一、说说我自己一年级写话
1、因此，低年级写话教学，教师就更要注意引导孩子清楚规范地表达，注意选取孩子感兴趣的话题或经历过的生活场景，让他有积极的意愿投入此项活动中，从而起到事半功倍的效果。
2、我的优点是跑步快，每次运动会，我都能获奖，为班级争光。
3、按教学习惯来说，一年级的小朋友，应该以“看图写话”作为练习写的起点。不过看图写话条条框框太多，且是虚构别人的事，不太招小朋友喜欢。低年级写话，应以呵护孩子表达的天性为主，落脚点是让学生敢于写话、乐于写话。于是，看图写话被闲置，孩子们喜提了“画图写话”。
4、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
5、妈妈告诉我，坐着飞机就会走出常州。遥远的云南，有一片美丽的洱海，洱海上的海鸥非常调皮。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
6、是的，尽管此刻我不被人看视，我却始终充满活力。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
7、妈 妈经常说我“死心眼儿”，总是一条道走到黑，不懂得变通，可我不这么认为，我这叫韧劲。我也要坚持我这种风格：胜不骄，败不馁。
8、过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
9、早上，小华和姐姐一起去上学。姐姐问妹妹，你前天的数学考了吗？小华回答说，成绩出来了，全班排第三名，98分。
10、时光飞逝，一眨眼，运动会就到了，开幕式时我第一眼便看到了那熟悉的跳高杆，随着喜悦，忧虑却也来了。开幕式热闹地结束了，我们都坐在了看台上，同学们都说着，笑着，互相调侃着，而我们却像得了忧郁症一般地默默呆着，脑子却飞速地转着：“几个月没练习，动作会不会生疏了？如果没取得名次，会不会受嘲笑？万一因为忘记了动作而被判犯规会不会很丢人？”我的比赛时间在下午，于是，整个上午，我便被自己的选择所困扰住了。上午我都不知道发生了什么，便被一声“去吃饭喽！”的呼喊声“吵醒”，向食堂走去。匆匆往嘴里扒几口饭，菜也没吃多少，就离开了食堂，慢慢吞吞的回到宿舍，从塞满了杂物的行李箱中把钉子鞋拿了出来，对着它发了一中午的呆。
11、是的，我相貌并不出众，可我勇于应对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。
12、我的爱好是画画。我可是班里的画画小天才呢！在我四五岁的时候。我看到爸爸正在看书，于是就悄悄地拿起纸和笔左一笔右一笔地画起来。画完后拿给爸爸一看，爸爸表扬了我。我开始喜欢上画画了，
13、春天来了,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
14、我的名字叫李依泽，今年9岁了在城南小学上学，是个三年级的小学生了。我的个子高高的，眼睛小小的，圆圆的，鼻子直直的，一张红红的小嘴，一副很神气的样子。
15、为了美，我可以早上不吃早饭，或者只喝一杯牛奶或豆奖，顶多也就是再加一个鸡蛋罢了。尽管父母一再说，不吃早饭对身体不好啊!可我怕吃多了变胖。为了美，我宁愿饿点肚子。
16、在寒假，父母不在家，我写完作业肚子很饿。于是，我遍进入厨房，着手做了一份蛋炒饭。先打两个鸡蛋，翻炒几下，随后又加入剩饭，放了一点盐、老干妈、小葱……一会儿，一碗蛋炒饭便横空出世。
17、第二个爱好不想你也知道，肯定是玩电脑。原因可想而知，自从老爸买回来电脑后，它就成了我无微不至的好伴侣。我想查资料，在网站上一输，就立刻有了令我满意的答案；我想和朋友聊天，只需注册QQ，便可以和朋友谈天说地了……余下的时间，我还会充分利用起来玩网络游戏！在电脑椅上一坐就是一个又一个钟头，眼睛偶尔才眨一下。虽说我酷爱网络游戏，可学习在我自己看来是顶好。什么PK、打怪、捉鬼……这些游戏中才会出现的活动，我下课还想入非非，可一上课，这些念头似乎都消失得无影无踪了――你说奇怪不奇怪？
18、正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”
19、我很诚实。记得二年级时一次测验，我得了一百分。回到家以后才发现，有一道题错了，但老师没注意。我顿时犹豫不决起来：要不要找老师说呢？万一老师批评我怎么办？而且老师已经在全班说了我是一百分。最后，我还是决定去找老师说明。没想到，老师还在全班表扬了我，说我是个诚实的学生。我非常高兴。
20、点拨：根据生活常识写儿歌，通过儿歌语言环境理解字、词、句的意思，并通过入情入境反复的读，巩固字音、理解字义、熟悉字形，达到边读边识字的目的。
二、一年级写自己想说的话
1、二十多篇文章在省级以上报刊杂志发表
2、看图写话专题范文：《爱护草坪》
3、去年暑假，我们计划去呼化贝尔旅游，我和妈妈都叫您一起去，可是您仍不去，妈妈只好和我去。旅途中，我的好朋友畅展希和他的妈妈两手空空，只顾尽情地玩，所有的行李都是由他爸爸背着，而我们的行李都是妈妈背上背，两手提，我不忍心让妈妈受累，我也和妈妈一起提行李。有时候展希走不动了，他爸爸还背他一段路程。他在爸爸背上撒娇，那眼神透着幸福与温馨，多开心啊！这时，我多么羡慕他们，幻想着如果我是他该多好啊！
4、每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。
