一、说说我自己教案
1、我有一个爱好，就是看书，不到两天一本书就被我看完了，所以大家都叫我“小书虫”。有一次，下课了，别的同学玩得很高兴，可我还在看书。之于外面的吵闹声，我好像听不见似的，唉，我看得太入迷了！
2、我有一个缺点，就是每一次考试做完后，都没有认真检查，结果考得一点儿也不理想，老是被爸妈责备，这个粗心的毛病，我一定要把它改掉。
3、当时我想，这块玩具上面有这么多工厂(固定的小零件)，不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，从那以后，我就爱上制作，只要有空，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。
4、第二天早上，小朋友们都拿来了与家人共同制作的“爸爸调查表”，有的上面还有爸爸的画像或照片，他们互相传阅，都非常自豪地讲述自己爸爸的优点。
5、妈妈说我是“狗鼻子”，为什么呢？因为我的鼻子能闻到许多气味儿，一天晚上，大妈不让大伯喝酒，可大伯非要喝，可惜大伯没有躲过我的鼻子，被我查出“酒驾”。
6、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。
7、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。
8、这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了，而当我没去上学的时间里，在QQ上，她们都说很想我，我当时已经很满足，很开心了。前几天，我们这一届开始补课了，在校园里，碰到她们时，她们又蹦又跳，当然我也很开心，我又重新拥有了已经失去的友谊，她们在各个方面都很照顾我，有时候到我现在的班级找我，都会给我很多好东西。当时我真的很幸福，很快乐，感觉朵朵百合包围在我的周围，我被这种单纯而又美好的境界所感染了，不再为我休过一年学而不好意思了，虽然是因身体不适。我开始变得快乐，变得有自信，不再把自己和差生联系在一起，我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。
9、教师：“小朋友，请你想一想，如果我们向别人介绍自己的朋友，可以从哪些方面来介绍呢?”
10、我是默默，朋友们叫我默默小确切地说，默默已经14岁，渐渐出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我非常喜欢这个名字，它是我的笔名。也许是因为我不大爱说话的缘故，大家都叫我“沫沫(默默)无语”。我心血来潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有点意思吧!
11、(2)你知道影子是怎么来的吗？
12、(1)好朋友长什么样子?
13、合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。
14、我喜欢踢足球，打羽毛球和游泳。就说踢足球吧。有一次我在院子里的草丛中看到了一个足球。等了很长时间，又问了许多人，还是没有人来认领。这时，我忽然看见我的一个好朋友，于是我就对他说：“我们一起来踢足球吧！”我和朋友踢得满头大汗时，爸爸叫我回家。我恋恋不舍地把足球放回了原地。第二天，我兴冲冲地跑去看，球却不见了。哎，踢不成了！
15、下课的时候，同学们一个个地围在我旁边，听我讲笑话。当讲到小幽默的时候，同学们都捂着嘴巴偷偷地笑。当讲到大幽默的时候，同学们都笑得人仰马翻，所以，同学们给我取了一个雅号，叫做“笑话大王”。
16、师：请之前没有回答过问题的小朋友。请小朋友们上前来说一说！
17、组织幼儿给花浇水、擦桌子、刷小杯子等。
18、爱哭：一天考试，老师刚发下卷子，我就瞪着眼睛仔细地“扫描”着试卷，啊哈！今天的题目果然简单！我拿起笔，马不停蹄地马马乎乎应付了一番，检查嘛，更不用说，囫囵吞枣地看了一遍全对，过了一会儿我扫视了下周围的同学，啊！有个同学正要动身交卷，我以迅雷不及掩耳之势冲锋在前，耶！我交了头卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老师报分数“李丁扬，99分！”我刚开始愣住了，接着哇哇大哭，同学在边上瞎起哄“李丁扬，爱哭鬼！”我哭的更响了，哭声”振动”了房子。他们看着快要“塌”的屋顶，就一起说：“对不起——啊！”爸妈经常跟我说，男孩子应该有泪不轻弹的.，可是当时我实在是控制不了自己的情绪啊！
19、我的优点是讲理，从不和人打架，是个文明人。缺点是干什么事都慢，有点儿小磨蹭。我喜欢看书、游泳、画画、做手工、折纸、养小宠物、打乒乓球……爱好很多很多，数都数不过来了。
20、游戏是孩子生活经验的再现，从孩子们的表现活动来看，“凶爸爸”“懒爸爸”的现象比较普遍，反映了个别家长教育方式上存在一定的问题。
二、说说我自己教案活动评析
1、今天又得做练习!正在看书的孩子却被妈妈那不断的“关切语”搅得心烦。只好混过不平常的60分钟，可心里一直想着《朱仙》。妈妈见我没精打采的，便说，“无心做题能做好吗?准是想着《朱仙》，都初一了，还整天想着看《朱仙》，我看啊，你干脆变成张小凡去青云山好了!”。又是那无聊的“劝诚”。说的我好不自在，唉，只好专心一点，妈妈说这才差不多。
2、师：“小朋友们，我们的妈妈这么辛苦，我们在家中应该怎么做呢?”
