描写水仙花的优美古诗(100句)

2023-04-06 07:53:18 0 59

一、描写水仙花的优美古诗

1、空江浪阔。清尘凝、层层刻碎冰叶。水边照影,华裾曳翠,露搔泪湿。湘烟暮合。□尘袜、凌波半涉。怕临风、□欺瘦骨,护冷素衣叠。

2、语数1~6年级资料免费领取

3、花似金杯荐玉盘,炯然光照一庭寒。

4、往下又进一层,由春而入于秋,是按心理感受的线索自然过渡的,秋亦虚写。凌波,形容女子轻盈的步履,借指其人。语出曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。”周词活用典实。“凌波”句追写来时所由之路,无边的箫瑟秋景以冷寂的气氛烘衬出女子的心境之凄黯。

5、清露湿幽香,想瑶台、无语凄凉。飘然欲去,依然如梦,云度银潢。

6、从此我喜欢上了水仙花,它在冬天不畏严寒,还具有顽强不屈的生命力。古诗云:凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。曹文轩曾说过,美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都有可能变成常识。只有一种东西是永不衰老,那就是美。美是神圣的,总会让人难忘。

7、楚江湄,湘娥乍见,无言洒清泪。淡然春意。空独倚东风,芳思谁寄。凌波路冷秋无际,香云随步起。谩记得、汉宫仙掌,亭亭明月底。

8、(优美散文)月娥的从前慢

9、我把花盆摆在同学们带来的花盆中间,看着整整齐齐排列的不同的花盆,我开心地笑了。

10、昨夜月明川上立,不知解佩赠何人?

11、岁华摇落物萧然,一种清风绝可怜。不俱淤泥侵皓素,全凭风露发幽妍。

12、春节到了,爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。爷爷把水仙花摆放客厅里,我一有时间就观察他。

13、西湖晴雨皆宜,如此迷人,但客人并没有完全领略到。如要感受人间天堂的神奇美丽,还是应酌酒和西湖的守护神“水仙王”一同鉴赏。

14、雪宫孤弄影,水殿四无人。

15、卜算子(宋李之仪)我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。江城子(宋苏东坡)十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。爱情诗很多都和景关系不大的

16、这天夜里,我做了一个很美的梦。我梦见我种的凤仙花开出了粉红色的花朵,散发着浓郁的香味,吸引来蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂也赶来凑热闹。其他同学的花也盛开了,红色的玫瑰,彩色的三色瑾,绿色的跳舞草,都在风中轻轻摇动。我的笑脸映在粉红色的凤仙花旁,我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花……

17、兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。

18、“楚江湄,湘娥乍见,无言洒清泪。”起笔便是伫立江畔,默默垂泪,似含无限忧怨的妙龄女子形象。湘娥,指传说中舜妃,死后成为湘水之神。曹植有“感汉广兮羡游女,扬激楚兮咏湘娥”(《九咏》)之句。周词是把水仙拟作湘妃来写的,贴切水仙的习性物态。“楚江”句则由“湘娥”引出下一句“淡然春意”,点出时令,映出女子凄楚动人的身影。这春意虽淡,也足以牵动人的缕缕哀思了。前面几句写形、写神,接下来“空独倚东风,芳思谁寄?”二句写心、写情。“芳思”是恨之所由,“独倚东风”是无人怜爱。加一“空”字,则失意、怅惘、无望种种情绪一并带出来了。

19、形容水仙花的诗句如下:

20、天色朦胧就去迎候远道而来的客人,晨曦渐渐地染红了群山。傍晚泛舟西湖,天上飘来了一阵阵雨,客人不胜酒力已渐入醉乡。

二、描写水仙花的古诗词

1、帝子不沈湘,亭亭绝世妆。晓烟横薄袂,秋濑韵明当。

2、兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……

3、暗香已压荼蘼倒,只此寒梅无好枝。

4、美人独立潇湘浦,袅袅秋风生北渚。手把琅玕江水深,香橘泣露愁痕古。

5、琵琶吟怨更多情,它能道尽水仙的幽怨无极。诗人枉自赞美芳香幽雅的兰芷,却不把高洁的水仙提及。有谁叹赏她的国香风味?谁谁理解她的渺远幽思?我将与她相伴相依,共同度过严寒的冬日。

6、冰弦写怨更多情,骚人恨,枉赋芳兰幽芷。春思远,谁叹赏、国香风味。相将共、岁寒伴侣,小窗净、沉烟熏翠袂。幽梦觉,涓涓清露,一枝灯影里。

7、女儿一直惦念那风雪中水仙是否能平安地度过冬天。终于熬到开学了,女儿天麻麻亮就起床,匆匆忙忙吃饭,很快自己上学,她上学不用我们接送。中午放学后,女儿回家了,她一进家门,一脸兴奋的表情,大声说:奇迹,真是奇迹。你们知道吗?学校窗台上的水仙花安然无恙,经过了风雪,依然开放,雪白的花瓣,黄的花蕊,清香阵阵扑面而来。风吹过来,它向我点头微笑呢!我正在默默地想,今天晚上这风雪中的水仙是否会到女儿的梦中来……

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9、小草是脆弱的,暴风雨的袭击,闪电的轰鸣,冰雪的覆盖……总会不经意地让它受伤。但是,它会和同伴们一起对抗面前的困难。野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!

