一、立鸿鹄之志的诗句
1、读康复治疗专业为什么选择广西城市职业大学？
2、就能沿着自己的航线继续航行。
3、鲁班说：“高楼既成，游人很快会闻讯而至。这里不便细谈。”说罢他从袋中取出一支洞箫，吹了一支曲，那仙鹤竟立即从地上跳起，随着节拍跳起舞来。鲁班骑上鹤背，向上一指，仙鹤便长鸣一声，冲上云天。吕洞宾也不敢怠慢，急忙驾起云头，尾随而去……
4、汗青之上，中国从来不缺丹心报国的英雄志士。这是文化，是榜样对后人的激励。我们青春之歌是爱国激情，是天下担当。疫情当前，原来的“95后”已经长大，在这场没有硝烟的战场上，他们怀揣激情和使命，用责任和热血披荆斩棘，“这次换我来”已经成了最动听的语言；疫情当前，不顾自身安危毅然逆行，他们用行动证明最美丽的青春是以身许国，身为新时代的我们也当有此血性与豪情，护卫这一方山河无恙。受光于隙见一床，受光于牗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。我们青年在与世界交流的过程中，应拿出十二分的热忱，不忘初心，不怕牺牲，携手共铸一个崭新、明亮的天地，助力祖国昌盛。
5、译文：陈胜是，阳城人，字涉。吴广是，阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹息了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。
6、“怎么，你不是地球人？”老爹瞪大了眼睛。
7、立鸿鹄之志就要不断超越自我
8、阅读材料后，作为站在新时代前沿的青年人，你从中获得了怎样的启示？又该如何走好自己的青春人生路？班上准备以“走好自己的青春路”为主题举行讨论会，请你写一篇发言稿，谈谈这个话题，以体现自己的认识与思考。
9、表明了农民阶级的局限性。作者善于把握历史事件的发展进程，又善于运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象，从而生动真实地再现了这一场伟大斗争的图景。
10、“一玉口中国，一瓦顶成家。”大会开始前，孩子们以清脆的歌声和优美的舞姿拉开活动的帷幕。
11、老头在戒备森严的研究所里，在一张病床上，见到了面色苍白，瘦骨伶仃，奄奄一息的儿子——火娃。
12、初：18188413378(贾老师)
13、文明礼仪显一要做到。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。有些同学在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌。这些都是不应该的，我认为作为学生的我们应该要做到“仪表端庄，服装整洁；见到老师同学要问声好；在走廊上、楼梯上行走，轻声漫步，右行礼让，不大声喧哗，不追逐打闹，不推拉拥挤，不乱蹦乱跳；进老师办公室，先轻声敲门，经许可后再进入，见到老师问声好，离开时说声“老师，再见”；做到学校聚会，整队入场，讲究秩序，保持安静。”
14、从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。文章也比较生动地描写了陈涉和吴广的形象。陈涉出身雇农，胸怀大志，有政治远见，他要求人民从“苦秦”中解放出来；他聪明果断，具有组织群众、制定策略、指挥战争的卓越才干，是农民阶级的杰出领袖。
15、话说很久以前，神仙吕洞宾来到武昌。这一天，他登上耸立在长江边的蛇山，看到江水浩渺、船帆点点，感到十分有趣。但当他看到岸边是荒山野岭、空无一人时，却又伤感起来，说：“此地如果能修一座高楼，凭栏远眺，那就更妙了。可惜没有这样能干的匠人！”
16、大家好！今天我的演讲题目是“从身边小事做起，书写爱国主义情怀”。
17、白话文释义：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
18、读科普故事，沐科技之光，立鸿鹄之志
19、“美在斯”：美术评论、书画作品分享。
20、龟虽寿东汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
二、立鸿鹄之志上一句
