一、小学教育故事
1、不可扼杀孩子的独立人格有一个关于教育的小故事很有意思，说的就是中国家庭教育和国外的区别：一个中国儿童拿着自己画的图画让父母鉴赏，他会说，你看，我画得像不像？同样，国外的孩子会向父母说，你看，我画得好不好？这一像一好，仅一字之差，却有天壤之别
2、这方面我觉得魔方、编程都可以满足。
3、在我们牛津班有一个宝贝，平时的数学课堂，我不时地看着他，然而却很难与他的目光相遇，因为他总是很难集中注意力，课堂接受效果也不太理想。上课我提醒过他几回，下课更是和他谈心，从谈心过程中了解到孩子父母常年在外，爷爷奶奶没有培养孩子良好的习惯，发现他的课后作业马马虎虎，很多时候还不交。因为这，我曾批评过他，可一批评他就哭，让我生气又心疼。
4、知心话语让美好的故事伴着孩子长大，让孩子在听故事的过程中发展语言，启迪心灵，陶冶情操，形成良好的习惯
5、2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，凸显出国家对家庭教育的重视。天坛路小学家长学校为推动家庭教育发展，引导广大家长切实担负起家庭教育主体责任，树立正确的家庭教育观，依法带娃、科学带娃、快乐带娃，我校挖掘本校优秀家庭教育故事，供家长朋友们学习借鉴。
6、适合教育小学生的哲理小故事扫阳光有兄弟二人，年龄不过五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
7、不知过了多长时间，启航突然来到讲台前，很有礼貌地说：“老师，以后您不用再提醒我做作业了，我现在都是先完成作业再去玩的！谢谢您每周提醒！”看着那灿烂的笑脸和自信的神情，我好欣慰！
8、清楚它们的道理。前面还没搞懂，就不要急着看后面的。这样就不会有疏漏错误了。他说：“学者
9、可是，不幸的事情发生了，风和日丽的一天，大树还沉睡在甜蜜的梦乡里，啄木鸟在树上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在叫醒大树：“大树妈妈，大树妈妈，您快起床吧，太阳都晒到臀部了。”啄木鸟好心好意的推推大树。这时，大树被啄木鸟吵醒了，火冒三丈，大声嚷嚷：“啄木鸟，别吵我，一边玩去。”在大树的怒火下，啄木鸟无可奈何的飞走了，大树又进入了甜蜜的梦乡。
10、听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的
11、有时候真的不能低估孩子的学习能力，在教编程的过程中，我发现很快要用到坐标系了，而这些知识孩子初中才学到，总不至于到初中再去学编程吧。
12、现在国家不是还提倡孩子学做饭，学自己修理东西么，我就觉得非常好。
13、启航只是脸一红，低着脑袋，满脸紧张，有口难辩，像是在等“认罪受罚”。
14、培养孩子克服困难解决问题的能力
15、重视传统文化的传承
16、随着我们不断深入的认识了解，这位兔子小天使成为了我的小小跟屁虫，好几位初中老师问这个小可爱是你的女儿吗，暗自窃喜未婚的我确实想要这么一个乖巧聪明的女儿。在短短四月，却有了极大的变化，左撇子可以用右手写出一手让我骄傲的汉字，可以自信大胆的上讲台给小朋友们讲故事，能担得起班级的一班之长，瘦瘦小小到肉嘟嘟的，着实让我骄傲不已。
17、每到放假，我都会和小孩商量如何利用好假期，让自己过得充实一些，也让孩子有一个值得回忆的童年。回农村老家体验生活，感受大自然的恩赐；去公园放松心情；去书中感受主人公的悲欢离合；在网课上学习新知等。
18、正是因为心中有爱，才让老师们发现了学生的无限可能性，才让老师们迫切地想要贴近学生，想学生所想，思学生所思，才有了这一个个令人感动的故事。接下来，我们将继续前行，继续用爱心浇灌每一朵花蕾，让他们绽放得更加美丽！
19、我用目光示意启航上位，他怯生生地看着我，疑惑地向座位走去。
20、宋朝的著名学者朱熹，是个学识渊博的人。他遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科
