一、儿童诗歌现代自创
1、爱是什么?爱是吐露真实,也是无奈谎言;
2、善良的本质就是拥有一颗感恩的心
3、让我们化作优美的文字吧,
4、好爸爸应该是浩瀚的大海,
5、让他去玩、会玩、在玩中长大。
6、为众谋福祉,心不改初衷。
7、想不到爸爸也淘气好玩。
8、当孩童呱呱坠地的时候,世界已经为他们安排了既定的秩序,这个秩序是约定俗成的。儿童未经世俗污染或教化的童心,天然地排斥这个既定的约定俗成的秩序。当他们把童心高高举行,以一尘不染的眼光打量这个世界并且为他命名,儿童诗在那一顷刻诞生了。从这个意义上说,儿童诗是儿童对世界万物的第一次命名。
9、谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
10、宝贝,你还是一只小小的蜗牛,
11、轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。
12、蓝蓝的天空白云飘,白云下面风筝摇,细细的线儿长又长,小鸟也来凑热闹。青青的草上花朵笑,大树也把手儿招,微微的风儿吹啊吹,放飞梦想比天高。
13、雨祭玻璃上的雨滴陪着我想你好远好远的你是否也孤寂相片里的你依然美丽你嘴角的笑意现在只能回忆院里你种的茉莉静静地呼吸好冷好冷的夜里它也会哭泣房间里的桌椅一往如昔只是少了你的话语和熟悉的香气我想你在你走后的每个夜里你是否还要我再次为你搽去泪滴我知道你是去次旅行但是你要记得我想你我一直爱你作者月☆约★夜答案补充春天是相恋的季节,因为一切都孕育着生机。夏天是热恋的季节,因为一切都充满了火热。秋天是牵手的季节,因为到处都是金黄的落叶。冬天是相拥的季节,因为彼此相拥能够抵御一切寒风。而我,春夏秋冬都是一样的!春天,孤独的等待花开。夏天,在暴雨中独行。秋天,一个人走在落叶中享受孤独,凄凉。冬天,看着相拥的恋人独自打着寒战。作者﹎魜秂.゛。
14、可脑子里问号总也拉不直,
15、驱走了黑暗、贫穷和愚昧,
16、微笑是挂在嘴上的蜜糖。
17、如果您是一轴隽美的刺绣,
18、好爸爸肚子里的故事最多,
19、还是画出永不消失的春色?
20、开中队会,争着当主持,
二、描写儿童的现代诗自创
1、小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。
2、又把那些毛茸茸的云挂得那么高?
3、小手做成勺,迅疾一罩,
4、我还是久久不敢睁开眼睛
5、我的可以吗?因为因为一年有了四季所以花儿才会绽开笑脸草儿才会探出头鸟儿拥有一片蔚蓝的天空到处欢声笑语。因为一年有了四季所以荷花才会亭亭玉立鱼儿无忧无虑大树上一片蝉鸣多么和谐。因为一年有了四季所以果园里才会硕果累累秋风染红了枫叶在空中闪闪起舞又是一个丰年。因为一年有了四季所以才会有漫天大雪孩子们做起了游戏小城被大雪铺盖着纯洁而又透明。因为一年有了四季所以世界才会有五彩不再虚构正因为有了四季。注:(本人原创,切勿模仿)献丑,献丑,给点分吧!!
6、那是笑——神的笑,美的笑:
7、儿童的生活离不开游戏。游戏是儿童的天性,游戏带给儿童的那种快乐就藏在每一首童诗的背后。《找一找》:“好了没?/还没!/好了没?/还没!/好了没?/快好了!/好了没?/好了!/东找找,/西找找,/你到底在哪里?/!/我不在这里。”这样的游戏我们都曾无数次玩过,那时候的我们,好像生活的目标就是找到隐藏在各个角落的小伙伴。《跳房子》:“画格子,/跳房子。/画个小格子,/就是小房子。/画个大格子,/就是大房子。/我的脚丫子,/跳过大大的小房子。”读着这些小诗,在怀旧中追忆那逝去的岁月和永恒的笑声。
8、看得见,却又难以分辨。
9、走进商店,两眼像蝴蝶儿
10、不自觉把秘密泄露出去。
11、仰望金色的太阳,俯视下面的绿树。
12、让它带着我的思念飞翔,
13、你还在为怎么跟宝贝互动发愁吗?
14、于书山书海里探寻属于自己的梦想
15、>雪花是小天使扯着枕头抖落下来的鹅毛撒得满地都是雪花是天空妈妈租给大地的棉絮好让它做温暖的被子雪花是圣诞老人送给我们的礼物祝每一个少年儿童健康快乐
16、妈妈喜欢看着你慢慢长大的样子。
17、女孩想的却比男孩实际,
18、我想知道为什么草地是绿色的,
19、古汉千年县,依旧笑春风。
20、学习儿童诗,可以陶冶性情,提升审美能力
三、自创儿童现代诗歌大全100首
1、去发明去创造去丰富人类的科学!
