一、在家陪孩子写作业的说说
1、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
2、 再说说如何陪伴孩子的学习：
3、开学了，该不该陪孩子写作业现在已经无需纠结了，头疼的是应该如何陪孩子写作业，或许今天的这篇文章能给你答案……开学了，该不该陪孩子写作业现在已经无需纠结了，头疼的是应该如何陪孩子写作业，或许今天的这篇文章能给你答案……
4、钱江晚报宁波分社倾力打造的教育服务平台，以提供资讯服务、帮助宁波孩子选择合适、优秀的各类教育资源为己任。
5、孩子写作业的是为了巩固自己的所学知识，是孩子课堂教学的延伸，如果孩子写作业的问题，我们作为家长，应当主动的联系老师，寻求专业知识。如果为了写作业而写作业，这样必然是得不偿失。这件事我们家长也必须端正心态，如果你认为孩子学习的事情就是老师的事情，家长管不了也不应该管，这其实是走向的另一个极端。说的直白一点，老师是帮助家长教育孩子，最终还是家长对孩子负责。这话不好听，但是，道理不虚。
6、今天计划先从哪一科开始做，为什么？比如精神好就从难点开始搞定，精神不好就先干“体力活儿”。
7、陪孩子上课的心情说说，你可以按照自己的想法表达，怎么想的就怎么说。比如，给孩子上课的心情感觉有一点好奇，也有一些不好意思。这种心情的确是很复杂的。可能是没有习惯这种状态吧。
8、把孩子的学习问题一股脑的推给老师
9、在开学的前几天拼命赶作业，而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。
10、孩子其实就像一个鸡蛋，从外部用力，只能让鸡蛋破碎，信心全失，只有从内心去温暖，才能让鸡蛋变成小鸡，诞生一个新的生命。对于影响孩子学习因素而言，叛逆心理是最重要的，如果我们找不到打开孩子叛逆心里的钥匙，所做的工作无非是从外部施加压力而已，只能招致更大的叛逆,最终也是让家长更加绝望。所以必须从孩子写作业的动机找原因，发现孩子优点，这是激发孩子热情的方式，我接触所有孩子实现逆袭，都是家长和孩子找到了学习的动机，激发了孩子学习的不断动力。
11、博辉文化艺术专修学校各校区联系方式：
12、学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。
13、据说一位孩子的妈妈为了更好地辅导孩子作业，也为了该孩子树立一个学习的榜样，于是决定报考教师资格证。通过两年的努力，最终成功拿到教师资格证。想起以前赵本山、宋丹丹、崔永元三人合作的小品《奥运火炬手》，其中黑土给白云做陪练，结果黑土练上去了，白云却……
14、今天在家陪孩子玩耍，累并快乐着。大家周末愉快，调整心情迎接周一。
15、催、逼、赶不是办法。上次去朋友家，她过一会催孩子写作业，过一会催孩子做卷子，就感觉她一直在客厅和小书房转悠。
16、 综上，家长下班回家后在孩子学习时的陪伴其实是一段极其宝贵的过程。
17、夜深了，我望着那些已堆成山的作业，叹了口气，开始奋笔疾书。
18、父母在陪伴孩子做作业的过程中，应尽量做到先让孩子独立完成，也就是在孩子做作业的过程中，哪怕是出现了错误，家长也不要立刻加以纠正，因为经常这样做不但会打断孩子的思路，还会让孩子跟着家长的思路走，每当遇到遇到难题时就不愿意自己思考，被动地等待着家长的“指导”，企图从家长那里得到答案。而这种依赖一旦形成，对孩子的成长极其不利。
19、孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做?