二、小学教育故事案例随笔数学
1、只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。默默耕耘，静等花开。
2、但是我发现一个很奇怪的结果：孩子喜欢上了数学，而且遇到难题不再逃避了。
3、以上是我对小孩教育的一些做法，希望大家互相学习，为教育好下一代出谋划策。
4、我想让孩子像节目支持人一样，有非常好的口才，毕竟好的口才可以很好的表达自己和推销自己，使孩子更容易成功。于是我报了小荧星辅导班。
5、只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他没多想，就做了起来。然而，青年感到非常吃
6、果不其然，他真的做好了，仅仅用了12分钟，而且正确率很高。
7、除了阅读，我还注重小孩古诗词的积累。从小朗读背诵优秀的古诗文，对她的语文学习和文学素养的提高都有极大的帮助。我有一本笔记本，里面记录了近三百首古诗词、文言文的题目及作者，这都是她曾经背得的诗文。曾经为了背诵，我每天晚上提前抄写好，贴好双面胶，第二天早上上学前贴在车头上，这样上学放学她一上电车就看到前面的古诗文，每次多诵读几遍就能背诵了。如此反复，背诵量就上来了。可以说她一半的背诵量是在电车上完成的。当然奖励也少不了，每50首为一个目标，达到一个目标就有相应的奖励(我的奖励就是买她喜欢的书或者去吃肯德基等)。这就极大的调动了小孩的主动性。她在三年级时参加学校云端古诗文大赛得了个一等奖，这就是这段时间学习效果最好的检验。
8、其实首先是自己要做到，孩子才能做到，每天陪伴孩子做这些事，孩子更容易做到。
9、启航曾对我说，因为刚好遇见我，从而改变了自己，获得了一个全新的他。其实，我更想对他说：因为刚好遇见你，让我有机会体验了教育的智慧，诠释了教育是心灵的艺术。
10、大家都是在教育洪流中的探险者，我相信我们面对的不是只有混浊，也不会全是心酸与失望，我们可以在这汹涌之中淘出璀璨夺目的宝石，虽然起初不起眼，但几经擦拭，一定光芒万丈。在这个辛苦艰难的世界，乐观与自信是多么美好的品质，发现这些品质的我们更是何其有幸！
11、最后，大树和啄木鸟又成为了朋友，并且，从此不再分开。
12、我觉得双减最大的好处，就是让孩子能喜欢自己喜欢的，学自己想学的，充分调动孩子学习的积极性。
13、父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生中最重要的老师，每位父母都知道家庭教育的重要性，然而大多数父母都不擅长小学教育，有的家长会主动学习相关知识，自己摸索；有的家长则根据自己小时候的经历想当然的进行教育，最后的结果往往大相径庭，甚至有些家长等孩子长大后会后悔：当初还不如不管，说不定比现在还好。
14、(兰州天立根基小学)我的教育故事|一个中等生逆袭成学霸的故事
15、“好呀，该做作业时你玩，那活动时间你就做作业。从明天起，每天大课间时间来办公室找我。晚上跟你家长交流一下”，刚接手这个班级，我想杀鸡儆猴。
16、最后我以一句著名儿童心理学家和教育家德雷克斯的名言作为结束语：“孩子需要鼓励，就像植物需要水。”
17、我正确地认识了错误，我再奖励你一颗糖......我的糖没了，我看我们的谈话也该结束了。”
18、明，而无疏易凌躐之患矣。”也就是说要一个字、一个字地弄明白它们的涵义，一句话一句话地搞
19、扎扎实实，由浅入深，循序渐进，有时还要频频回顾，以暂进的退步求得扎实的学问。
20、两千多年历史的数学难题？牛顿也没有解出来，阿基米德没有解出来，你竟然一个晚就解出来了！
三、小学教育故事50篇
1、如果说学生阶段哪个阶段最轻松，那肯定是小学。小学里有大量时间让孩子接触新鲜事物。我除了平时给孩子演示一些魔术，教孩子做一些科学实验外，我总是有意给孩子讲一些历史地理知识，以及一些孩子能够理解的一些时事政治，比如俄乌战争，北约东扩。在地球仪上给她指认这些国家。让她知道一些基本的常识，比如世界哪个国家领土的面积最大，
