描写爬山虎的诗(100句)

2023-04-07 10:13:51 0 59

一、描写爬山虎的诗

1、●四上第四单元《精卫填海》以文带文课型

2、桃花净尽杏花空,开落年年约略同。

3、望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.欲济无舟楫,端居耻圣明.坐观垂钓者,空有羡鱼情.

4、这美丽的顽强的爬山虎!……

5、我以文字为茶,邀你涤心

6、题目是《爬山虎的脚》,为什么不只写脚,而要先写叶子呢?

7、一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。”

8、熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。

9、我就是这夏日里的爬山虎

10、(描述爬山虎的形象——虚实结合,动静结合)

11、部编4年级上册语文教材解析第2课《走月亮》

12、●统编版四上第七单元文本解读

13、“一主”教材:《爬山虎的脚》;

14、诗文常见意象与典故100个

15、马头拂柳时回辔,豹尾穿花暂亚枪贴一首他的古体诗和一首现代诗:夜深烛影长,花开百合香。珠湖处处宿鸳鸯。黄昏青灰色的黄昏,下班的时候。暗绿的道旁的柏树,银红的骑车女郎的帽子,橘黄色的电车灯。忽然路灯亮了,(像是轻轻地拍了拍手……)空气里扩散着早春的湿润。本期课例分享

16、一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。”

17、明媚的阳光照耀在绿的世界上,仿佛给每一种事物都镀上了华美的鎏金,闪着金灿灿的光。各种绿植浓妆艳抹,有淡雅的青色,艳丽的黛色,妖娆的翠色……生命力在它们身上绽放,迸发:它们轰轰烈烈地生长着,争先恐后地茂盛着,激烈地比试着,要争个高下。这些植物鲜明的颜色肆无忌惮地在我眼中每一个角落蔓延着,可我却一眼望见了那条碧绿的、流动的瀑布。它缓慢地流淌进我的胸膛,滋润着我的心灵。

18、爬山虎是个勤劳的诗人,她的诗写满了一年四季。

19、所有的光线都透着浓浓的暖

20、从文中抄写描写颜色的词语。

二、描写爬山虎的诗歌20行

1、读完这六个句子,你发现了什么?

2、部编4年级上册语文教材解析第9课《古诗三首》

3、●四年级上册第七单元《为中华崛起而读书》读写联动课型

4、签排百部象齿悬,陟厘万张蝇头字。

5、描写“爬山虎”的诗句有:《落花诗》朝代:明朝作者:唐寅桃花净尽杏花空,开落年年约略同;自是节临三月暮,何须人恨五更风?扑檐直破帘衣碧,上砌如欺地锦红;拾向砑罗方帕里,鸳鸯一对正当中。《夜梦与罗子和论药名诗》朝代:宋代作者:朱翌钻破故纸我拙计,该贯众史子得意。签排百部象齿悬,陟厘万张蝇头字。分甘遂如百两金,作苦躭成五车记。地锦天花出妙机,琼田水英生爽气。诗成欲度甫白前,冠弹请继王阳起。天门冬夏鸢尾翔,香芸台阁龙骨蜕。任真朱子老无用,得时罗君政如此。今宵月白及风清,想君不作呼卢会。泉石膏育肯过予,饮量定能加五倍。地锦花铺地锦衣,碧茸上织紫花枝。

6、分甘遂如百两金,作苦躭成五车记。

7、本文由作者授权独家原创首发,文责自负!

8、装饰你树荫里荡起的秋千

9、“一顺儿”是指同一个方向或顺序;“铺”在这里读pū。这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜,看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐,铺排得那么均匀──“叶尖一顺儿朝下”,没有一片叶子是朝另一个方向的;“没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。

10、试着用静态和动态描写相结合的方法,写一个你观察到的植物或动物。

11、爬山虎;爬山虎;小;大;嫩红;嫩绿

12、漾起波纹:原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,象波浪一样上下起伏。

13、可以从爬山虎的漂亮的外形上描写也可以从爬山虎那顽强的生命力下手爬山虎均匀得铺在墙上,像一张地毯,不漏一点缝隙。

14、虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

15、我的家乡有座小白公园,那里生长着一些不起眼的植物,它们默默地“趴”在墙上,为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻,没有多少人注意过它们,可是我却发现了它们的美。