20、晒着太阳，陪着女儿写着作业，生活无限美好！
二、每天陪孩子写作业的说说
1、写作业简直太不容易了。
2、由于我们牢记所做的一切，出发点都是为了让孩子变得更加独立，所以陪伴的内容和方式也都在悄悄变化。到了6年级，我更少过问语文的具体学习，依然只是提供阅读条件。
3、学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态！
4、 第还没解决的问题，家长辅导解决。
5、鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。给孩子定个规矩，在完成作业之前，不允许看电视或玩耍。为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静无噪音，有利于孩子集中注意力，也有利于孩子的眼睛卫生。。当你的孩子正在做家庭作业时，家长最好离开这个房间，让孩子独处，不要给孩子造成有机会依赖家长，什么都问，要让他独立思考。当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。另外老师也可以根据作业的情况了解孩子的学习情况。
6、陪孩子写作业你崩溃了吗？
7、●在家也是给她准备好各种文件袋，尽可能分门别类放好各种参考书和卷子，这样找起来就很方便。
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9、(结果)孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你。
10、 家长上完一天的班，一般而言身心俱疲，回家后必不可少的烧饭做菜洗衣服已经忙的团团转了，在此期间要观察孩子的学习状况，解答孩子的学习问题是很烦躁和痛苦的，不过要是掌握一定的技巧，做得好就能达到事半功倍的效果。
11、第二天，依旧重复头一天的过程。
12、家长的陪伴，更多的作用在于让孩子养成一个好的习惯——好习惯让生命熠熠生辉。
13、我们陪伴孩子写作业，重点在帮孩子掌握方法，逐步强化自我管理，不会让孩子失去自主性。孩子尝到掌握方法管好自己的事情的甜头后，慢慢就会主动和我们交流今天作业的难点，以及她自己是怎么思考这个难点的，哪些地方需要我们协助，哪些她自己能搞定。
14、 坚持上面的流程和方式，慢慢培养孩子的自学能力，当孩子的自学能力逐渐养成后，家长的陪伴强度就可以适当降低了。
15、(结果)孩子并不着急，依然慢慢悠悠写。
16、今天计划先从哪一科开始做，为什么？比如精神好就从难点开始搞定，精神不好就先干“体力活儿”
17、总之，我们认为，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学6年级做作业的陪伴，为的是初中做作业的较少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。如此，我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成，常抓不懈，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。(来源知乎)
18、我喜欢上学，因为有好多朋友，可以一起聊天，大笑。
19、渐渐地，孩子的生活就变得有序。有序，才能专注。有序的生活，会让孩子的大脑变得清晰，混乱的大脑必然导致不安全感，因为孩子会觉得一切都是失控的，而有序让人有可控感，故能专注。
20、总之，我们认为，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学6年级做作业的陪伴，为的是初中做作业的较少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。
三、陪儿子写作业的说说
1、 第要求孩子做作业时要专心专注，在孩子专注学习的时候不要打断，这样能慢慢加强孩子的专注能力。