3、集体观察PPT说说影子的来源与共同点。
4、幼儿集体、分组个别相结合说儿歌。
5、(2)教师：“你的好朋友的爱好是什么?”
6、愿意在集体面前大胆表现，树立一定的自信心。
7、通过对比、展览、讲述，增强幼儿的“我长大了”的意识，知道要尊敬老师和父母的道理。
8、也许哪天，老师会心血来潮得有意无意的夸我一句或者温柔的看我一眼，都会让我有天大的欣慰，也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生，因此我没有了自信，我认为一个差生是不值得获得自信的，而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。
9、老师：现在老师要教小朋友们几种穿衣服的方法。
10、为了树立父亲在孩子们心目中的形象，对以上问题有一个解释，我对孩子们说：“每个人的爸爸都有工作，你们谁知道爸爸在工作单位都做些什么?都有些什么本领?”问到这个问题，班里没有一个孩子能说明白爸爸怎样工作，于是我请每个幼儿都当一回“小记者”，回家采访爸爸妈妈。
11、这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。
12、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
13、观察记录：爸爸妈妈吵架，我怎么办?
14、大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。
15、外貌：用同学的话来说我看起来活泼、可爱，是一个长着一张瓜子脸，还披散了一头黑油油的秀发在双肩的女孩，还算不赖吧？
16、——说说我身边的育人模范：
17、“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。
18、我的奶奶可关心我学习了，她虽然平时特别忙，但是平时经常会向我们班主任老师问我的学习情况，也会打听哪里的辅导老师负责人让我把成绩提上去。有时白天忙一天，晚上还要到补课的地方等我到很晚，只要是学习上的事情，奶奶都很支持我。只要我的成绩进步一点点，奶奶都会很高兴。
19、教师组织幼儿针对“怎样向别人介绍好朋友”展开团体讨论，了解幼儿已有经验。
20、通过谈话活动，引发幼儿对朋友的关注。
三、说说我自己教案反思中班
1、我是一个乐于助人的孩子，记得有一次在马路上我遇见了一个盲人老爷爷，他想过马路，于是我走过去说：“我送您过马路把，”老爷爷乐呵呵的说：“好啊。”我把老爷爷送过马路，老爷爷夸奖了我，我的心里特别高兴。因为我知道帮助他人是我们的传统美德，值得我们每一个人发扬下去。
2、教师：“小朋友，你想了解你的好朋友吗?我们可以通过哪些方法去了解呢?你会怎样向大家介绍好朋友呢?让我们一起继续探索吧。”
3、教师针对幼儿已有经验进行总结，逐一列出问题图谱，激发幼儿探究兴趣。
4、小结：原来我们每个小朋友的秘密都是不一样的！
5、和张老师的相处总是非常轻松愉快，她在我身边扮演了非常多的角色，是德高望重的老师，是朝夕相处的同事，是无微不至的妈妈，也是共同分享快乐的朋友。
6、我相信我们中一班的小宝宝一定也会像儿歌里的好孩子一样棒!(激发幼儿在家里和幼儿园里自己的事情要自己做的愿望。)”
7、我是一个非常大方的女孩。一次，在同学去春游的时候，我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃，大家都一起分享，我把东西也拿了出来，一袋饼干只有十块，有五个人要吃，他们吃后觉得好吃还要一块，就这样十块饼干就被他们“瓜分”了，而我并不伤心，因为我分享了快乐，分享了友谊。
8、我时常想这个问题。而关于镜子，则是萦绕在我心中的一个噩梦。我会害怕镜子中突然爬出来什么东西，我会害怕镜子中浮现出来的图像，我会害怕那具尸体，或者说，我在逃避。
9、观察记录：关于爸爸的模样和本领。
10、天空用这样的方式表示它的另一种姿态，就好像一个开朗阳光的人突然变得深沉，忧郁，常常会让你不知所措。
11、借音乐提问引出课堂
12、有一次，我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。
13、也有人说我上课爱画画，这一点我承认，但我相信，功夫不负有心人。终究有一天，我要成为“再世达芬·奇”!