1、习近平总书记指出，“综合国力竞争说到底是人才竞争”，并提出要坚定实施人才强国战略。如今在实施“人才强国”战略的背景下，各级党委、政府正有计划、有步骤地对青年干部进行梯次培养，以实现“聚天下英才而用之”的目标。作为青年干部，要切实把握这一机遇，努力学习党的创新理论和相关业务知识，在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领，在成长中与时俱进、知行合持续不断地强化、武装、升华自我，做一名能够胜任岗位、能在平凡岗位中做出不平凡业绩的有用青年。
2、职业资格证书与职业技能等级证书
3、“晤对老庄”：老子庄子赏析。
4、“鹄”有三个读音：一读gǔ，意思是箭靶的中心。二读hè，通“鹤”，鸟名。如嵇康《琴赋》云：“王昭楚妃，千里别鹄。”三读hú，指鸿鹄，又名“黄鹄”，俗称天鹅。《诗·唐风》云：“素衣朱绣，从子于鹄。”
5、一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？”
6、出处：司马迁《史记·卷三十六》：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉？”是陈涉(名胜，字涉)所说，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。补充：秦二世(胡亥)元年(前209年)七月，陈涉与吴广发动农民起义，建立了中国历史上第一个农民政权。这个政权虽然持续时间不长，但终于推翻了秦朝的严酷统治。
7、皎然：“冥冥鸿鹄姿，数尺看苍旻。”
8、苏军巧同学是我班的班委干部，校学生会成员，同时也是一位国旗护卫队队员；做事认真，学习成绩优异，乐于助人，吃苦耐劳；是老师的得力助手，是我班正能量的代表，是同学们的榜样；希望你在以后的学习生活中，能够继续提升自己，更上一层楼！
9、我的青春我做主。(未准确抓取核心信息。)
10、《康复治疗学》《康复评定学》《康复护理学》《物理治疗技术》《作业治疗技术》《人体解剖学》《组织胚胎学》《中医基础理论》《中药与方剂》《康复心理学》《生理学》《生物化学》《经络腧穴学》《病原微生物与免疫学基础》《疾病学基础》《临床医学基础》《病理学》《药理学》《中医骨伤学》《公共营养学》《中医康复学》《小儿推拿》《产后康复》《针灸推拿美容学》等。
11、生如蝼蚁当立鸿鹄之志释义：生长在地位低下的环境中应当树立远大志向。相似诗句：不鸣则已,一鸣惊人千里之行，始于足下有志不在年高，无志空活百岁。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
12、尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
13、《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章，列于《史记》第四十八篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替，描述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。
14、萧毂《野田黄雀行》云：“不知鸿鹄志，非是凤皇群。”
15、“每日一禅”：刊登禅联赏析。
16、出自：战国庄周《庄子·逍遥游》：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徒于南冥。南冥者，天池也。”
17、即便是人生如同一场梦一样，也想成功一刻，留下光辉的时刻，增广贤文中蕴含了古人的智慧和经历，对我们来解读人生和社会有很大的帮助，用言简意赅的话总结出人生的大道理。
18、活动伊始，语文学科主任严杰老师为活动致辞。她勉励孩子们阅经典诗词，与经典为友，与圣贤同行。十年、二十年后，胸襟要因此而博大，目光要因此而睿智，品格要因此而优秀，目标要因此而高远！
19、阅读下面的材料，根据要求写作。
20、同学们，“萤火之光能照寸土，日月之辉可耀江河”。面对中华民族复兴的伟大事业，尚严崇实，勇攀高峰，善知敏行，发奋图强。能力越大、责任越大、贡献越大，期盼有一天你们中间能有更多的人在峰顶相聚，共同为祖国建设撑起一片天空，共同书写牧经佳话！泰戈尔先生写过这样的诗句:“我的存在，是一个永久的惊奇，而这，就是人生。”在此，我充满信心地期待你们永久的惊奇，并号召你们，以牧经之名，立鸿鹄之志，不负韶华，以梦为马，奔向星辰大海！
三、关于鸿鹄志的诗句
1、吕洞宾急忙奔上楼去，却看不到一个人影。正满腹狐疑间，他又听见嘎嘎几声鹤叫，一只仙鹤站在楼台上振翅欲飞。