10、微月步遥夜,轻风生素波。怀人岂无意,路远欲如何!

11、人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

12、置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

13、这就是我独爱它的理由,它是那么的不起眼,却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。

14、柳树是有着顽强生命力的。这仅从众人皆知的一句“无心插柳柳成荫”便能知晓。不仅如此,柳树在骨子里也是非常坚强的,虽然它外表柔弱。

15、小青松的根盘根错节,一部分深入泥土,一部分露在上面,像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态,有的挺拔直立,像一位倔强的小男孩;有的曲折蜿蜒,像一位腼腆的小姑娘;有的枝条已脱皮,那就更像一位老态龙钟的老人了。

16、宋·范成大《瓶花》:水仙携腊梅,来作散花雨。

17、仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

18、菊花的淡雅,我突然间想流泪,那是一种无以名状的感觉,苦涩的往事如梦般回放着,我明白了,菊花的淡雅是为我们所标榜的,但如果你坐在雨夜的烛光里,想想身前身后,与自己有关或无关的事,觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而清雅。

19、自从生长到如今,烟火何曾着一分。湘水湘波接巫峡,肯从峰上作行云。

20、十日内未采用可另投他处

三、描写水仙花的诗句古诗大全

1、翠衿缟袂玉娉婷,一笑相看老眼明。香泻金杯朝露重,尘生罗袜晚波轻。

2、这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了“凤仙花”的外形,还写了“我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花”。

3、骚魂洒落沉湘客,玉色依稀捉月仙。

4、梦湘云,吟湘月,吊湘灵。有谁见、罗袜尘生。凌波步弱,背人羞整六铢轻。娉娉袅袅,晕娇黄、玉色轻明。香心静,波心冷,琴心怨,客心惊。怕佩解、却返瑶京。杯擎清露,醉春兰友与梅兄。苍烟万顷,断肠是、雪冷江清。

5、小小说散文诗歌教育故事

6、荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

7、水仙花(宋)刘破早于桃李晚于梅,冰雪肌肤姑射来。明月寒霜中夜静,素娥青女共徘徊。Narcissus(theSongdynasty)LiuBanEarlierthanpeach—prunusandlaterthanpluminelflorescence,FromMt.Gushedescendsafairywithicy—snowyskin.Atserenemidnight,pacingthechillyrimeilluminedbytheLunawithrefulgence,AndaccompaniedbySuEandCelestialGoddess。Shesaunterswithgracefulmien.

8、刘克庄通过对水仙意象的歌咏,借助古代神话传说,流露出超凡出尘、逍遥隐逸的情怀。他赞美水仙花借水而生、风露滋养的素雅环境,并且将它比作幽洁的屈原、洒脱的李白,使得水仙花的形象更加映现出文人雅士的品格追求。

9、荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

10、可惜国香天不管,随缘流落小民家。

11、我最喜欢的花是水仙花,因为它洁白高雅,被人们称为“凌波仙子”,种养不需泥土,花开清香浓郁。

12、乘鲤琴高采掇新,蔚蓝天上少红尘。黄姑渚畔潮裙水,不是人间妒妇津。

13、看,那一枝枝、一树树成熟的苹果,像一群群风华正茂的妙龄少女拥挤在一起,他们并不羞答答,而是昂首侧脸,眺望着远处的天空。

14、夏天,枝叶葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光,我们就可以像往常一样在空地上玩耍,不会感觉到热了。这时,偶尔会飞来几只小鸟,一边落在白杨树上乘凉,一边啼叫着,给我们带来动听的歌声。

15、凌波仙子尘土沾上罗袜,在水上轻盈地踏着微月。

16、一阵阵凉风吹过,樱花纷纷从樱花树上飘落下来。那粉色的樱花就象亭亭玉立的少女。

17、易居城,这里的景象就把我怔住了,树木郁郁葱葱、小区里的河流与那独特的圆拱桥形成了一道赞叹人心的风景线;花园里、草地上的那一颗颗奇异的一花一草,仔细观详,它哪沁人心脾花香溢满我的心头。

18、冰肌更有如仙骨,不学春风掩袖人。

19、跟着时鑑教授学习《易经》,看懂天书不是梦!