2、兰州市雁滩雁南路1450号太阳岛小区旁
3、向你推荐艾瓦客作业辅导机器人，之前我给我家孩子买的是艾瓦客作业辅导机器人，用了之后孩子的学习兴趣确实上去了，学习习惯也更好了，这对于我们家长来说还是比较欣慰的，有兴趣的话可以给孩子买一个。
4、家长后退一步，让孩子站到课桌前。对于孩子成长，我们家长就是不能做到放手，越放不开，孩子就越没有自主性。写作业的主体是孩子，我们做家长的提供背后的支持，帮孩子梳理作业清单，看看到底有多少任务，以便于让孩子规划好自己时间；多问问为什么？遇到不会的问题，帮助孩子看看例题，看看以前出现的错误，这是给孩子解决问题的方法；让孩子冷静下来，缓解孩子焦虑的状态给，孩子提供心理支持。如果孩子作业写不完，只能让孩子自己接受不能完成作业的结果。我们作为家长说的太多，也没有太好的效果。关键一点，到时间，必须让孩子睡觉，管理好时间，也就管理好了孩子本身。
5、回复01015部孩子必看的外国动画片，满满的正能量还能学英语；
6、(结果)孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”
7、(结果)孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”
8、“考拉优教”建议，重点不是找陪读，而是培养他好的做作业的习惯，具体可以这样做：布置一个更好的学习环境◎减少分散孩子注意力的事物，比如，窗外的噪音、电视声音。◎准备好孩子需要的所有东西，放在可以伸手拿到的范围内，比如，文具、水杯、零食。把作业时间做更合理的规划★每次设置“短期终极目标”作为激励，比如，20分钟内要写完多少字；一次完成多少道题目即可休息。一旦觉得短期目标在自己的能力范围内，孩子就会在规定时间内注意力高度集中地做作业。★鼓励孩子先完成困难的作业，让孩子在精力最充沛的时候处理最难的部分。一旦最难的作业被完成，孩子会感觉作业越来越容易、轻松。★休息时让孩子放松一下，听听音乐，陪孩子说说话或做个小游戏。
9、陪孩子写作业是怎样的一个大坑，要求十八般武艺样样要精通。
10、家长不要时时刻刻盯着孩子的对和错，孩子在写作业的过程中出错是正常的，如果一出错家长就指出来，会让孩子有很大的心理压力，正确的方式是让孩子进行检查，在检查的过程中自己发现错误，家长适时的进行提示。更有甚者，一旦发现孩子做错题，家长首先火冒三丈，牵一发而动全身，孩子一旦坐在课桌前，就所有的问题全来了，陪孩子写作业，只是给孩子提供帮助，孩子也愿意接受父母的陪伴，这样孩子才能更快更有效的完成自己的作业。孩子出错怎么办，您可以准备几种方案，这样避免出现问题的时候，直接的应激反应，那一定是错误的。
11、怎样用不同颜色的笔在课本上做标注和笔记，又不至于把课文都弄得看不见了。
12、我说让孩子自己学习吧，你这转来转去的干扰太大了。她说天天催逼赶都是现在这样子，再不管就彻底荒废了。
13、可以试着在写作业的时候听一些音乐，最好是英文歌。或者可以找几个同学，大家在一起写，比较有学习的氛围。
14、 第不会得题目问问孩子课本上有没有答案，让他自己找一找，看一看。培养孩子自我学习的能力。
15、陪孩子写作业及时帮助孩子解决不会的问题。二年级老师留的作业多数是巩固课堂上学过的知识，没有什么难度。但孩子的记忆力发育得还不是很好，把老师教过的东西忘了也属正常，例如拼音读错写错、笔顺写错，把字写得多一笔少一笔，都可能出现，这时就需要家长细心检查，让孩子及时改正，否则孩子可能出现错误知识的积累。
16、说明：感谢王颖老师推荐的好歌，说尽人生冷暖，沧桑中体味生活；墨迹得到王泽铎老师的肯定，继续练习。
17、把影响孩子作业的用具收起来。比如小橡皮，孩子刚开始写作业的时候会特别喜欢写完就擦，擦来擦去作业本都要擦烂了。所以跟孩子说好写完作业才能用橡皮擦掉错误或者不好的。减少孩子作业过程中使用橡皮的频率。
18、学习改变命运成长真实发生
19、孩子正在写作业时，您在干什么?