16、在风格上有独创性。花间词和南唐词,一般以委婉密丽见长,而李煜则出之以疏宕,如《玉楼春》的“豪宕”、《乌夜啼》的“濡染大笔”、《浪淘沙》的“雄奇幽怨,乃兼二雄”、(《虞美人》的“自然奔放”,兼有刚柔之美,在晚唐五代词中别树一帜。

17、远远望去,一墙的叶子就像一片红色的海洋。一阵风吹过,几片红叶随风舞动,恋恋不舍地挣脱母体,缓缓飘入大地的怀抱中。我不禁想起了“早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林”的诗句。

18、我要把每一朵花都开得灿烂

19、地锦就是爬山虎。唐伯虎不愧风流才子,这首诗写得香艳,令人浮想联翩。三月暮,正是晚春初夏,百花欲谢,爬山虎却长得正好。春心萌动的青年男女早已按捺不住,心绪无端理还乱,如四处蔓延的地锦,于是暗暗罗帕传情,春风暗度。这样看来,爬山虎似乎更适合生在江南的亭台楼榭里,于细雨微风中,袅袅婷婷地探出头来,听那些才子佳人的喃喃情话。

20、(人教版)四年级上册数学课本

三、爬山虎的赞美诗

1、第一次表达了作者激动、兴奋的心情;第二次表达了作者受到鼓舞,对写作充满信心的心情。

2、爬山虎的脚长在哪?

3、(3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

4、这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。读后使学生产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

5、●统编版四上第三单元文本解读

6、(喜欢,就转发分享哦)

7、请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。

8、(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

9、谜语导入环节(2分钟)

10、爬山虎古称地锦,杨万里写过一首。地锦花铺地锦衣,碧茸上织紫花枝。垂杨舞罢莺停唱,不卷华絪待阿谁。

11、极其认真、仔细地看。()

12、第二段(2):主要写爬山虎叶子的特点。 

13、从此,对你的追求便是我生命的形式

14、新鲜──陈旧舒服──难受弯曲──笔直

15、自是节临三月暮,何须人恨五更风?

16、秋天的爬山虎不仅叶子美丽,还结出了小果子呢!

17、描写一句含有颜色的句子。

18、我就是绿遍岁月的爬山虎

19、爬山虎的果实如黄豆般大小,是黑紫色的,犹如一颗颗紫色的珍珠,点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实,里面便涌出一股黑红色的液体,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

20、第二自然段主要:从刚长出来的叶子颜色叶子均匀程度,描写爬山虎的叶子。其特点是刚长出来的叶子颜色嫩红,叶子遍布均匀。

四、形容爬山虎的诗句

1、这爬山虎,是闪光的,叶子的鲜绿与刺眼的阳光相互衬托,让它更加光彩夺目。它绿的深沉,绿的令人心醉,顶上那些爬山虎,仿佛要与太阳拥抱,拼尽了全力向上,凝聚起更美的生机让太阳惊叹。(描写爬山虎眼见之绿为实,想象它的情感、精神为虚,)风一吹过,调皮的爬山虎就有节奏地一下一下动着,顺着枝条轻快地流动,流进阳光温暖的怀抱,迸溅了万千滴青翠的水花。

2、桃花净尽杏花空,开落年年约略同;

3、院子东南有一棵葡萄,西北有一棵爬山虎。它俩各自占据铁栅栏的一角,彼此四目相对,遥相呼应。铁栅栏毕竟有限,先到先得,它俩都明白这道理,暗自较劲。

4、出示田字格生字:虎操。

5、蜗牛的触角;蛟龙的爪子

6、已经爬进了你岁月的山谷

7、再贫瘠的土地、只要有我、会让绿色充满你的心间、给我一滴水、立刻让你的世界春光无限;再险峻的高山、只要有我、会带给你绿色的浪漫、我的根在山下、可我的心高耸云端;再破败的楼房、只要有我、会把你的空间精心装扮、那金色的阳光、时时绽放着笑脸。渺小的我、有你的陪伴、我才自立志坚、抛弃花的娇艳、只留绿叶片片、让生命同样灿烂!

