推广普通话文字内容【唯美文案127句】

2023-11-15 09:02:20 0 59

一、推广普通话文字内容

1、学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

2、说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。

3、四海同音,万众一心。

4、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

5、从此我再也不惧怕春节,我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐,听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了,我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄,与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。

6、推广普通话,沟通你我他。

7、(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质

8、(10)推广普通话,公务员要带头

9、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

10、我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。

11、我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:

12、最后,要让更多的人学会说普通话,营造良好的语言环境,不仅要在学校说,还要在家里说,做到人人说、时时说、处处说。

13、(1)国家推广全国通用的普通话

14、小时候回老家农村过春节,常常不知道大人们在谈论些什么,当地的方言让我脑子里一片空白,他们笑得开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流。

15、语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

16、随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统增强中华民族凝聚力。

17、选手们手握钢笔,一撇一捺中倾注了满腔热忱。

18、当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!

19、《民族乡行政工作条例》第十四条规定:“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。”

20、要是去了国外,你不会说普通话,不但外国人听不懂,翻译的人员也无法进行翻译,所以我们一定要讲好普通话。

二、关于推广普通话的内容

1、普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

2、普通话——最洁净的牙膏,净化您的口腔。

3、我就见过这样的事情:一个爷爷迷路了,可是不会说普通话,连找几个人问路,别人都不知道他讲什么,连讲带比划,急得满头大汗、不知所措。不会说普通话,就连最简单的问路都不能,所以,学会说普通话很重要。

4、(16)沟通——从普通话开始

5、推广普及普通话是有利于交流,同时推广普及普通话也是素质教育的重要内容

6、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

7、编辑:吕森、赵景灏、杨子珊、支颖

8、语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

9、同学们,56个民族,56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。

10、(22)普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

11、随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。

12、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

13、现在的我知道普通话的重要性了。

14、《中华人民共和国广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”

15、我国《宪法》第十九条第五款明确规定,国家推广全国通用的普通话。语言是人际交流的工具,说一口标准的普通话,不但会使沟通容易很多,而且会使听者人情人境。推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。学好普通话对于国人来说,可以使人们之间的交流不受地域、方言的限制,可以使人们在各种地方用语言交流,促进地区间的沟通与发展。网络是一把双刃剑,由网络衍生的新词语,可能会丰富我们的语言,也存在用意不良、扭曲三观的可能,给人们带来负面影响。因此,我们要学好普通话,说好普通话,理解词语的含义,才能更好地辨别善恶是非,净化语言环境,保证我国语言文字的健康发展。

16、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

17、(6)普及普通话,四海是一家

18、推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

19、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

20、(23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

三、推广普通话语言文字内容

1、推广普通话宣传周:自1998年开始,每年9月份的第三周。2007年为第十届。普通话的定义:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。讲普通话、写规范字的重要性:普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它,后果不堪设想。

2、推广普通话的意义是什么?

3、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

4、人人都讲普通话,个个书写规范字。

5、一切对外交际的翻译人员,除了特殊的需要以外,应该一律用普通话进行翻译。

6、可能还有人和以前的我一样,有着这样的困扰。如果不会说普通话,跟别人交流就会不方便,就像一个农村人到城里找工作,不会说普通话,就不能跟老板正常交流,如同“鸡同鸭讲”,怎么能找到好工作呢?所以,学会说普通话很重要。

7、语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

8、使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。我校老师规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。学生每天的练字不仅陶冶了孩子的性情,而且也培养了孩子一手好字,一种追求完美的认真的态度,整个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。

9、各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程,应当教学普通话。民族自治地方和少数民族自治地方需要使用汉语的场合,要推广和使用普通话。

10、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

11、推广普通话,要按照国家确定的“大力推广,积极普及,逐步提高”的方针,做好以下三个方面的工作:

12、学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。

13、上下五千年,中国屹立在世界的强国之林中。如今,我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。

14、(21)普通话——时代的需求,时尚的追求

15、(3)爱国旗,唱国歌,说普通话

16、普通话是以北方语言为准,结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

17、(24)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

18、普通普通,说话正统。

19、同学,请你讲普通话好吗?因为每个孩子都把说好普通话作为自己的责任。听!是谁在绘声绘色地讲故事?哦,原来是学校二年级的小朋友正在进行校园小导游的比赛。字正腔圆的发音,流畅生动的表达,配上活泼可爱的动作,不时引来评委老师们的阵阵掌声。三至五年级的同学们也正在角逐,故事大王也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。流利、发音准确的普通话也得到了学生、家长的好评和称赞。

20、普通话是一种文明的象征,有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音,万众一心”,普通话也是一门艺术,唯有继续传承这门艺术,中国才能更加富强,社会才能更加进步,我们的生活才会越来越方便。

四、推广普通话文字内容三年级

1、请说普通话,说出您的修养和气质。

2、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

3、推广普通话文字内容有:让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。社会就是一个家,人人都讲普通话。一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。普通话——最洁净的牙膏,净化您的口腔。工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

4、使用普通话和规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

5、正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主题化与多样化相结合的原则,一方面是公民普遍具备普通话应用能力,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。

6、为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明,这个工作方针符合现实需要,对全国推广普通话工作发挥了重要的指导作用。

7、(17)说好普通话,方便你我他

8、作为祖国未来的花朵,我有权利对你们说一句话一请重视普通话。为什么要重视它呢?因为我们日常的沟通交流都靠它呀!在课堂上,老师讲课,提问学生都说普通话:外地人问你路,也是普通,你说普通话重不重要呀!

