一、写出一个夸张的句子
1、这句话写出了请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感。
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3、未出庭前三五步，额头先到画堂前。
4、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
5、这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。
6、学校的操场只有巴掌大。
7、这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。
8、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
9、这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。
10、奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。
11、了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。
12、这句话把猫的脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。
13、教室里很安静，连蚊子煽动翅膀的声音都听得见。
14、例如：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了。
15、雷锋出差一千里，好事做了一火车。
16、妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。
17、除夕之夜，鞭炮声震天动地，响个不停。
18、天边传来轰隆轰隆的雷声，我听见教室玻璃窗发出了嘎嘎的快要支离破碎的声音。从远处传来了天崩地裂般的响声，震耳欲聋，把人们从酣梦中惊醒。
19、(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。
20、他家穷得揭不开锅了。
二、夸张句写一个句子
1、你们看看他那小心眼儿，还没有针鼻儿大呢。他食量大得一口能吃个胖子！
2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——这里主要是运用夸张揭示红军战士们不怕任何困难的精神。
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4、(写一个带有幽默色彩的夸张句)团团如果跌一跤，几个举重运动员都她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。伸手取弓，那箭早已
5、班里静的，连针掉都能听见。
6、妈妈做的薄饼太厚了，子弹都打不穿。
7、这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园里来是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。
8、仿写:美妙的小雪花呀,像一只只空灵飘逸的蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
9、这块地方没有巴掌大，怎样能盖房子呢
10、他饿得都可以把一头大象给吃了。
11、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
12、你需要用喜欢写一个含有夸张修辞手法的句子我觉得可以这样写那就是说一个人因为喜欢跳舞唱歌导致自己连饭都没有时间吃睡觉也没有时间一天到晚就忙着跳舞唱歌去了
13、他的成绩一落千丈。
14、这声音，如同千军万马在厮杀。
15、(3)床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》
16、他觉得度日如年。
17、(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
18、爸爸气得火冒三丈。
19、这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。
20、团团假如跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来
三、写一句关于夸张句的句子
1、今天太热了，我要被烤糊了。
2、屋子里很吵，声音大到把房子震得摇摇欲坠。
3、他口渴得可以喝下一条江。
4、(这里用“皮球“来说明她眼睛大，虽然与事实有距离，但是不合理。)
5、夸张句：这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？
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7、这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。
8、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
9、(1)带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹呆若木鸡风烛残年
10、如果改为“我以风驰电掣般的速度冲进了教室。”就可以了。
11、(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
12、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。
13、⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
14、他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
15、解释分析：夸张是对事物的性质，特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
16、加强语气，把本来已经确定的思想表现得更加鲜明强烈，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。
17、解释分析：比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
18、描写景色生动优美的句子
19、尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
20、这句就没有夸张的成分，可改为：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。
四、写个夸张句的句子大全
1、他种的瓜很甜，十几里外都能闻到瓜香呢。——这里突出了瓜甜的特点，容易引起共鸣。
2、期末考试临近！各位家长，请和孩子一起打败问题！
3、用否定的形式表达肯定的意思。
4、②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
5、大师的作品太让人惊叹了，和他比，感觉自己低到尘埃里去了。
6、把一般事物拟人化。
7、这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。
8、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
9、揭示本质，给人以启示；
10、夸张可分为＂普通＂类和＂超前＂类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。
11、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
12、第三句用了夸张的手法，生动形象地写出了八儿(因为今天有腊八粥喝)十分兴奋、激动的快乐心情。——突出八儿快乐的心情，感染力强。
13、他高兴得快要飞起来了。
14、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
15、能对起来的只有：江山如此多娇。『如果我的回答对您有帮助，请点击设置“好评”，谢谢您的支持。』
16、番茄发芽了，看着它，我仿佛已经尝到那酸甜可口的味道了。
17、不敢高声语，恐惊天上人。
18、用比喻夸张的手法写一个句子：他张着像白板一样的脸，令人望而却步。分析：运用比喻，夸张，形象写出人的古板。
19、这本书太厚了，我一年都看不完。
20、他饿得都可以把一头大象给吃了。
五、用夸张写一个句子
1、我的房间只有巴掌大。
2、交语速装束，络绎如浮云。
3、数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
4、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
5、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
6、句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。
7、她的眼神儿真好，蚊子从她眼前飞过都能分请公母来。
8、难道你觉得这样做对吗？
9、明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
10、这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。
11、太阳像火球一样炙烤着大地
12、四年级下册重点句子赏析
13、(3)超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。
14、小朋友乘棉花糖气球飞来
15、厚：(这个词义很丰富，可以指很多方面的“厚)
16、窗外传来了像火箭升空一样的巨响。
17、小明瘦得皮包骨头。
18、我今天在外面忙碌的，脚都磨出泡了！
19、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
20、我们高兴得一蹦三尺高。