20、又一个周末，祝所有人周末愉快！这个周末我还是比较忙的，有一场朋友聚会，一场谈判，还要陪孩子，忙中偷闲、苦中作乐吧！
四、家长陪孩子写作业说说
1、不能只问“作业多吗？”
2、萤火虫为我照明，文具帮我“辅导”，看来，这又是一个漫长的夜晚
3、武威市东小什字博辉文化艺术培训中心
4、(正确做法)平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子：“我再看10分钟行吗?”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。
5、今天各科作业的量有多少？
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7、做家长真不是简单的事，我们都是第一次做家长，都需要边做边学，不断摸索，不断反思，不断改进。没有一个方法是对所有孩子都有效的，也没有一个方法对一个孩子一直有效。所以我们做家长不能偷懒，要肩负起教育孩子的责任，孩子的未来很大程度上取决于我们现在的付出和努力。做家长，我们永远是小学生，陪伴孩子健康成长，我们一直在路上。
8、我想起自己小时候，爸爸妈妈带着弟弟们在东北工作和生活，他们把我送回武汉的奶奶和大伯身边。大伯没成家也没孩子，待我特别好。那时武汉的晚上有时候停电，还需要点煤油灯。灯下，我和大伯奶奶都围坐在不大的餐桌旁，大伯备课(他是老师)，我做作业或看故事书，奶奶读小说。那种氛围特别温馨，让人很有安全感。到了9点全家就熄灯入睡，第二天5点半大家都起来，第一件事就是做卫生。这种生活非常规律，从小学一直持续到高中，这对我的一生都极有好处。
9、写作业时，作业多我很烦，作业少我也烦，但是我想做完作业就可以做自己喜欢的事了。我要坚持做完作业，这样才能学习好，才能朝我的理想去迈进。。
10、我们陪伴孩子写作业，重点在帮孩子掌握方法，逐步强化自我管理，不会让孩子失去自主性。
11、不服来写作业啊、作业写了吗。
12、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
13、怎样写数字和公式，既清晰美观，又很快。写得不工整，很大的原因是还没思考就开始做题。所以要求她必须打草稿，必须下笔前估算纸上空间的安排。
14、(结果)孩子茫然，不知所措。
15、他学习成长中遇到的一系列的摩擦和挫折，已造成了他不会管理自己，造成他内心的无力感和无助感
16、希望我有三头六臂，一个陪孩子玩耍写作业，另一个还是陪孩子写作业，毕竟我一个人是承受不来的。
17、孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做?
18、(结果)孩子心态平和，心思都在学习上。
19、你的回答，与众不同，真了不起是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
20、又是一个愉快的周末用心陪孩子成长的每一天，他都能感受得到。又一个周末，祝所有人周末愉快！这个周末我还是比较忙的，有一场朋友聚会，一场谈判，还要陪孩子，忙中偷闲、苦中作乐吧！今天在家陪孩子玩耍，累并快乐着。大家周末愉快，调整心情迎接周一。愉快的周末，陪孩子购物、吃饭、溜达一大圈，累并快乐着！孩子美美的我就开心。陪孩子晒晒太阳，打点果汁，享受周末时光！一礼拜没吃晚饭了，天天加班，昨晚十二点才回家的，终于结束啦，明天后天可以陪孩子了，好开心，老爸刚才还特地下楼给我买可乐，我预计这是一个愉快的周末。天很蓝，阳光甚好，陪孩子出来溜达溜达，周末愉快。美好的时光，就是陪孩子一起成长。朋友们周末愉快，快乐星期天！
五、陪孩子们写作业的说说
1、放开缰绳，马儿才能驰骋。陪孩子写作业，目的是为了不陪。在写作业的过程中，培养孩子的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，让孩子自己纠正自己的错误，就像一匹马，只有放开了缰绳，马儿才能驰骋，如果你一味只是紧紧的拉着缰绳，还希望马儿驰骋，自己累，孩子更累。