9、我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统增强中华民族凝聚力。

10、为了帮助普通话的教学,中国科学院语言研究所应该在1956年编好以确定语音规范为目的的普通话正音词典,在1958年编好以确定词汇规范为目的的中型的现代汉语词典,并且会同教育部和高等教育部,组织各地师范学院和大学语文系的力量,在1956年和1957年完成全国每一个县的方言的初步调查工作。各省教育厅应该在1956年内,根据各省方言的特点,编出指导本省人学习普通话的小册子。教育部和广播事业局应该大量灌制教学普通话的留音片。文化部应该在1956年内摄制宣传普通话和教学普通话的电影片。

11、推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

12、普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。

13、人人说好普通话,人人用好规范字

14、同学们应该积极开展“推广普通话,写好规范字”活动。首先在家庭中开展“推广普通话”活动,每个同学都建议自己的家长坚持讲普通话;在参加各项活动中,同学们不仅做到自己讲普通话,还劝说别人讲普通话。作业写规范字,同学之间要互相督促,共同进步。推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。

15、赛后,决出三等奖,选手们合影留念。

16、(26)实现顺畅交流,构建和谐社会

17、信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

18、我也是,同病相怜!!!你是河南的吧,还要关于奥运会,难呀!!!!!!!!!!!!!!!!!

19、想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话

20、爱国旗,唱国歌,说普通话。

五、推广普通话文字内容资料

1、(14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

2、树立国民新形象,人人都讲普通话。

3、在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

4、语言文化广泛传播与繁荣发展。中华优秀语言文化得到传承弘扬和广泛传播;各民族语言文字科学保护进一步加强;海外华人的中华语言文化认同感明显增强,中文的海外学习使用范围明显扩大、国际影响力显著提高;语言文字交流合作进一步拓展深化。

5、全国各报社、通讯社、杂志社和出版社的编辑人员,应该学习普通话和语法修辞常识,加强对稿件的文字编辑工作。文化部应该监督中央一级的和地方各级的出版机关指定专人负责,建立制度,训练干部,定出计划,分别在两年到五年内基本上消灭出版物上用词和造句方面的不应有的混乱现象。

6、沟通,从普通话开始。

7、我自己也亲身经历过这种类似的事。记得我刚从农村来到长沙上一年级的时候,还不会说普通话,不敢跟同学们说话,也就没有人和我交朋友,我心里很难过。后来经过学习,我慢慢地学会了说普通话,也愿意与同学们讲话了,交了很多朋友,人也变得开朗了。

8、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

9、(15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

10、出口成章普通话,沟通世界无极限。

11、汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。

12、敬爱的老师,亲爱的同学们:

13、(18)说普通话,从我做起

14、早在1956年,国务院就颁布了《关于推广普通话的指示》

15、《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定:“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”

16、推广普通话有哪些法律依据?

17、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

18、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。”

19、为什么要推广普通话、规范使用国家通用语言文字?

20、(19)说好普通话,朋友遍天下

六、推广普通话文字内容

1、(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样

2、什么是普通话和规范汉字?

3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。

4、普通话是以北方语言为准,结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。

5、“雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。

6、推广普通话的方针和政策是什么?

7、各少数民族地区,应该在各地区的汉族人民中大力推广普通话。各少数民族学校中的汉语教学,应该以汉语普通话为标准。少数民族地区广播电台的汉语广播应该尽量使用普通话。各自治区人民委员会可以根据需要设立推广普通话工作委员会,以便统一领导在各自治区的说汉语的人民中推广普通话的工作。

8、在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

9、国务院设推广普通话工作委员会,统一领导全国的推广普通话工作。它的日常工作,由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行:中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查;教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导,普通话师资的训练和普通话教材的供应;文化部负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产;语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会,并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。

10、通过认字辨音,在不断犯错中,大家学到了许多普通话知识。,麻烦设置为(好评)哦!非常感谢了。

11、语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点,是国家综合实力的重要支撑力量,事关国家统一和民族团结,事关历史文化传承和经济社会发展,在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语,强语助力强国。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度,对进一步推行、普及国家通用语言文字,特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。

12、社会就是一个家,人人都讲普通话。

13、《扫除文盲条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”

14、今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。

15、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

16、为什么要推广普通话、规范使用国家通用语言?

17、推广普通话内容写:推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度,逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

18、语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦,是提高国民语言能力的梦,是构建和谐语言生活的梦,是描绘美丽中国的梦。

19、学校通过广播、黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用,营造良好的工作环境和氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,整个校园掀起了一股推广普通话的热潮。

20、普及普通话,四海是一家。

1、全国各地广播电台应该同各地的推广普通话工作委员会合作,举办普通话讲座。各个方言区域的广播站,在它们的日常播音节目中,必须适当地包括用普通话播音的节目,以便帮助当地的听众逐步地听懂普通话和学习说普通话。全国播音人员、全国电影演员,职业性的话剧演员和声乐(歌唱)演员,都必须受普通话的训练。在京戏和其他戏曲演员中,也应该逐步地推广普通话。

2、汉语统一的基础已经存在了,这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话,是促进汉语达到完全统一的主要方法。为此,国务院指示如下:

3、国家推广全国通用的普通话。

4、早在1958年,周恩来总理在《当前文字改革的任务》报告中就阐明:“我们推广普通话,是为了消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言。推广普通话是不是要禁止或者消灭方言?自然不是的。方言是会长期存在的。方言不能用行政命令来禁止,也不能用人为的办法来消灭。

5、《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”

6、我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统增强中华民族凝聚力。

7、又逢一年一度的推普周活动。今年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”,围绕这一主题,东安中学开展了一系列的活动,呼吁师生“说好普通话,用好普通话”。

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