2、再比如我现在教孩子的图形化编程，目前孩子还谈不上兴趣，但是只要孩子度过最初的阶段，一旦学到一定的程度，尤其是取得一定的成绩获得认可后，孩子会产生极大的兴趣，这个过程需要观察，第一观察孩子有没有这方面的天赋，第二观察孩子是不是愿意学习，原则是孩子能一开始就想学，不抵触，否则肯定会适得其反。
3、因此，我觉得数学上就是以培养孩子思维能力为主。
4、这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
5、我的孩子们已经六年级最后一个学期，小学生涯即将结束，我即将目送他们的背影渐行渐远，尽管他们只在十小度过小学生涯的最后两年，我无法实现对他们“阳光六年，润泽一生”(十小校训)的诺言，我想通过自己的努力告诉自己也告诉孩子们：只要用心，阳光两年也可以润泽一生。即使我不知道他们的将来会怎样，我依然希望他们会像星星一样闪闪发光。
6、是呀，平时身为老师的我们，写得快了，内容多了，就不能将笔记工整地板书在黑板上，孩子们长期看着，所以对作业的书写也就没那么重视了，如果我们老师可以将我们一手好看的粉笔字展示在黑板上，相信定能吸引住孩子的目光，有助于我们的课堂教学，更会在潜移默化中改变孩子们的态度。这次对话，让我深深反省了自身的不足，更在之后的教学中时刻严格要求自己，给孩子们做好表率，规范一言一行，做到言行一致。
7、近年来，我校开展了《家校合育体系建构与推进策略的研究》的课题研究，在实践研究的过程中，我们发现很多家长有着非常丰富有效的教育经验，而且是最接地气，最有可行性和操作性。这就成为了学校开发家庭教育课程内容的一大源泉。因此，学校开展了“从一家来、到千家去”的课程建设，面向全体家长开展“发现我的教育经验”活动，鼓励家长反思陪伴教育孩子的经历，帮助家长从教育孩子的点状经验中提炼出家庭教育的一般原则，鼓励每个家庭分享自己的经验，吸引更多家庭参与学习讨论，形成微型课程组，让好的经验形成“经验流”。
8、陶行知先生曾说过这样一句话：“爱是一种伟大的教育，没有爱就没有教育。”我爱我的学生们，我也在被学生爱着，那是一件多么幸福的事！没有华丽的语言，只有平凡的故事，因为有爱，却显得不平庸。不忘使命，方得始终，作为一名教师，我一直在努力。
9、(兰州天立根基小学)爱心+专业+用心=天立教育
10、事后我回到班级对启航说：“你能把自己的进步和柏老师分享，我很高兴，老师希望你这段时间认真复习迎考，到时候能把你的成绩分享给更多的老师”。
11、“因为刚好遇见你”，小铭连忙说。
12、夹在了给你的题目里。”后来，每当这个青年回忆这件事时，总是说：“如果有人告诉我，这是一
13、花了整整一个晚上才做出来。”导师让他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他
14、教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以
15、“他语数外一个字都没写呢”，启航的同桌连忙打起了小报告。
16、其他还报有绘画班，孩子的妈妈在很小的时候就在网上报幼儿英语班和幼儿数学班，语文班。
17、每天晚上坚持洗脸刷牙。
18、他脸红了，慢腾腾地向我走来，正是那讲话的小男孩。那时的我，学生与姓名还对不上号。
19、第一可以在网上查找.第二可以去书店查找.最好的方法还是去书店找比较好,那样你的选择性也较多.
20、(兰州天立根基小学)教育叙事|李燕：遇见·承载·共学·共长
四、小学教育故事简短
1、最奇怪的是，以后即使给她讲一些比较难的数学题，也不至于这么难讲了，还居然都能听懂。似乎突然开窍了，突然变聪明了一样。
2、到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个宵，
3、候调皮的自己吗?他抱着我,哭着解释说他只是想把躺在地上的同学拉起来的时候,我才意识到其实他自己也吓坏了,看着孩子,他们都比我小时候懂事太多了!