5、题目：我的小花狗我的好朋友小乌龟找朋友
6、我很喜欢看书，一本书是知识的河流，很多本书是知识的海洋。在没人陪伴的时候，读上一本好书，该多好啊!记得有一次，我正在书桌前看书，突然听见“砰”的一声，我连忙跑去厨房，看到地上有一些碗的碎片，才知道是姥姥把一个碗打碎了。我急忙拿来扫把和袋子，要把碎片扫干净。姥姥则说：“没事儿，碎碎(岁岁)平安，我来扫吧。”我把扫把和袋子交给姥姥，自己又去津津有味地读书了。
7、我把鱼放在一个大盆子里，每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天，几条鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样，于是，我上网查了一下，原来是喂错食了，于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食，从此，鱼就再没有“吃”死了。
8、就说两个星期前的那件事吧。放学了，同学们陆陆续续地走出教室，我正在收拾东西，你走了过来，放下书包在我的旁边坐了下来。我以为你会和以前一样，把好吃的或好玩的拿出来和我分享，确实，你伸手在书包里翻出了四包辣条，一包送给了我身后的任畅，一包自己打开吃了，但是就在我满以为你会给我一包的时候，你却把剩下的两包放回了书包里，我好像根本不存在似的。你能把一包辣条给了十分米之外的人，却没给仅仅只隔一毫米的我。你能想到当时我有多难过吗？我头也不回地拿起书包走了，我不知道自己是怎么走下楼梯的，只觉得寒风吹到身上像刀割一样……路上，脑海里全是你把辣条塞进书包的情景。
9、可现在长大了，懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我，我再也不会无理取闹了，有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔，有许多色彩，但是终究还是会被画完，不是吗？不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。
10、放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
11、杨柳，难道，你真的……变了？
12、小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”
13、可是，此刻的我，浓郁里加了一层稳重。明白人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而此刻我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎样的慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而此刻长大了又想小时侯。应对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人以往都是仙，经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是欢乐和无恼。
14、虽然这次养鱼，虽然鱼“光荣牺牲”了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。
15、在我六七岁时，我很瘦，基本上可以说是用五根火柴棍粘起来一样，跑得很快。在九岁左右，不知怎么的，我就胖了起来，后来越来越胖，成了现在这个样子。
16、这一种写话练习的格式为：什么样的物→什么特点。
17、我是一个调皮的孩子，哪怕已经十二岁了，却仍然像一个七八岁的小孩似的，经常恶作剧，觉得恶作剧十分有趣。但是，有时候也会偷鸡不成蚀把米，比如记忆中的那件事。
18、2022年3月31日晚23：00
19、这种“分块训练、螺旋递进”的方法，通过一次次练习，让孩子们掌握基本写话技巧，同时又有充实的内容或材料来提升孩子们的写话能力。
20、小蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
三、说写句子一年级
1、我大多数的时间都在笑，但是如果你了解我，你会发现其实我真正开心的时候是不笑的。显然，没有一个人了解我。在我的世界里应该是只有我一个人，为什么说应该呢，因为好像从来没有人进来过，我也自得其乐。我不会分享我的秘密，我也不喜欢知道别人的秘密，就算是最好的朋友，也不知道关于我的任何一个秘密。
2、例22：植物园(很大很大)，里面的花草树木(很多很多)。
3、欣赏后者的淡然，也一直自我约束，希望活成这个样子。
4、对写话有兴趣，写自己想说的话。
5、例25：一(只)蚂蚁一()飞机
6、17正确的执笔和书写姿势
7、三是注意上课时孩子的口头表达，让他们把想法表达得完整、清楚。
8、我把我们的友谊看得比金子还珍贵，却怎么也想不明白我哪个地方得罪你了。那天之后，我坐在座位上读书，你又将一张漂亮的的便利贴送给了前面的王子绮，我看得很清楚，那张便利贴上印着可爱的“hellokitty”，你知道我最喜欢“hello kitty”的啊，我有多难过，你知道吗？事情虽然很小，但它代表着友谊你知道吗？
9、小学语文知识点(句子+标点+修辞)
