一、八仙过海的精美句段
1、堕落前的祥子的性格特点是这样的：憨厚能干、坚韧好强、以劳动为荣本分、不愿过苟且偷生的生活、好胜、要强、淳朴善良，体面的。堕落后的祥子的性格特点变成了这样：懒惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃，无依无靠，成为自暴自弃的行尸走肉。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落，原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。
2、《少年中国说》常考查对作者的认识和对重点句段的默写。有时也考查重点句子的含义,如“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋”等。
3、错误→正确痛苦→快乐愤愤不平→心悦诚服
4、“碧桃天上栽和露，不是凡花数。”这是一朵粉白的虞美人，驾着秦观的怀才不遇之惜，裹着仕途坎坷之憾而来。
5、“人比鹅小”只是从鹅的角度看,而从人的角度看则是“人比鹅大,比鹅强”。要知道生命与生命之间是平等的,生命应该互相尊重,无论是强还是弱,我们都应平等地对待,不存在欺负与害怕。
6、推荐理由:《青虫之爱》是一篇散文,文章趣味性地讲述了从小怕虫的女友在女儿面前,怎样拿起虫来教导女儿,打破了种种心理障碍的事。为了不让女儿幼小的心灵受到挫伤,本来胆小的女友,竟然如此的处变不惊,战胜内心的恐惧。这就是一种力量,源于母亲的本能。因为她知道女儿的心中,妈妈是无所不能的,如果退缩或惊叫,就会把自己的病态的恐惧传给女儿,这是作为一个母亲所不能做的事,只能用爱来砸断这已锁住自己的铁链,深刻地体现了母亲对女儿的爱,说明母爱是一种默默的、无私的、永恒的爱。
7、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
8、扳(bān)拳(quán)捶(chuí)怖(bù)
9、机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄
10、⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道
11、外甥打灯笼——照旧(舅)
12、《三国演义》让作者感到“津津有味”，“好听极了”，还“含泪上床”，“大哭了一场；《水浒传》让作者大加欣赏；《红楼梦》让作者尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪，一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味”；现代优秀的文学作品让作者“心动神移，不能自已”。
13、(1)人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
14、部编版五年级上册语文期末知识点
15、悄没声儿：形容没有声音或声音很低。
16、(3)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……——辛劳的母亲
17、喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败
18、紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小
19、阅读方法:这是培养我们的爱国热情,增强我们的民族自豪感的一首诗。要学会用正确的语调和感情来朗诵,最好在老师的指导下进行。
20、意思：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。
二、八仙过海的优美句段
1、妒：dù(嫉妒、妒火、妒恨)
2、八仙过海的情节中最精彩的是什么，就是八仙过海。在这个情节中我对八仙人物有了初步的认识，那就要问你自己了。一个神话故事就是打发时间。
3、(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。()
4、磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài)
5、逸：yì(闲逸、安逸、逃逸)
6、文中的读书方法对你有什么启示?
7、新鲜→腐烂满足→渴望失望→希望
8、课文围绕父亲送“我”上学、带“我”报考学校这一重点，介绍了家境困难、父亲挣钱的艰辛等情况，写了父亲想为“我”换房间、给“我”做万花筒、雨雪天背“我”上学、给“我”凑学费、摇船送“我”考学、为“我”缝补棉被等小事。
9、千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
10、如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)
11、④四种事物并列的词语:风花雪月
12、新鲜一一新奇常常一一经常满足一一知足
13、他家还有私房鲜椒拌鸡肾等各种新味道
14、籍：jí(书籍、典籍、户籍)
15、直播+微课，主题阅读来帮忙。六岁的学生们和这只中国儿童文学史上著名的小猪唏哩呼噜交上了“朋友”。王晴老师带领学生每周固定时间空中在线交流，通过问题引导、阅读方法指导、分享感悟三个版块，调动他们阅读交流的积极性。把学生分成小组，灵活组织各类学习共同体。搭建网络平台，强化阅读输出，培养和锻炼了低段学生思维能力和表达能力。阅读习惯也就培养起来了！
16、心旷神怡→心慌意乱灿烂→暗淡陆续→间断
17、有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人
18、小生活大课堂，观察习惯来帮忙
19、《梅兰芳蓄须》会以填空形式考查感知人物形象和精神。
20、坚定→动摇疑惑不解→醍醐灌顶
三、八仙过海句子赏析
1、浇:右边是“尧”,右上角没有点。
2、部编版一年级上册语文期末知识点
3、《牛郎织女》常以填空或连线的形式考查故事情节,或者总结出人物的性格特点。
4、(2)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
5、()树被风刮得太厉害了,()到地上来。
6、“体会课文表达的思想感情”是考试的一个热点。常见的考查形式:(1)阅读课文,说一说这篇课文表达了作者什么样的思想感情。(2)这篇课文表达出了作者一定的思想感情,下列说法正确的是哪一个?