2、说点实际的。写作业这件事让很多家长都觉得特别虐心，特别是网上传播的“家长陪孩子写作业”到心梗这样的极端案例，让陪写作业这个话题又一次进入了大家的视野。我在和很多家长聊天的过程中，家长都说其实孩子没有必要陪着写作业？我们看很多教育专家的观点，也是还是没必要陪着写作业？作为家长的我们首先要问自己一个问题，我们陪孩子写作业在担心的是什么呢？对这个答案也有不同的表述：有家长说是老师要求家长陪着写作业的孩子，任务要求孩子和家长共同完成，有些任务干脆就是老师直接布置给家长的，我们家长不动手，这个作业根本就完不成，所以你说为什么让我陪写作业，是因为不写不行啊？再有就是你们老师让我陪着孩子改错，我不陪着，作业也完不成，你说我咋办？
3、上辈子杀人造孽，这辈子陪孩子写作业。
4、愉快的周末，陪孩子购物、吃饭、溜达一大圈，累并快乐着！孩子美美的我就开心。
5、余生，请一定要嫁给脱下西装系上围裙为你择菜煮饭的男人，放弃应酬玩乐陪孩子写作业讲睡前故事的男人，陪孩子写作业，真不是一般人能干的活。
6、我们的训练方式是：当孩子放学时，一定要先和他聊几分钟，了解下面这几个问题：
7、夕阳下，写作业的女孩！
8、以前我们让她在自己的房间里做作业，但是孩子管不住自己，她自己也这么讲，她希望我能陪伴在她身边。后来我们就让她坐在餐桌上做作业，一旦发现小手上拿着玩具或零食，立刻就给她收走，课外书也收到一边，让她的四周清清爽爽。我们家的厨房是开放式的，和客厅连在一起，餐桌比较大，她坐在我对面，我工作用的电脑也放在餐桌上。她做作业，我工作或做家务，灯下一片宁静。我们吃过饭后也立刻把厨房收拾得干干净净，餐桌上没有饭菜的踪影，变成了办公桌和书桌。这就避免了孩子依然停留在就餐时的松弛状态，而开始紧张起来，知道要用心对付作业了。
9、家长陪孩子作业，不是坐那看而是要做自己的事情。家长一边做自己的事情(不能玩电子产品，最好是看书)一边陪孩子让孩子对大人的依赖减少。否则，他会不停的问你这个对吗？那个对吗？反而影响孩子写作业的效率。
10、我一一解答，将一张张白白的纸变成字迹满满当当的一张卷子，我只顾低头写着作业，也不知几点。
11、我负责检查语文作业和英语作业。语文作业我只看老师上次的打分，如果不是一百分，我就会仔细看错在哪里了。如果是一百分，我就不管了。我对语文学习的看法是，阅读是基础，我平时会花校多心思帮她物色课外读物，她的阅读量在班上可能排第一。
12、抓紧时间写作业，不要给我刷666了。
13、美好的时光，就是陪孩子一起成长。朋友们周末愉快，快乐星期天！
14、 最后说三点：注重孩子习惯的养成！注重孩子习惯的养成！注重孩子习惯的养成！
15、孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完，您会怎么做?
16、家长在孩子写作业的时候多注意孩子的写字姿势。刚开始写作业很多孩子的握笔姿势，坐姿都是需要家长纠正的。只有姿势正确作业才能写的又快又好。
17、对于这个问题，我们首先要分清是“要我陪”还是“我要陪”，当我们的孩子在完成作业的过程中，需要家长必要的支持和必要的支援时，或者在任务的过程中有家长参与的角色，这些就叫“要我陪”家长的参与，是完成作业的必要条件，这种情况，不陪写作业也不行。还有一种呢，就是“我要陪”，在完成作业的过程中，家长总是不放心，担心孩子写错了，担心孩子的知识掌握的不牢固，前后知识不能够融会贯通，对知识掌握的深度不够，孩子掌握知识以一个渐进的过程，需要时间进行巩固和反复，也是不断的试错的过程，我们眼中容易的事情，其实在孩子眼里才是真正的跨越，只有自己跨越人生的门槛，才是孩子真正的成长，如果是家长抱着过去的，这个门槛，早晚还会回来自己走一遍。
18、广泛存在的问题，回答也是林林总总，都有道理。我说说最眼前最忽视的：①家长也要爱学习，起码不当面打牌娱乐，言传身教嘛。②学习也要兴趣，不是痛苦；他感兴趣的“什么”里面就有说不尽的课本里的科学知识，寓教于乐，耐心引导，就算事倍功半也可，量变终质变嘛。贵帖几天我都看见，天下父母心可掬。有同感，奉上几句合理的废话。不放弃！补：①“逼”，也讲方法策略；防逆反。循循善诱嘛。②书本不枯燥，理论联系日常现象，很有趣、吸引人的。
19、我们不愿意给孩子贴上“不专注”“自控力不强”的标签，我们想，我们的孩子大概就是需要更多一些的训练。事实上，只要耐心坚持训练，她就能慢慢变得专注。家长的信心、耐心是非常重要的。
20、对小学低年级的孩子来说陪伴非常重要，但我们心里一定要明白：现在的陪伴是为了以后的不陪伴！