10、日出天气晴；小河水清清；有心就有情；有目变成亮眼睛；要人帮忙说声请。
11、一下统编教材《小猴子下山》一文，课后有一项练习是“结合插图，说说小猴子看到了什么，做了什么，最后为什么只好空着手回家去？”这个问题浅显易懂，但是低年级孩子回答问题常常只是回答了一个词或半句话，或者把自己的想法一股脑儿说出来，结果词不达意。因此，我们要抓住这样的语言训练点，第一步，先说一说小猴子看到了什么？做了什么？帮助孩子积累文中语言；第二步，再来说一说，“最后为什么只好空着手回家去”，引导学生能够把自己的想法表达清楚，试着能够用上“因为……所以……”这样的句式帮助孩子积累语言。
12、我是个多才多艺的小女孩，国旗下讲话、主持班队活动等等，都是我的强项，在幼儿园的时候，六一节时，领导来慰问我们，我还代表小朋友发言呢!班级的才艺表演中，博得了一阵又一阵如雷鸣般的掌声。在音乐课上，我次次都会被老师请上台作为领唱。在班队课里，我会在众多人群中脱颖而出。在双休日里，我过得十分充实，古筝、漫画、拉丁舞，都是我的兴趣爱好。
13、图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
14、远远望去我穿着一双黑不溜秋的钉鞋，总爱穿着一身黑白相间的衣服；走近一看，我有着一双葡萄般的眼睛，有着一头乌黑发亮的头发，还有一张樱桃小嘴。嘴一咧，一笑，就弯成了一条弯弯的小船。是不是很可爱呢？
15、在回家的路上，我看见路边的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，躲在白云里的阳光也不再灿烂，不知从哪儿飞来的乌鸦在我头顶上“呱呱”直叫。
16、每次测试后,在分数出来后,你应该仔细分析你的写作质量和存在的问题,然后你可以问语言老师你为什么会得到这样的分数.获得经验后,好的可以继续发扬光大,坏的将会得到纠正.
17、我个子比较高，在班里是高个，我又一张圆圆的脸，我的鼻梁上架着一副眼镜。
18、瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊！
19、在小学阶段，我是厌恶它的，觉得它不好玩。可到了初中，也许是因为学习压力大，渐渐爱上了乒乓球。我刚开始打的很不好，但有一个同学愿意教我，他打乒乓球很厉害。不久，我也厉害起来，在班级里占了一片天地。
20、我还特别爱劳动。因为劳动创造美，而一个懒惰的人是无论如何也谈不上美的。平时，在家里，能自己做的事我都是自己做，上中学后，我的衣服都是我自己洗，我的房间也从来不用母亲打扫。每次外婆来我家，总一个劲地夸我的房间整洁温馨，一尘不染，晚上还总是喜欢和我挤在一张床上。
四、一年级写一句自己想说的话
1、点拨：生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折，科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。
2、例28：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
3、吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
4、例19：(凉凉)的鸟蛋()的小路
5、当然了，我在跳舞的过程中也会闹笑话。记得有一次，妈妈在洗衣间大声的喊叫我：“王烨，你帮我把茶几边的脏衣服拿过来，那是我正在练习跳舞，我为了不浪费时间就拿起一个东西就给妈妈送去到了洗衣间，我把东西给妈妈，就转身了，我跑在台阶上的时候，忽然听到妈妈哈哈大笑起来，我又跑下去，问：“妈妈，你怎么了？”“你看看，你拿了什么给我？”我一看，也笑了起来，原来我为了赶时间，是随便一拿的东西是——本子，我居然把本子给了妈妈。妈妈说：“我们家的小舞蹈家真用心啊！我笑了一下，害羞了。
6、她有许许多多的爱好，跳舞、唱歌、跳绳、打羽毛球，样样都会！但她最喜欢的是画画，她画画既快又好看，爸爸妈妈可喜欢了。可是，她的书法写的可不太好，但她说以后会努力练好的，加油！
7、我虽然胖，但我也有不少兴趣爱好。我会游泳、篮球、乒乓球、足球……可我最喜欢的依旧是乒乓球。
8、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
9、我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。自己能做的事情自己做。
10、看图写话专题范文：《下雪了》
11、②奇怪奇怪真奇怪，有个字儿真难猜，一家至少有一个，全国总共才几百。(姓)
12、活泼开朗的我，脾气很好，别人还在犹豫要不要开口介绍自己时，我已经与同桌玩的很开心了，尽管她性格文静、有些内向，但还是被我开朗带动起来，忍不住咯咯直笑。再看看我身边的朋友，有的性格张扬，有的沉默寡言；有的说话直接，有的说话委婉。无论如何，我都能与他们玩在一起，谈论校园发生的一点一滴。
13、部编版小学一年级语文上册词语积累，孩子必学必考的都在这里了！
14、点拨：心愿，泛指心中期望实现的想法,多指美好的想法,它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。每个人都有自己美好的心愿，你是怎么样描写自己的心愿的呢?