2、改正不良习惯。中学生应该做到早睡早起，不抽烟、不喝酒。说到抽烟，5月31日正好就是第33个国际世界禁烟日，有专家曾经研究过，每吸一支烟会减少2分钟寿命，1天吸完一包烟就减少40分钟，一个月30包就是1200分钟……如果继续吸烟的话，那么这个结果可能会非常糟糕。并且有医学材料证明，吸烟者患肺癌的几率比不吸烟者高两倍。所以，吸烟对身体百害而无一利！尤其是我们作为中学生，为了身心健康和茁壮成长，一定要把禁烟进行到底，并且改正自身的不良习惯。
3、少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
4、最早用“鸿鹄”的是先秦《管子》引用逸诗“鸿鹄将将。”又作“鸿鹄锵锵”。
5、虽人生如同蝼蚁一样的平庸，但还是有一颗壮志在心中。虽然命如同纸张一样的单薄，但却有一颗不想对生活屈服的心。
6、“鹄”入声，《平水韵》“二沃”部。
7、“怎么不整？有一次10天不给我饭吃，还有一次，用强力电风扇，对着我吹了3天3夜。以后不会找我麻烦了吧？”
8、哎呀，这哪里是什么仙鹤，分明是一个木头机器!除了羽毛，它全都是木头，敲上去咚咚直响，肚子里也吱吱乱叫。
9、栏目主编：巩彦芬/责编：梁音
10、火娃家长，一个看上去老实巴交的老头，满脸皱纹，犹如一棵枯干的老树。他却不是省油的灯，有一股倔脾气。
11、“行，但我有个条件，你们不能伤害他。”
12、不仅仅是学习上，生活上有些问题也要注意：
13、起义领袖缺乏指挥全局的能力、自身蜕化、用人不当，导致起义军内部离心离德。全文运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象，生动真实地再现了这一场斗争的历史图景。
14、祖国强盛，青年之责。
15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自唐代：李白《行路难·其一》
16、这个春天，我们过得很艰难。父母兼职班主任，老师变身网红主播，而我们也多了一个戏称，叫“神兽”。3个月的网课经历让我们受益良多，每个人都积极参与课堂，完成老师交代的任务。遇到网络不好的情况或者不懂的知识点时，我们也会想尽办法去克服。但是，还是有部分同学出现了一些上课期间玩游戏、睡觉等不好的现象。
17、大家好！我是未来实验室成员,本期主持人孙家琪。今天我分享的科普作品是《飞行传奇》中的第一回”骑木鹤翩翩上青天，融黄蜡爱子坠大海”，作者魏世杰。让我们一起来学习吧。
18、你不同意？好办，找一帮人，每天和你谈话，晓之以理，感之于情，加一些“国家利益”“顾全大局”之类的唬人词句，老头终于顶不住了，虽然他是100个不情愿。
19、“江山代有才人出，各领风骚数百年”、“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书方自华”。看，这群梓潼东辰的翩翩少年君子，正徜徉在中华经典诗词的海洋。
20、让正确价值观指引我们。
四、怀有鸿鹄之志的诗句
1、翻译：我是鸿鹄(天鹅)你们是燕雀，我们在一起是鹤立鸡群。
2、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁《史记·陈涉世家》
3、个人赛中，五年级分别以月、花为主题开启了新一轮的飞花令。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”、“明月几时有，把酒问青天”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“人闲桂花落，夜静春山空”……你一句，我一句，选手们滔滔不绝，对答如流，胸无穷词。
4、康复治疗专业在教学教法上进行大胆的改革和探索，建立极具特色的人才培养模式。在教学方法上，积极采用一体化教学，以培养学生自学能力以及独立分析和解决问题的能力；校院合作一体化教学在教学模式、教学方法和教学评价方面的实践创新是：开展“五双育人”改革，即双主体育人(学校+医院)、双导师指导(教师+师傅)、双课堂教学(校内课堂+临床医学课堂)、双身份学习(学生+学徒)、双评价(学历证书+康复专业技能证书)，构建校内课堂与临床医学课堂交替教学模式。培养学生早临床、早实践、早创新的应用型与服务型优秀人才。
