一、描写石林风景优美的句子
1、放眼望去，蔚蓝的江水缓缓东去，阳光洒满江面，波光粼粼，凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。
2、秋天的喜悦在人们心中流淌，金黄的色调是他们永不变的情怀。
3、狂风刮了一夜，听着雨打在玻璃上的声音。一夜无眠，一夜之间，换了人间，秋天来了。
4、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归战国楚•宋玉《九辩》
5、家乡的春天来了，小花穿上了鲜艳的裙子，小草被大地妈妈紧紧的拥抱着，在微风中摇摆着身子，跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了，柳条上钻出一个个小嫩芽，小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。
6、(摘编自2018年9月29日《人民日报》)
7、9)春天，小河缓缓流动着，到处是一片生机勃勃的景象。春姑娘的绿纱盖在草地上，草地立刻变得嫩绿。一个孩子在河边玩耍，心里充满了欢乐，小河里的水，清凉清凉的舒服极了。一个又一个春天过去了，孩子渐渐长大，小河、小草见证着她的成长。
8、呜呜呜呜，那还挺累的，我们能不能为小读者提供一点点帮助呢？
9、(1)“而杏花也解人意，不失时机地绽放了。桃花虽未到绽放时候，可也努力酝酿着骨朵”中说杏花是解人意的，桃花懂得酝酿，赋予杏花与桃花以人的情态，运用了拟人的修辞手法。联系第①段“居家到春天，想着出门走走”“麦田里、果园间却已有不少乡亲忙碌着，毕竟一年之计在于春”可知，此句不仅展现了春天来临树木焕发生机，还衬托出作者春游的欢愉。
10、大自然的神奇竟然把洞外地表上的石林搬入了洞中，更加玲珑别致，如仙境一样，美不胜收，令人流连忘返。
11、①描写大栗子树和块石存在的时间长，突出了梨树沟的悠久历史；②写梨树沟资源丰富，丰富了梨树沟的形象；③表现出作者对梨树沟的喜爱，增强文章的意蕴
12、当一轮新月轻轻地升挂在我的额头，吹过眉梢的风，告诉我秋天来了。。。。
13、《感遇·之六》(陈子昂)
14、雾散云净，青山秀丽，一座座屏风般的悬崖峭壁上，涂抹着胭脂红一样的彩霞。
15、⑨伫立山顶眺望，沟那边就是京东名胜石林峡，石林飞瀑，自然天成。梨树沟则不同，梨花、湖水、长城及古火山口，融为一体，更具意蕴。曾几何时，山乡一条普通得不能再普通的沟谷，如今竞幻化为一道绝妙风景。想梨树沟人在外面一排一排的房子里，应该生活得愈来愈幸福。可我还是想念人家散落、鸡犬相闻的梨树沟，想念那一瓢凉水的甘甜，甚至想把篱笆围着、梢门虚掩的房子简单收拾住下，然后悄悄种下一棵梨树。是啊，梨树经一冬孕育，满沟满谷春天里争先恐后白白地尽情绽放。遥知不是雪，可心底翻来覆去总觉得是雪。怎知这雪，不觉里就有一片飘落我头顶了呢!
16、秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主，虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷，但毕竟只是花的海洋。惟独秋季，果实成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷，使田野洒满金色;雪白的棉花瓣，汇成白色的海洋;那赤色的枫叶，犹如血染的风采……秋天的色彩丰富，让人向往，令人陶醉。这就是秋天的魅力，一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷，却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆，却有夏天的热烈。
17、我们下了火车，首先映入眼帘的是那蜿蜓曲折的万里长城，只见它像一条巨龙，横卧在山岗上。
18、石林的形态千奇百怪：有的像塔，有的像楼，有的像倚天宝剑，有的像器物鸟兽，有的像雨后春笋，有的像蘑菇云，有的像文人武士，有的像少女村姑。
19、在内容上，写作者想象自己就是一棵崖柏，表明作者已沉醉于石林峡的美景之中，表达了作者对石林峡喜爱之情，点明中心。在结构上，照应开头和标题，使结构更加严谨。
20、A.皴染泼洒点染映衬B.泼洒皴染点染映衬
二、描写石林风景区句子
1、叹为观止光怪陆离名不虚传草香泉冽沁人心脾古柏参天
2、语文的魅力是无穷的，点滴生活随处都有，关键在于如何去发现。家长要引导孩子学会感悟生活，学会用文字表达自己的情感。
3、①描绘了梨树沟优美的自然环境和深厚的人文底蕴，抒发了对梨树沟的喜爱之情；②赞颂了梨树沟人的热情与淳朴，表达了对梨树沟人过上幸福新生活的祝福；③追忆了梨树沟之前的山村诗意时光，流露出对简朴闲适生活的向往之情。
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5、八月开门，迎来秋天。炎热里盼来立秋，心里的躁热立刻消解大半。不仅如此，早上窗户里吹来的清风也表达着一样的情愫。
6、本题考查的是分析作品的主题和作者情感的能力。概括文章的主旨的题目，注意联系文章的内容，散文的特征是形散而神聚，首先要对相对散乱的形式进行整理，最后到一点，这样就要对文章进行简单的段落划分，看文章都描述了哪些事情或精致，分析写这些的目的是什么，然后找到文章的神，文章的神一般集中在开头、结尾和中间行文中表情达意的句子中，找到这些就找到神。此题事件梨树沟的变迁，作者先后写很多年前，十几年前和现在的梨树沟的变化，突出了作者对梨树沟的自然景观的喜爱之情，文本中也写到了梨树沟人的一瓢凉水，让作者身心清爽，也体现了作者对梨树沟人质朴品格的喜爱和赞美之情。
7、秋日凄凄，百卉具腓秋天风凄凄，百花都凋蔽。《诗经•小雅•四月》
8、本题考查文章内容的概括。
