一、月亮笑盈盈类似的词语
1、(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
2、(1)②(2)④(3)①(4)⑤(5)⑥
3、《京剧趣谈》一课,其主要内容和文中重点词语常以判断或解释的形式考查。
4、别出心裁~别具一格技高一筹~棋高一着
5、类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神
6、答案:hǔpòwēnɡfǔzháfānmáipénɡpài
7、明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新
8、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛.
9、默读课文,了解古今几代航天人的贡献。查资料,了解我国在航天事业的新成就。
10、(5)大家都有责任,不能赖哪一个人。()
11、明洁—明净绮丽—秀丽回旋—回荡沉醉—沉迷
12、霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)
13、答案:挤重叠交叉示例:生机勃勃
14、仿写句子:雨一来,他们便放假了。
15、放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)挨(ái)打
16、C.耳聋(lóng)啄食(zuó)D.掘地(qū)三伏(fú)
17、披星戴月pīxīngdàiyuè(释义)身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。(语出)明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第35卷:“披星戴月,早起晚眠。”(近义)早出晚归(用法)联合式;作谓语、定语;形容连夜奔波或早出晚归(例句)经过二十多天~的风尘奔波,到襄阳后一定要休息几天。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十章)
18、荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂
19、D.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(平整看齐)
20、漫灭—磨灭思潮—思绪集中—聚集波涛—波浪
二、笑盈盈的相近词语
1、感受自然之美。本单元课文主要是围绕“走进田园,热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。本单元以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的魅力,激发美感,感受乡村的美妙。
2、最终——()漫长——()
3、(2)“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。”这节诗运用了拟人的修辞手法,写出了美丽的凤蝶儿,穿着五彩的衣服,自由自在的快乐的翻飞的情景。
4、敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下
5、倾听探望照顾敲门阴冷宁静脸蛋
6、和xié()照lǐ()shuài()领sǒng()着
7、这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。
8、事半功倍: 形容费力小,收效大。
9、第三次把月亮吃完,小将带了一篮子瓜果,还有一卷玉皇大帝的诏书,只一行字:月亮不可吃的太快,一个要吃一百二十年方可。篮子递了过来,妖兽垂着脑袋,没有接。小将默默等了好一会儿,问她:不饿吗。妖兽挠着自己的爪子,点点头,抬眼看他,眼眶里亮闪闪的泪珠子直打转。小将心下一惊,随即笑了:不碍事,你慢慢吃。顿了一下,接着说:月亮在的时候,我也来看你。
10、(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
11、第1课《草原》+同步练习
12、《少年闰土》一课,第4自然段常以课文内容填空及课内阅读的形式考查。
13、(1)判断下面的句子哪些是比喻句。
14、弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。注意人称的转换。
15、慕:下面是“”,不要写成“小”。
16、脾气敏捷昂首供养即将姿态高傲偏颇
17、大步流星~昂首阔步怒气冲冲~大发雷霆
18、怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词
19、《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
20、你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
三、弯弯的月亮类似词语
1、(3)纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
2、《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。
3、跳(跳高)(跳起)(心跳)
4、足(zú√zhú)球站(zhàn√zàn)立
5、lǜdǎomèmgchāfǔchóng
6、类似的词语:闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾
7、(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找
8、(2)屏(pingbǐng)幕上,小男孩儿屏(píngbǐng)气凝神,躲到屏(pingbǐng)风后面,生怕被人发现。
9、田(水田)(田地)(田里)
10、(轻易)地钻出(深深)地印(使劲)地摇
11、①ABCC式词语:威风凛凛怒气冲冲得意扬扬
12、轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅
13、平静→动静寂静→热闹奇特→普通
14、②“多”能不能删掉?为什么?