7、这是一个比喻句,作者把小镇的文化站有几百册图书比作“绿洲”,说明了作者当时的惊喜。可见作者当时对书籍是多么的喜爱。
8、《松鼠》一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。
9、垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢
10、兼：jiān(兼职、兼顾、德才兼备)
11、《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。
12、系,第一笔是撇,不要写成横。
13、龟：jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)
14、鉴：jiàn(鉴定、鉴定、前车之鉴)
15、一是“我”有个常常鼓励“我”的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量。母亲的爱是“我”灵感和创作的源泉。二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使“我”不走向歧途。“我”写了很多作品，出版了一部部作品的力量来自于父母两个方面，所以“我”是多么幸运。
16、这句话的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。这句话讲出了对待知识的正确态度。
17、面如土色~大惊失色灌溉~浇灌请教~求教
18、浅显——深奥津津有味——索然无味
19、提示~提醒等候~等待立刻~马上
20、光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远
四、八仙过海经典句段
1、(1)比一比再组词语。
2、朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱，尽量采用舒缓的、略带轻快的语调，在读中想象作者所描绘的画面之美，更好地表现文章的情趣，传达文字本身的美感。
3、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
4、燥：zào(干燥、噪声、声名大噪)
5、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
6、(2)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
7、落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人，造成一种意韵浓郁的审美情境。这二句既描写了秋夜江边之景,又表达了作者思乡之情。落月、江枫、满天霜是静景，乌啼、渔火是动景。特别是江枫、渔火，一静一动，一明一暗，江边岸上，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。
8、《太阳》一课常以问答的形式考查课文从哪些方面来向我们介绍太阳的,分析某些句子运用了什么说明方法。
9、挣：zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)
10、瓷：cí(瓷器、瓷盆、陶瓷)
11、涨：zhǎng(涨价、涨钱、涨潮)
12、枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。
13、它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
14、良:不要忘记写第六笔撇。
15、非凡左顾右盼训斥屈辱深居简出
16、③“××不×”式词语:应接不暇
17、类似的词语:无缘无故呆头呆脑百发百中一心一意载歌载舞无影无踪
18、她一生与钱锺书相伴，即使遭遇家人间的生离死别，也只是岁月的打磨，使之更加从容。晚年，她写下《我们仨》聊以慰藉心中的悲伤，像是打点好宝贵的回忆财富，又平静上路，继续旅程。
19、微小~渺小无处不在~无所不在
20、因为是黄昏时分，所以鸟儿栖息了，而且大榕树树大枝叶稠密。作者没有见到鸟。当时心情很失望。作者虽然没有见到鸟，他却被这株美丽的大榕树深深地迷住了。
五、八仙过海中的精彩句段
1、毫无怨言→怨天尤人手舞足蹈→闷闷不乐
2、①含有反义词的词语:天南海北
3、在这里展示两个个学生交流过程中的精彩之处。
4、松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。()
5、蒙蒙细雨的夜晚朦胧的微光
6、我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。
7、(1)判断是否是比喻句,这个比喻句是把什么比喻成什么。
8、脱掉大概昏乱握住摔倒凭借掐住
9、游隼(sǔn)上卿(qīng)击缶(fǒu)
10、《圆明园的毁灭》主要考查对课文中心句的理解,有时考查对重点段落的阅读理解,如文章的第3自然段等。
11、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
12、③小镇文化站的文艺书籍；
13、类似的词语:如狼似虎如胶似漆如花似锦如痴似醉如花似玉
14、全国唯一合作推广单位：创诚企业管理顾问有限公司
15、当稚气可爱的双丫髻解下，长发被发钗挽起。华美的嫁衣裹住全身，她却愁眉不展：“不意天壤之中，乃有王郎。”不说女子，世间男子，又有几人才华能与之匹敌？可惜，从此被冠上“王夫人”的名号。
16、掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑
17、琐：suǒ(琐事、琐细、烦琐)
18、她先放进衣服，再倒入一些洗衣粉，泡一泡，然后开始在搓衣板上使劲地搓洗起来。接着，她将洗好的衣服放进另一个水盆里投洗干净，最后挂在院子里的衣架上。
19、②AABB式词语:勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧
20、⑥修饰词:丰满的豆荚广大的世界长满青苔的裂缝小小的顶楼温暖的太阳光愉快的想象兴奋的眼光盛开的豌豆花柔嫩的叶子健康的光彩晴朗的夜空极细的电线敏锐的眼睛黑暗无光的世界美好的生活银色的雨幕轻盈的身体素洁的彩粉猛烈的风雨秘密的家紧紧地捏着安静地躺着温和地射进来仔细地支起来慢慢地相信直直地坐轻轻地吻快乐地微笑灵巧地避开清楚地看到确信地说晒得暖洋洋变得僵硬走得最远射得最远