8、我的光点,在路上渐行渐低垂

9、新鲜──鲜嫩粘──贴萎──枯

10、小学生必读国学经典:《论语》中的110个成语典故

11、《你读我诵》:《爬山虎写诗》;

12、顺shùn(顺风、顺水、通顺)

13、在我的老家有一幕独特的风景,在瓦房的一层,爬满了一种绿色的植物,层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙,令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。

14、爬山虎绿得像一汪深潭一样沉郁。爬山虎的叶子起初是红色的,后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎的叶子越长越茂盛,越长越绿,大片大片的叶子密集油亮,覆盖了整个山坡,像给山坡铺上了一层绿地毯。

15、均jūn(均匀、均衡、平均)

16、房顶──屋顶舒服──舒适均匀──匀称

17、(借助想象和抒情,赞叹爬山虎的美丽和勃勃生机)

18、梅花墨梅咏柳竹石王安石王冕贺知章郑燮墙角数枝梅,我家洗砚池头树,碧玉妆成一树高,咬定青山不放松,凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦,立根原在破岩中。遥知不是雪,不要人夸颜色好,不知细叶谁裁出,千磨万击还坚劲,为有暗香来。只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。任尔东西南北风。赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

19、探花:郭艺、紫云儿、静水流深

20、这句话采用了比喻的修辞方法,将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,形象地写出了爬山虎脚的外形特点。

五、歌颂爬山虎的诗句

1、拂过:本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

2、诗歌|散文|情感|生活|音乐

3、举起满墙的繁星向你表白时

4、●部编版四年级上册第三单元《古诗三首》——《暮江吟》以文带文课型

5、豹虎关西卒,金汤渭北城。

6、均匀:分布在各部分的数量相同。如:雨量均匀。

7、爬山虎不仅仅外表美,品质更美,它默默地向上爬,不到墙头不会停,为一个目标坚持不懈、拼命努力,这就是爬山虎完美的品质,我愿做像爬山虎一样的人,向着人生的目标不断前进,让生命绽放多彩的光芒!

8、天花出妙机,琼田水英生爽气。

9、萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)

10、如今,我已换上了金色的新装

11、又一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。走近一看,有的叶子是深红的,有的叶子是浅红的,还有的是半黄半红的……真是多彩亮丽,漂亮极了!那火红的颜色,在暖阳的映衬下,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

12、荡起新鲜的绿波向你示意时

13、最近早起总听见鸟声啁啾,经常有一两只黑毛黄嘴的鸟儿飞到杨子房间的窗台上唱歌,好几次她都又惊又喜地叫我过去看。我也奇怪,这几只小鸟怎成了常客。后来我发现,西北角的海棠树的树杈上不知何时多了个鸟窝,爬山虎配合得很好,用厚实的叶片帮它们打掩护,遮得严严实实,恰到好处。真是个绝佳的避风港,院子从此不寂寞了。

14、(由物及人,阐释人的生命意义——富有哲理性的议论)

15、端午在望,午后烈日灼灼,盛夏的炎热已经难以抵挡。若没有爬山虎的环抱,在院子里待几分钟也很困难。这面绿色的院墙白天看时是很美的,叶片如硕大的手掌,层层叠叠,绿得耀眼。风起时,群起而鼓掌欢呼,起伏翻滚,如潮水涌动。有雨则更好,叶片经雨水洗刷,绿到极致,凉到心里。夜晚,听外头叶片摩挲,哗哗嚓嚓,总以为下雨,其实大半是有风。直到带着雨腥味的湿气从窗外透进来,哦,这回是真下雨了!

16、牵牛花有着一根根青绿色的茎。那茎犹如一条条穿着绿装的手臂,绿得像碧玉、像翡翠。它们伸展到旁边的树上,把树缠了一圈又一圈,好看极了。茎上又伸展出一片片叶子,叶子绿极了,让人看着很舒服,绿叶如春,一副生机盎然的样子;叶子的柄是红色的,这把牵牛花的绿点缀得更加耀眼夺目了……

17、蛟龙:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

18、痕迹──印痕牢固──结实休想──别想

19、把我美丽的世界流淌与倾泻

20、山静豹难隐,谷幽莺暂还。

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