性。不遵守家长制定的规矩如果时间长了，未来可能会影响宝宝的学习情况。建议平常不要对宝宝太过苛刻，要有什么事都要好好跟宝宝说。有的时候说太深奥了，宝宝也理解不了意思这个时候就需要家长耐心的给宝宝一些辅导等宝宝再大一些就可以理解大人的意思会慢慢的懂事。注意平时一定要对宝宝重视起来，有的时候父母不重视孩子，孩子也不会听父母的话。