15、再不练字，孩子将无缘上大学！
16、粗心大意是我的“致命缺点”，不论在学习、生活中，都会犯这毛病。有一次数学考试，有这么一道题：1吨＝？。正确答案应该是1000千克，可我一粗心，竟变成了100千克。考卷一发下来，我一看，呀！就这道题错了，其它都对。
17、学习“围绕一个意思从几个方面来写几句话”。如统编教材二上《日月潭》，从“清晨，中午，雨天的美景写出日月潭风光秀丽”。类似话题还可以从“秋天是一个丰收的季节”，“我的暑假生活真是丰富多彩”，“动物们的舌头各不相同”……作为开头让孩子们练习写话。
18、我的小兔可可爱了，眼睛像红宝石，身体像雪球，可爱吧?
19、点拨：爷爷奶奶姥姥姥爷非常疼爱我们
20、标点符号的正确使用，需要多方面强调或训练。
五、我在写句子一年级
1、实验开始了，大哥哥大姐姐的实验很精彩，名字叫“烧不坏的手帕”。大哥哥把酒精和水洒在手帕上，然后用火烧手帕，烧了一会儿，手帕没有被烧坏。这是为什么呢?小朋友们觉得奇怪极了，我也觉得很奇怪，后来听老师说是因为烧的不是手帕，是水和酒精，原来是这么回事！
2、性格优点是善良，在好好的教育中，我一直没有打别人、骂别人。也给好好教育我的老师送些礼物。缺点是有点马虎，丢三落自己打自己，贪玩等。在一年级老是丢橡皮擦，回家妈妈看到我的文具盒，用一双可怕的眼睛看着我，就好像在说：“孩子啊，你怎么老是丢三落四？”
3、我真的没有什么好说的！
4、例子二：大概是上礼拜的事情了。也是因为数字抄错，当时老师批评得我差点哭了，可真难受啊！起因是：老师让我到黑板上去做应用题。前面的得数原来是720的，接着还要再除以另一个数。而我在排竖式时，偏偏把720写成700，怎么除也除不尽。老师提醒了我一声，接着又对我说了：“老毛病又犯在黑板上了啊！”老师这句话刚说完，只听“哈哈哈哈”的一阵阵笑声传来，原来是同学们在嘲笑我，只有我，不知应该是哭，还是笑。
5、我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。
6、我头上扎着马尾，脸上有一对一字眉，眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛，还长着一张樱桃小嘴。
7、我的世界是纯白的，或者说是纯黑的，但我知道它绝对不会有其它颜色，别问我为什么，我也不知道。
8、我当时是这么讲的：学完《静夜思》后，我们知道李白思念故乡会写诗，把心情记录下来。几千年后，当我们读懂这首诗，会感叹“这诗写得真好”，甚至我们一看到月亮就会想起静夜思，这是跨越时间长河的交流。现在的我们，一般不写诗，但我们可以写话。心情是短暂的，假如记录下来，和更多人分享，这样，写的人可以分享，看的人可以读到别人的生活，多有意思呀。
9、写话的内容，我一般不做规定。从孩子们写的情况来看，大致可以分为写实和想象两类。
10、18691876122
11、过了一个小时，姐姐终于回来了。和我预想的一样，姐姐一进来就穿上了她那只被我抹上了胶水的拖鞋。突然，她貌似感觉到了什么，蹲下来脱袜子，我瞬间知道：恶作剧被识破了，要倒霉了。于是，我连忙像一只被猫追着的老鼠一样飞跑回了自己的房间，心中后悔：唉，姐姐被我整了太多次了，现在对我的套路无比熟悉，待会儿肯定还会被骂。果不其然，当我走出房间，姐姐立刻走了出来，揪着我的耳朵将我大骂了一顿，这才回到了她的房间。而我呢？没有理由还手，只能去做其他的事情。
12、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
13、而今夏我正涅槃，欲花开半夏，忆此笔下宏图，好施展抱负，文心雕龙。
14、一读就错的116个汉字，快来试试你能读对多少？