2、有一群树叶说:我们想像花一样开放。
3、用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
4、他总说,小树要长得直直,
5、都赞美您的智慧和品格!
6、也做一个小时曾向往过的好爸爸。
7、我要使人类只会笑不会哭,
8、可我有时也想不那么“听话”,
9、你别赤脚在这草地散步,
10、几行小诗,便是心底暖暖的真情
11、本期责编:黄胜审定:曾长生
12、灌木丛比我们的个子还高。
13、不怕前面有雪山、草地、沼泽!
14、谢尔大叔是个十足的“怪人”,你不得不惊讶于他天才似的想象和表达。《总得有人去》:“总得有人去擦擦星星,/它们看起来灰蒙蒙。/总得有人去擦擦星星,/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈,/想要个新的我们没有。/所以还是带上水桶和抹布,/总得有人去擦擦星星。”这样的儿童诗,完全突破了常规思维,看上去荒诞不禁,却把孩子们领进一种全新的思维模式。《吊床》:“奶奶送来了吊床,/老天公公送来了清风扬。/我想舒舒服服躺上吊床——/现在,谁去把树挪过来?”这样的儿童诗有没有“诗意”?如果有,它在哪里?这样的思考也许会指向儿童诗全新的创造天地。
15、(作者单位:江西省于都县交通局)
16、伸展的心儿孕育着热情奔放
17、绳子就变成了一只多足虫
18、我真想变成一只疯狂的小羊,
19、聚力为发展,创业鼓声隆。
20、那梦呀,准是又香又甜。
四、幼儿诗歌 现代自创
1、辨体:童诗的概念界定
2、用先烈鲜血点燃的火炬,
3、去谱写明天最辉煌的篇章。
4、我依旧珍藏着那鲜红的围巾
5、为了留住你渐渐隐去的身影
6、我枕着绿色的枕巾,梦见了草原;
7、童年是一幅画画里有我们的色彩与未来童年是一首歌歌里有我们的幸福和欢乐童年是一个梦梦里有我们的想象和憧憬童年是最纯真,难忘的岁月身处童年我们每天都编织着美丽的故事童年我们是依偎在父母身边的小公主童年我们是牙牙学语的小朋友童年我们是蹒跚学步的孩子只有童年我们才是最快乐
8、从不当面一套背后一套,
9、主题:吐露儿童的心思
10、工作得兢兢业业,不差分毫,
11、儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。
12、你想给未来的世界画些什么?
13、把温暖送到每人心里。”
14、贡水霞光旭日,鸟瞰平畴万里,山壑尽葱茏。
15、所谓的儿童诗,广义的概念:就是适合儿童阅读的诗歌,可以是大人写的,也可以是儿童写的;可以是现代诗,也可以是古体诗。狭义的概念:指现代诗的一个分支。从接受美学的角度看,是写给儿童看和读给儿童听的,歌咏儿童的立场,书写儿童的心灵,表现儿童的生活,具有童真、童趣和童味的诗。《天方夜谭》里,阿里巴巴进入宝山,对着山门大喊:“芝麻,开门!”门就开了,满坑满谷的金银,照得他眼睛发亮。文学的世界也像一座宝山,儿童诗就是那个宝库。金银照亮人的眼睛,儿童诗照亮孩子的心。
16、猴子般爬树,轻巧又悄悄,
17、步雨后的红莲,翩翩,你走来
18、啊,祖国,伟大的母亲,
19、云像一个贪玩的小捣蛋,
20、畅想每个人都有美好的畅想我畅想畅想着城市美好的未来城市没有烟尘长长的叹息且只听到麻雀在枝头欢唱这里有淡淡的雾淡淡的雨淡淡的云彩在悠悠的游是自创的呦!。。
五、自编现代儿童诗
1、(作者单位:于都县教育科技体育局)
2、几行小诗,便是深刻隽永的睿思
3、古怪的问题常让老师为难。
4、大人总喜欢看到我听话的样子,
5、妈妈!妈妈!快来看呀!
6、绝不会去哄骗自己的孩子。
7、浓荫下走猫步往鸣蝉儿靠,
8、老师的话:今天早上学习现代儿童诗,学生们第一次尝试写诗,我只字未改,虽显稚嫩,但这是他们第一次尝试创作,并敢于在全班学生面前朗读,值得鼓励!
9、是化为华夏风韵的《诗经》,
10、赤着脚冲出门往林子里跑,
11、是时代巨轮劈波斩浪奋勇前行豪言壮语……
12、它才有了今天如此的茁壮
13、朝霞为他们编织奇妙的花环。
14、有时,好孩子也会拍着脑瓜:
15、啊,12岁,多彩的花季,
16、小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。
17、让小苗得到泥土的滋哺,
18、又是谁告诉树站着休息呢?
19、喜欢写写画画,喜欢古典音乐,喜欢艺术,喜欢蒙氏教育,喜欢儿童文学……喜欢一切关于真善美的经典作品
20、捧出一支献给您的颂歌--