5、典故：秦朝末年，农民起义领袖之一陈涉，他小时候家里很穷，经常被人雇佣耕田。一天，他在耕作休息时，对社会的不公平现象，越想越是气愤，就对一块休息的人说：“如果有一天我变得富裕了，一定不会忘记你们的。”同伴听了他的话，都讥笑他是异想天开，白日作梦。他不禁叹息说：“唉，燕雀怎能理解鸿鹄的远大志向呢！”
6、我认为还是伟人的诗词、读起来非常的舒畅、有悲愤激昴感、意深远、还好理解、毛泽东的作品、可以说是古今中外之间最精的作品、也是家喻户晓的名著刊得上是、世界之榜首
7、“不行！体温高怎么了？有什么好研究的？我就这个儿子，不能给你们做试验品，出了危险怎么办？我不同意。”
8、黄河宛转绕平原，桂蕊飘香沁心脾。2020年10月9日上午，秋意渐浓的田径场暑退秋澄，河南牧业经济学院开学典礼暨军训动员大会在此隆重举行，物流与电商学院于晓胜书记在会上致辞。
9、吕后先毒死其子赵王刘如意，后斩断戚夫人手脚，挖去眼睛，熏聋她的耳，又迫她喝下哑药，丢入厕中，称作“人彘”(zhì)。意人猪，把人变成猪。
10、健康生活：健全人格自我管理
11、愿你出走半生归来仍是少年。
12、典故：秦朝末年，农民起义领袖之一陈涉，他小时候家里很穷，经常被人雇佣耕田。一天，他在耕作休息时，对社会的不公平现象，越想越是气愤，就对一块休息的人说：“如果有一天我变得富裕了，一定不会忘记你们的。”
13、联想和思考是开放的。扣住材料中“波澜壮阔的爱国史诗”“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”，考生可以联想更多的新中国建立及发展中贡献自己、勇挑重点的一切英雄，也可以写新时代在国家建设及危难中勇挑重点、助力国家发展的所有当代青年事例，最主要的是在回顾和展示这些事例的时候，要写出自己回顾这些人的真实事例之后自己的启示和收获，联想和思考是自由的。
14、最后，我校保卫处负责人李本森老师跟同学们讲述了“爱国应从小事、身边事做起”的体会与感悟，并为同学们送上期许与祝福。
15、“鸿爪雪泥”：工作生活轨迹记录。
16、青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。理想是一盏明灯，信念是鼓舞自己向目标挺进的不竭动力。即使目标遥远、路途坎坷，也要如同火凤凰一般，迎着朝阳翱翔在天空，只为“浴火重生”。身为青年干部，要牢固树立共产主义远大理想，并自觉将共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想相结合，将个人发展和社会发展相统以高度的政治担当和责任担当，踔厉奋发、笃行不怠，用心用情用力解答新的时代课题，在为国家、为他人做出贡献的过程中彰显靓丽的青春底色。
17、翻译：处境越窘迫，意志尚且越坚定，志向远大。
18、南北朝的两位诗人，写燕雀时都拿鸿鹄对比。可见陈胜的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，对后世还是有影响的。
19、真实情境的限制。题目为两则同质材料，第一则材料写100多年前的五四青年的爱国行动，第二则材料写2020年初春在抗疫前线的无数青年人不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死的青春模样。这是题目提供的真实情境，是考生联想思考的基点。材料中凸显的主要内容：其一为五四青年英勇无畏的爱国精神，其二为新冠疫情暴发时体现出来的新时代中国青年的责任感和担当意识。命题人据此情景所给的立意引领是：广大青年要“如何走好自己的青春人生路？”要有责任，有担当，有爱国奉献精神，也就是说要体现社会主义核心价值观。
20、于全玲，青西新区第二实验小学科学老师，青岛市创新实验室——未来实验室主持人，喜欢与孩子们在一起，共同探究科学奥秘，希望学生胸怀祖国，心中有梦。素爱中国文字与中国茶叶，业余时间读读写写，慢煮生活。
五、实现鸿鹄之志的诗句
1、由中国老龄产业协会、扶绥县政府、五行创展投资控股有限公司三方合作共建的中国第一个“全国老年宜居养生示范基地”乐养城位于广西崇左市扶绥县内，面向稀缺的养生养老市场，乐养城以养老旅游服务的产业化培育和发展为建设目标，该项目的建设急需大批康复治疗人才。
2、穷且益坚，不坠鸿鹄之志。——唐王勃《滕王阁序》