4、课堂上他很难主动举手回答问题。当遇到一些简单的问题时，我总会多给他机会。“某某”是我对他的称呼，班上的人似乎也习惯了我对他这一称呼，他们都说很亲切，也许他也这么觉得，因此他也没有反对。每当我叫他回答问题“某某，你来吧！”班里的人总会善意的看着他，在他回答对时，再给以热烈的掌声。在他不知道答案，默默地站着时，也总有人适时的站起来说“我来帮帮你”。久而久之，在课堂上，他抬头的次数多了，举手的次数也越来越多，甚至越来越多自信。
5、“你直接说，今晚数学作业你需要多长时间？”我根本没理会其它声音。
6、“师者，传道授业解惑也。”身为一名人民教师，我们不仅需要教知识、育品德，更多的是通过言传身教在孩子的成长道路上留下美好的印记。
7、能克制发脾气的感觉很好。尝试一次不发脾气，试着让自己冷静下来，再去寻求解决问题的办法，你很快就会尝到甜头。不顺利的境况下，能够做到不发脾气真的是一种生活智慧。
8、“星期天作业又没做，班长罚他站着，等你处理呢”“他英语作业也没做！”“语文作业没做全”“下课的时候，让他补，他还是玩”同学们七嘴八舌地数落个不停。
9、我的教育理念是先做人后成才。一个孩子只有学会孝敬父母、尊重师长、团结互助，遵守规则，那么她的未来定是灿烂的。平时我就是按照上面的要求来约束小孩的。平时要求她在家要自觉做家务(洗碗、扫地、洗自己的衣服、切菜等)，节假日主动给长辈节日的祝福；在学校尊重老师的劳动，尊重课堂，经常询问小孩自己的在校表现，引导她喜欢每一位任课老师，不在孩子面前说老师的不是；同学有困难，自己能帮助的就主动帮助，争做阳光女孩，拥有一颗感恩、包容的心。
10、我不赞同在孩子很小的时候就评价一个孩子的聪明与否。事实证明后天学习能力的培养非常重要。其实孩子的智商总体上差别不大，真正的天才很少。很多时候我们只看到了别的孩子的优秀，但是你并不知道他为什么优秀。这种优秀大多是后天学习的。
11、每天监督，陪着孩子一起练习，除了偶尔孩子有抵触情绪之外，大多数时候孩子都会和我一起坚持。
12、小学德育教育故事：钓竿。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道："你为何不要。”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”寓意：他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。
13、数学呢，尽管成绩也不是特别好，不过我不是特别担心，数学最重要的能力就是思维能力，这点和编程是相通的，数学是通过做题来锻炼思维，而编程是通过遇到问题，再用数学思维去解决问题，从而做出自己的作品，所以编程好的，数学肯定好，数学好的，学编程也绝对不会差。去年春节，我在家里辅导孩子数学，有一类题目，一个是从几到几总共几个数，中间有几个数，还有排队的问题，前面几个人，后面几个人，总共几个人的问题，还有种树的间隔问题，老实说，这些问题，即使到高中，我们做物理题的时候，很多好学生经常错在这里，确实有点难。
14、看着他可怜的样子，我清了清嗓门说：“这样吧，启航的错误等我下课具体了解后再处理，现在是上课时间，我想让我的每一个学生都坐着上课，可以吗？”“可以”，可爱的孩子们大声讨好地答到。
15、孩子有个缺点，就是遇到困难，容易放弃，没有迎难而上的勇气。比如打乒乓球，因为我刚开始教孩子打球的时候，没有经验，孩子打球的动作不对，但是从一开始，就能熟练的和我推挡十多个来回，和教练更是能达到几百个来回。应该是非常值得骄傲的了，但是教练一直给她纠正动作，去训练三次，纠正了三次，我在家也是不断的纠正，最后孩子都气哭了，不想学了。自己都说自己怎么这么笨。
16、学，均有研究。他在读书方法上，特别强调“循序而渐进”。究竟怎样读书呢?朱熹的方法是：“字
17、能不断充实自我，常言道：要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水。课现在，我们不能只满足于那么一桶水，因为一桶水永远是死水，没有创新的教育是跟不上时代的发展的，所以，我们必须要不断的学习不断充实自己。