14、一年三百六十五天，我有三百多天是待在学校里的，最了解我的除父母外还有我亲爱的老师和同学们。也不是吹的，我从六年级进入这所学校都快四年了，其他同学大部分都绰号满天飞而我一个也没有，其中原因应该是①：我的名字不容易起；②：因为我有点像某种兽形动物(母老虎)的原因。哈哈，这让我非常得意。
15、张金华老师自1987年开始踏入教师这个光荣的行列，2004年开始在州一中任教，35年的从教生涯中，担任班主任工作达30余年，在即将退休的时间里依旧连续奋战在高并在2021年8月毫不犹豫的再次扛起了高三年级的班主任工作。她荣获优秀班主任、育人标兵、三八红旗手、优秀论文、优秀课题等各类奖项无数。张老师用一生的执着，选择了教师这一职业。“采菊东篱下，悠然见南山。”自古以来的隐士一生淡泊名利，修身养性，而张老师就像是一位隐名的园丁，身在幽谷处，孕育着兰花芳香。
16、但是我虽然是小棋子，但我要做一刻有理想的小棋子，我的理想就是要当一颗把别颗的棋子吃掉棋子，也就是说，我要当一个努力用功的学生，让林老师、家长看到，并相信我做到了。
17、请幼儿互相交流：现在学会了什么本领，取得了那些进步等。并通过演唱、跳舞等方式，进一步体验自己长大了。
18、个性：别看我个子娇小，其实我还是很“强大”的，在学校，班上男生打我时，我就会“火山爆发”，因为我学过武术，所以我一使绝招男生们就望而却步，我还是暴力女老二呢！(老大比我还厉害)
19、我是个普通的女生，有一双圆溜溜的大眼睛，就像大号桂圆核儿；有个高高的鼻子；有一双敏锐的耳朵。
20、在某些课上，我还总做做小动作，老师也不说我，但有时会说我一两句。我也为了配合一下老师，也放手不玩了。
四、中班说说我自己教案
1、引导幼儿观看情境表演，激发幼儿自我介绍的愿望。
2、一起望天吧！没事就喜欢看天。昼，蓝蓝的天，洁白的云，太阳高挂，使人心情舒畅；夜，皎洁的月光，轻盈的晚风，耀眼的星辰，又让人变得沉静。或真是我的“天”吗？
3、一起看挂图，说说自己有哪些进步。
4、我最大的一个缺点就是做数学题时太马虎了。有一次月考，有一道13+2=？的计算题出现在试卷上。我心想：实在太简单了，真是天助我也！我放学回家高兴地告诉妈妈：“考试题真简单，我一定能考100分！”第二天，我去领试卷，发现自己才考了97分。我一看，原来是那道13+2=？的题错了。我居然把加法做成了减法。一道加法题就扣了三分，我走在回家的路上心想：回家了妈妈会不会暴打我？因为答应妈妈考100分，结果才考了97分。我回到家妈妈看了看我的试卷说：“这次没考好下次要认真一点！”听了妈妈的话，我心想：我一定下次考试不会再马虎了。
5、创新教学方法与策略：改变了传统单纯的自我介绍方式，在游戏中层层深入地让幼儿愉快地掌握了自我介绍的方法，并让幼儿运用这一方法去进行主动交往，有效地调动了幼儿学习的主动性，初步培养了幼儿主动交往的能力。
6、结束放松：音乐《相信自己》律动。
7、天空开阔，要做最坚强的泡沫
8、►幼儿园中班教案大全！
9、我不是一个特聪明的女孩，但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念，对数学定理不太敏感，但我从来不厌倦数学，而且对数学很感兴趣，这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人，妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力，我总能在期末考试中获得好成绩，让老师和妈妈倍感欣慰，也让同学们刮目相看。
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11、余尝求古仁人之心，不以物喜，不以己悲，与己共勉。中华文化浩如烟海，安能学之于一朝一夕？毛泽东诗云：“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”“一万年太久，只争朝夕。”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”故欲自立于世界之林，中国少年必将与天不老，与国无疆！
12、老师：喔喔喔，太阳出来啦，睡醒了，要起床了，我们要做些什么事情呢?