3、庄子与惠子游于濠梁之上，庄子曰:条鱼出游从容，是鱼之乐也，惠子曰:子非鱼，安知鱼之乐?庄子曰:子非我，安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。庄子曰:请循其本，子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
4、译文：陈胜是，阳城人，字涉。吴广是，阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹息了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。
5、释义：形容人的志向远大。
6、大家好！我今天发言的题目是“立鸿鹄之志，助国家盛昌”。
7、我也引发了兴趣，倒不是因为“鸿鹄门”，而是想看看古人如何读“鸿鹄”，如何在古诗词中使用“鸿鹄”的。
8、幼：13689698573(秦老师)
9、随着社会进步、人口老龄化进程加快，以及我国残疾人康复事业的迅速发展，社会对康复治疗技术人才的需求不断增加。据卫计委报告显示，我国现阶段需要康复治疗师47万，缺口在10万人左右。未来5到10年内，至少需要30万名康复人才。
10、“老斯说话”：书法时评选登。
11、hónghúzhīzhì成语释义鸿鹄：天鹅。天鹅所有的志向。比喻远大志向。成语出处西汉司马迁《史记陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”感情色彩中性成语结构偏正式成语成语用法偏正式；作主语、宾语；含褒义产生年代古代成语近义词雄心壮志,胸怀大志反义词碌碌无为,无所事事成语例句大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才。(元郑德辉《王粲登楼》第一折)。
12、吴广虽然刻画简略，但从他与谋起义、诱杀将尉等事迹中，也表现了非凡的机智勇敢和反抗精神。在他们身上，都充分地表现了中国古代劳动人民以不甘忍受黑暗统治而敢于斗争的英雄气概。文章也写到了起义军内部的不和及自相残杀，陈涉称王之后的贪图享受、信用奸邪、脱离群众。
13、中国人办事，以效率闻名于世。
14、端正学习态度。作为一名学生，应该认清自身的责任和使命，认识到学习是所处阶段最重要的任务，培养学习自觉性和独立性。我们应该要有明确的目标并制定适合自己的学习计划。作为学生，我们要明白学习于我们的重大意义，自己定了目标之后还要有坚持不懈的精神和勇于担当的决心，学习虽然充满乐趣，但它毕竟是一项艰苦的劳动，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一个脚印踏踏实实勤奋学习的人才能不断进步。
15、秋天是收获的季节，秋风送爽、炎暑顿消、硕果满枝、田野金黄，我们的校园也迎来了可爱的同学们！你们青春洋溢，风华正茂，怀揣梦想！你们给美丽的校园又增加了一片蓬勃朝气和青春活力。在这里，请允许我代表全体教师向2020年秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在这里，我们有着优美的校园环境，明亮的教学楼，舒适的图书馆，琳琅满目的花草树木；我们还有着精尖的实验设备、优良的教学仪器、多姿多彩的社团、创新活力的氛围，帮助你们专注和愉快的学习！借此机会，我有三个“一点”想送给同学们。
16、李中华，教授，硕士研究生导师，专业学科带头人。中国解剖学会会员、广西解剖学会会员、广西解剖学会副理事长、广西解剖学会科普工作委员会主任委员、广西解剖学会组织学与胚胎学专业委员会委员、广西科学技术进步奖励委员会医疗卫生专业评审专家、河南省科技奖励评审专家、广西发展战略研究会理事、广西海外联谊会理事会常务理事、中国民办教育协会职业教育委员会副理事长。
17、曾经红极一时的戚夫人惨遭吕后毒手，下场非常悲惨。
18、我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就落在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个小学生来到了这条街，看到了一团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情。所以我们同学在学校里面坚持我们的“弯腰行动”同样是书写爱国的一种行动。
19、是一颗向往明天、向往希望的心。
20、2019级财务会计01班苏军巧