9、其时，秦统一天下，已大势所趋，太子丹凭借荆轲一介武夫，刺杀秦王，就想保住江山社稷，太异想天开了。而荆轲带秦舞阳赴咸阳，舞阳色变震恐，荆轲展图现匕，行刺未果，命丧殿上。读《史记》刺客列传，总觉司马迁笔下有些演绎。难怪，史书本身就是断简残篇，过去的历史是无法原本再现的。
10、②当初，周武王灭纣，封召公于北燕，都于蓟，即今北京房山琉璃河，世称燕上都。后迁都易水之滨，为燕下都，都城长达十几里，居战国都城之首，世事沧桑，今也只存断壁残垣，任凭野草掩映，风雨剥蚀，荒台下落日，山水有余情了。想燕昭王励精图治，招贤纳士，修筑黄金台，从而使燕国由弱而强，终于战败齐国。千年来，李白来此凭吊，特作《古风》，“燕昭延①郭隗，遂筑黄金台”，谁知笔锋一转，“奈何青云士，弃我如尘埃”，不免以古思己，有些哀怨了。
11、①荆轲塔，在河北易县的荆轲山上，后人为纪念荆轲而建。
12、14)冬天来了，小河越发寂寞了。四周早已光秃秃的，已经没有人愿意来看它一眼了，只剩瑟瑟的北风呼啸而过，小河终于忍受不住严寒，冻住了。这时，它却希望自己结得冰厚一点，那样，孩子们就能去溜冰了，它也就不再寂寞了。它的幻想最终化为泡影，家长早已不允许孩子接近冬天的小河，说掉进冰洞里就不能再上来了。小河就静静地等着，等着来年春暖花开时……
13、鸟瞰壮丽浩渺辽阔飘渺青翠
14、秋，是忧伤的季节，枯叶纷飞，片片飘零，觉得自己就像一片秋叶，秋一到，风一吹，心无所依。
15、一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶;湖水清了，清的可以见底，可以照人，宛如明镜;山菊花开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。
16、哇呀呀，这么多好词好句好段，小读者们这个暑假写游记文章可不用愁了！
17、建议每一位老师/家长都领一份
18、语文八年级(人教版)·测试卷一试题卷(2021—2022学年上学期)
19、5)峡谷中的溪水真像长出了翅膀，飞上山头，变成千百个大喷壶，浇灌着一片片庄稼。
20、1)小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞一会就落在水中;它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促的生命，就好像这样一飞一落。有一只水生小甲虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。一只姬蜂往四面八方乱窜，水面却纹丝不动。一只黑星黄粉蝶，又大又鲜艳，在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。
三、有关石林风景的我优美句子
1、还有一幅水彩画，画的是唐僧取经和孙悟空大闹天宫的情景，画面上的人物无不栩栩如生。西山墙上，挂着当代著名书法家的题词。南面的柜子里，存放着国内外出版的《西游记》的各种版本。
2、皴染：中国画的一种画法。皴，画中以展现山石。
3、来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，瀑布有着像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象。如果你稍微抬头瞧，那蒙蒙的水点，就溅到你的眼睛里。走近一些，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服极了！瀑布下有一泓清泉，在阳光的照射下波光粼粼。那水底石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。
4、下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)
5、走近一些，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服极了！瀑布下有一泓清泉，在阳光的照射下波光粼粼。那水底石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。
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7、B.文章通过一瓢凉水的甘甜与滋润，写出了梨树沟人的热情与淳朴，与下文呼应，侧面展现了时代的变迁。
8、(作者)苏轼(朝代)宋
9、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
10、⑥我来时，天蒙蒙细雨，怎奈山路湿滑，不便车行，只得在车中远远地凭窗而望：塔高十三层，每层八隅悬有风铃，微风摇动。清脆悦耳，声传四野。幽幽地，耳畔似有所闻。
11、著名作家及评论家对柴福善散文的评论
12、我们沿着潭边绕了一圈，来到潭底，看到一座白色的宅塔，走近一看，又像一尊笑眯眯的大罗汉。
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14、18试题分析：题干要求选出“下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项”，这是一道综合题，既有内容的考查，也有技巧的考查。首先要明确题干的要求，是“正确”还是“错误”，是“一项”还是“两项”。本题中，B项，“营造了一种凄凉的氛围。抒发了沧海桑田、斯人已逝之感”错误，该分析不符合文章整体的氛围，这篇文章主要写我的“断想”，如第二段作者想起了燕昭王的励精图治和李白作《古风》，充满赞叹之情，第四自然段是对荆轲刺杀秦王这一历史事件的回忆和评论，第五段是对高渐离击杀秦王这一事件的回忆和评论，如“荆轲一样的英雄，历史不应该忘记”，歌颂了英雄的壮举，作者对他们充满了敬佩之情，由此可知文章的氛围并不凄凉。