13、我呢，黑黑的头发，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的小脸，笑起来会有两个小小的酒窝，我的下巴有一条浅浅的沟，所以我的整体形象还是比较可爱的。
14、相信你们都看过熊出没吧！我最喜欢的是里面的熊感觉俺俩老像老像滴，我拥有熊二一样的体型，高大威猛，还有熊二一样的性格，脾气暴躁、懒惰。可以用天真无邪、头脑简单、四肢发达来形容。但是熊二的优点我也占了一点呢，比如：它憨厚老实——为了找到小时候梦中的山神“团子”不屈不挠，坚持不懈。
15、我长着一双圆溜溜的大眼睛，下面是像一座山的鼻子。我还长着一对大大的耳朵，像两把小扇子似的，一张小小的嘴巴总是上翘，露出珍珠似的牙齿。
16、我在家是一个常惹妈妈生气的孩子，我做作业不认真，不动脑筋，一遇难题就喊妈妈，还有我边做作业边玩，妈妈常被我气的说不出话来，但我能让妈妈开心，挑一些妈妈喜欢听的说给她听，妈妈就会开心的笑。
17、http://www.banzhuren.cn/jiaoan/135html
18、幼：“用点水不就可以把火浇灭了吗!”
19、我不敢在一个人的时候照镜子，却喜欢在深夜时一个人坐在床上面对着镜子。看，我就是这么矛盾的一个人。
20、有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈喊道：“琳琳！琳琳！快来吃饭，不然就冷了。”我冷冷地回答了一声：“哦。”过了一大会儿，妈妈又喊道：“易琳琳！你快点来吃饭。”“哦，马上。”我说，“等我把这本书看完再来吃饭。”妈妈怒气冲冲地说：“我还等你五分钟，你要不来，我就把饭吃完！”过了五分钟，我恋恋不舍地放下了心爱的书，嘟着小嘴走进了饭厅。
五、说说我自己教案设计思路
1、我喜欢搞恶作剧。一到晚上，弟弟缠着我不放。不用急，我有绝招儿!我悄悄地躲到桌子底下，“喵喵”地叫了几声，叮得弟弟连滚带跑。这还只是“小莱一碟”哩!有一次，因为芝麻丁点儿小事，班上的宋校以为他是天下第一认为我们女同学软弱可欺，喉咙喊得震天响。你嚷什么嚷?最后，还不是我略施小计叫你自讨没趣，搬起石头砸自己的脚?
2、幼儿和老师一起说儿歌，体验成长的快乐。
3、图：张金华老师在班级上课
4、默默既不是美女，也不是才女。
5、我的字写的也不好，奶奶说；字就是人的脸面，让我把字写好。但是我有时却写不好，其实认真写的时候还是能写好的。只是太贪玩了。但是我要听奶奶的话，好好学习，把字写好。
6、(2)套头衣服：先穿两只袖子，在套头。
7、孜孜以求、诲人不倦、精益求精、无私奉献是张老师毕生的追求。
8、半截粉笔，写不尽才高八斗；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；融融关爱，永驻学子心头。学生如果是天使，那张老师就是为天使修补翅膀的人，她所做的都是平凡而又微不足道的事，但正是因为这些平凡，她才更加美丽动人。
9、小结：小朋友们，现在明白了，我们为什么是自己的小主人了吧！