15、(3)“汪”是表姐家养的一只小狗,它非常讨人喜欢。
16、无私→自私慷慨→小气开采→埋藏
17、类似的词语:月光如水月明星稀月白风清
18、第4课《花之歌》同步名师教学视频
19、④含有数字的词语:沧海一粟一无所获一模一样
20、(3)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
四、笑盈盈意思相近的词语有哪些
1、夜空中闪烁的小星星好像再给我们说晚安!天上的星星向地上的小朋友眨眼睛。蓝天里的星儿仿佛怕冷似的,不安地眨着眼睛。漫天的小星星就如同调皮的孩童般,一闪一闪地眨着眼睛。
2、(1)星期天,我在家看(kānkàn)门时,看(kānkàn)见梧桐树开花了。
3、熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂
4、◇诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜
5、轻叩诗歌大门:通过诵读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗活动,感受诗歌的魅力。通过搜集整理和合编小诗集,增强对诗歌的兴趣,提高欣赏诗歌的能力。(重点是学会用恰当的语气读出诗歌的表达的情感。)
6、也把登月工程叫做“嫦娥工程”,
7、马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束
8、神情快乐的样子:笑盈盈|喜盈盈。笑:笑xiào露出愉快的表情,发出欢喜的声音:笑容。笑颜。
9、④文天祥⑤蒲松龄⑥诸葛亮
10、③形容特别高兴的词语:欣喜若狂
11、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中.
12、③母亲的爱,如石上清泉一样,细膩悠远;如冬日暖阳一样,温暖柔情;如盈月落辉一样,柔情似水。()
13、牵:下部是“牛”,不要写成“午”。
14、《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事,表达了“我”对童年生活的怀念,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着深厚的感情。
15、阅读方法:这篇文章可以和《桥》进行对比阅读。二者虽然题目中都写了“桥”,但在表达的主题思想上有相同的地方,也有不同之处;同样是写“生命之桥”,但二者在表现手法上、语言特点方面也不尽相同。
16、适宜白鹤嫌弃放哨澄清韵味播种浇灌吩咐凉亭榨油
17、(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
18、类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛
19、他拥有漫游者、拥抱者、寻路者与保护者的称号,是光与夜晚之神,人们命运的创造者。在底比斯地区,他被人认为是阿蒙(起源之神,形象与太阳神拉结合)和姆特的孩子,与父母并称“三柱神”。除了上图的鹰头人身,他经常以木乃伊的形象出现,小孩子形象代表新月,青年形象则代表满月。
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五、月亮笑盈盈相似的词语
1、(2)示例:这句话像一束温暖的阳光,抚慰着我幼小的心灵。
2、(2)由诗中“”一词可知诗句运用了修辞手法。
3、类似的词语:风调雨顺狂风暴雨风雨大作
4、重点句子中带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。
5、嵌:上小下大,注意与“崁”字的区别。
6、《丁香结》一课的第1—3自然段,常以课内阅读的形式考查。
7、摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆
8、满月淘气贪玩磨蹭腔调蛇胆遭殃花盆
9、(3)我的乐园是村头的小溪,它承载着我美好的回忆。()
10、比喻是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
11、梦幻—真实人声鼎沸—万籁俱寂
12、昏暗→明亮紧张→镇静难受→舒服
13、深奥→浅显慈祥→凶狠枯瘦→丰满
14、这句话是对桑娜心理活动的描写,突出地表现了桑娜矛盾的内心活动。
15、解析:此题考查对形近字的辨析与积累。做题时要认真观察字的特点,从脑海中搜索和例字中主要部件相同的字,换偏旁写出新字并组词。要把字写工整、规范。
16、怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣
17、憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼
18、类似的词语:惊天动地地动山摇山崩地裂
19、免费领取高清电子打印版
20、地dì(土地)de(轻轻地)
六、月亮笑盈盈类似的词语
1、漫(màn√mài)灭波涛(tāo√tiāo)拥挤(jǐ√jī)
2、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。《小蝌蚪找妈妈》
3、(3)朗读诗句,判断下列句子的修辞手法。
4、稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
5、上一下大一小今一古天一地分一合
6、词语辨析。(6分)
7、大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。高高在上:形容领导者不深入实际,脱离群众。
8、答案:(1)√(2)×(3)√
9、当最后yìmǒ()wǎnxiá()悄悄退去,ménglóng()的月色便笼罩着这片jìjìng()的báihuà()林,它们xiāosǎ()地挺立着。
10、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地.
11、清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚
12、⑦ABB式词语:毛茸茸孤零零乱哄哄
13、()()()()()()()