18、为了培养孩子成功的习惯，我果断的决定：
19、后来我才知道，老师只是让学生画图数，没有让计算。
20、“今天，你听课很认真，让老师看到了你光鲜的一面，坚持下去，定会有不一样的收获！老师特别欣赏这样的你。”同学们看着我的手势语，教室里顿时响起了热烈的掌声，启航的脸又一次红了，不过头抬起来了，神情也舒展了许多。
五、小学教育故事随笔
1、“老师，他星期天作业又没做”，全班同学异口同声地叫道。
2、子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居
3、小学阶段的孩子正处在人生的启蒙阶段，他们模仿性强，辨别力弱，可塑性强，自制力弱，既易接受好的影响，也易沾染坏的影响，要把他们教育好，不是一件轻而易举的事，而是要经历一个较长时间的过程
4、1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例
5、人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，何况是学生。“教育是心灵的艺术”，训练心灵才是教育最伟大的目标。作为教师，只有深入学生心灵，打动学生心灵，教育才会有成效，特别是面对犯错的学生，我们更应当用耐心去引导，用爱心去唤醒，努力挖掘出学生灵魂深处的美好品德，热情加以培养，促其健康成长。
6、关于小学生的历史故事有很多，而且很有历史教育意义，比如以下几个:
7、行的两道数学题，但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上，是要求
8、“老师，他五年级就这个样子”，“他的英语作业也没做”，其他同学异口同声的叫着。
9、说到做到，平时课堂及时给他鼓励，从不忘周五给他提醒。
10、兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习会变的非常有趣，学就是玩，玩就是学，玩的入迷，学的入迷，兴趣还是创造的动力。
11、这些年大家都说得语文者得天下，得阅读者得语文。为了这个长远的目标，我从小就花很多时间陪她阅读。由刚开始的一篇文章到几篇，到一本，最后到几本的阅读，每完成一个阶段的阅读目标，就有相应的奖励。这几年的周末和假期，我们经常泡在书室里，各种题材的书都可以看，不规定一定要看名著，只要她喜欢都可以。中外获奖的故事书，哲理书是首选，看得比较多。中午饿了就去吃粉，回来继续看。有一段时间我看到粉就怕，但每次看到她完成了阅读量而拿到喜欢的奖励时，就觉得一切都值得了。现在四年级了，周末出去看书的机会比较少，主要是在每天的晚饭前和9点以后两个时间段，这些零碎的时间充分利用，日积月累，也是个不小的收获。
12、有一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止了他，让他放学后到校长室。陶行知到校长
13、我想让孩子能唱出动听的歌，说不了也会成为歌星以后吃喝不愁，于是我给孩子报了古筝班(因为没有找到专门教唱歌的班)
14、“你知道你数学成绩为什么会提高得这么快？”
15、分享会上，脱颖而出的七位老师依次分享了自己亲身经历的真实故事，故事的背后或心酸、或激动、或喜悦、或苦涩……
16、很多时候家长虽然决定不了孩子的兴趣，但是家长可以影响孩子的兴趣，比如魔方吧，孩子刚开始接触的时候可能并没有多大兴趣，但是当你陪着孩子走出最初的最枯燥的学习阶段后，当她在其他孩子面前脱颖而出的时候，她可能会喜欢上魔方。
17、些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟
18、假如天使就偷偷藏在我们身边，那应该就是我们卡梅拉的小朋友了吧。我们班有这么一位天使，走哪不忘抱着她的兔子玩偶，这里我姑且称她为兔子小天使吧。这位兔子小天使刚来时带给我的第一印象是小小人儿一个，认识很多汉字、特别喜欢阅读，性格内向，而且还是个左撇子小天使(这项跟我一样)，能让所有老师一眼记住的是她那独特的“小烟嗓”，这也是最让我放不下心的一点。
19、声雷动，为陶先生形象的演讲开场白叫好。
20、咨询热线：(0931)5253333