15、我时常想这个问题。而关于镜子，则是萦绕在我心中的一个噩梦。我会害怕镜子中突然爬出来什么东西，我会害怕镜子中浮现出来的图像，我会害怕那具尸体，或者说，我在逃避。
16、我多想就这样一直走下去，如大朵大朵的浮云聚拢又散开。
17、我不仅喜欢小动物，而且还特别有爱心。我喜欢的动物有小白兔、大熊猫和小猫咪。暑假里，爸爸在公园给我买了两只鹦鹉，我每天精心照料它们，等它们长大些，我就将它们回归自然，自由自在的飞走了。
18、当然，我还做了这样几件事：
19、我还是一个热爱阅读的人。那一次，我原本和爸爸、王叔叔准备去钓鱼。时间定在了周日中午。到了上午，爸爸正在准备去钓鱼所需的东西，而我便坐在沙发上看电视。看了一会儿，觉得看电视很无聊，我便回到了自己的房间，随手拿了一本书看了起来，不看还好，一看便入迷了。不知不觉中过去了两个小时，爸爸叫唤我去钓鱼了，可我什么也没有听见，一直在那看书。时光匆匆，又过去了半个小时，看了一眼时间，呀，十二点半了，该去钓鱼了。我走出房间，发现爸爸不在了。那时我便知道爸爸肯定已经走了，但我心中居然不伤心，反而高兴：不用去钓鱼，我又可以继续看书了。于是我又回去看起来书来。
20、我和大部分人一样，喜欢住在城市。因为我习惯了喧嚣和吵闹，习惯了这里毒辣的阳光，他们透过我的皮肤爬过我的全身，习惯了这里带着一些轻微污染的空气，他们透过我的血液淌过我的心脏，习惯了一些人，以及，一些让人无法理解的事。
六、说说我自己一年级写话
1、我素来向往无拘无束的生活，不喜欢被人管束，不想被世间琐事所羁绊。我命由我不由天”，如今我才深刻地体会到，这短短七个字有着多么不可言喻的骄傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操纵，不归他人规划。我不要乏味的三点一线，我不要循规蹈矩的生活，我不要重复别人的经历，我自有我的骄傲，我要做我自己，我的生命，我的时间都要有我自己来决定，他人的提议只是提议，始终无权干涉。
2、例7：咦，棉鞋怎么这么暖和？
3、小花狗也很爱玩毛线团。它有时把毛线弄得到处都是，有时还把毛线缠在自己身上。我有这样的小花狗，非常开心，它和我一起度过每个快乐的时光！
4、别看我平时文文静静，不起刺，正如老师说的，变脸比翻书还快，没错我就是那样的人，打抱不平。有一次，同学有一道题不会，就问我，我一看，是我会的，于是我就兴致勃勃地讲了起来，不料，被老师看见了，老师认为我上课说话，我被说了一顿，我特别生气，我想虽然是在上课，但帮助别人不是第一吗？再说了，不就是说一道题，也不是说闲话，有什么大不了的，经过老师的开导，我认识到了错误，帮助别人是对的，但要在课下，上课的时候会影响大家，我就是这样的不断犯错不断改正的人。
5、我是个敢于尝试的创新者。某暑假，一觉醒来，爸爸妈 妈都出门了，留我一个人在家。都说“民以食为天”，对于我这样一个吃货，我对这句话深以为然。我跑到厨房——爸爸妈 妈居然勤奋到锅碗瓢盆都洗好放回原处，留我一个人在那里震惊。哼，自己动手，丰衣足食！我从冰箱里拿出一个鸡蛋，调匀，放在锅里煎熟。幸亏爸爸以前教过我如何煎鸡蛋，否则，就要挨饿了！我把鸡蛋盛出来，把这张近乎完美的鸡蛋饼放在盘子里。开吃！不行，这样单调的早餐只有“香”、“味”，没有“色”，对于我这种吃货来说远远不够。我翻出番茄酱，在鸡蛋饼上挤了两点，又挤了一道弯，一个标准的笑脸新鲜出炉！我拿起鸡蛋饼，“啊呜”一口——真好吃！
6、我挂断了电话，边哭边跟妈妈讲爸爸遇到了危险，他说晚上不回来了。妈妈正准备安慰我时，门响了，我去开门，一开门只听见爸爸得意洋洋的说：你们都被我骗了吧，哈哈哈哈哈哈等他笑完以后，看到我脸上的眼泪，赶忙过来跟我道歉。