20、文学稿件超过5个错别字,则不予用稿

四、关于水仙花最优美古诗

1、这是一篇描写默默无闻的蒲公英的文章,对蒲公英坚强,随遇而安,落地为家的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,对蒲公英孕育生命的比喻贴切,用词生动,使文章更加有声有色。

2、那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。

3、三月的春风,微微吹动,蝴蝶飞舞,鸟儿轻啼,一年一度的植树节又到了。这一天是3月12日,老师要求每人带一盆自己喜欢的花到学校里来护养。我带来的是我最喜爱的洋凤仙的种子。

4、1接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。3欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

5、宋·陈与义《咏水仙花五韵》:仙人缃色裘,缟衣以裼之。

6、仙风道骨今谁有? 淡扫蛾眉篸一枝。

7、我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……

8、宋·刘邦直《水仙花》:得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。

9、我把从家里带来的土轻轻放进花盆里,按一按,再在表面抠出几个小洞,把凤仙花种子分别撒在这几个小洞里,并给种子松松地盖上一层土,最后给泥土上洒了一点水,让土湿湿的。我把花盆摆在同学们带来的花盆中间,看着整整齐齐排列的不同的花盆,我开心地笑了。

10、本文是一篇状物类的记叙文,采用了总分总的结构方式,对菊花的特点进行了细致的描述,并表达了自己独特的内心感受,结尾直抒胸臆

11、附个人照片一张及几句话简介

12、孤山初雪霁,三径午风清。志操浑相似,何妨共结盟。

13、明净的小窗里,我为她燃起沉香熏素衣。每当幽梦醒来,见她一身清露涓涓滴,娉娉婷婷在灯影里。

14、这水仙花,就是潇湘妃子无疑。我初见时,她在江边伫立,默默无语,清泪滴滴。她那淡淡的春意,似有缕缕的哀思。

15、小娉婷,清铅素靥,蜂黄暗偷晕。翠翘欹鬓。昨夜冷中庭,月下相认。睡浓更苦凄风紧。惊回心未稳。送晓色、一壶葱茜,才知花梦准。

16、水仙花元杨载花似金杯荐玉盘,炯然光照一庭寒。世间复有云梯子,献与嫦娥月里看。

17、簸船綪缆北风嗔,霜落千林憔悴人。欲问江南近消息,喜君贻我一枝春。

18、得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉簪一枝。

19、黄姑渚畔湔裙水,不是人间妒妇津。

20、岁华摇落物萧然,一种清风绝可怜。

五、描写水仙花的经典诗句

1、元·杨载《水仙花》:花似金杯荐玉盘,炯然光照一庭寒。

2、这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。

3、人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

4、梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

5、描写水仙的诗句乘鲤琴高采掇新,蔚蓝天上少红尘。黄姑渚畔湔裙水,不是人间妒妇津。乱拥红云可奈何,不知人世有春波。凡心洗尽留香影,娇小冰肌玉一梭。水客夜骑红鲤鱼,赤鸾双鹤蓬瀛书。轻尘不起雨新霁,万里孤光含碧虚。水仙缥缈来相迎,伯牙从此留嘉名。峄阳散木虚且轻,重华斧下知其声。得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。是谁招此断肠魂,种作寒花寄愁绝。南渡登舟即水仙,西垣有客思悠然。因君相问为官意,不卖毗陵负郭田。泮兰沅芷若为邻,淡荡疑生罗袜尘。昨夜月明川上立,不知解佩赠何人?

6、每当初春来临时,蒲公英便抽出花径,在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。花谢以后,种子上的白色小毛结成一个小小的绒球,洁白无瑕,随风摇曳。种子成熟后,随风摇曳。种子成熟后,随风飘到别的地方安家落户,孕育出新的花朵。

7、凡心洗尽留香影,娇小冰肌玉一梭。

8、注释:(1)(清)方东树《昭昧詹言》续录卷清光绪刻方植之全集本。(2)(三国)曹植《曹子建集》卷四部丛刊景明活字本。(3)(宋)黄庭坚撰,(宋)任渊等注;刘尚荣校点《黄庭坚诗集注》,北京:中华书局,2003年。(4)郑永晓著《黄庭坚年谱新编》,北京:社会科学文献出版社,1997年。(5)黄宝华著《黄庭坚诗词文选评》,上海:上海古籍出版社,2018年。(6)(清)方东树《昭昧詹言》续录卷清光绪刻方植之全集本。

9、银台金盏何谈俗,矾弟梅兄未品公。寄语金华老仙伯,凌波仙子更凌空。

10、啊,我爱水仙花,爱它的纯洁高雅,爱它的一尘不染,洁白无瑕!

11、借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。

12、精选2022春季学习资料:

13、宋·刘克庄《水仙花》:岁华摇落物萧然,一种清风绝可怜。

14、不俱淤泥侵皓素,全凭风露发幽妍。

15、乘鲤琴高采掇新,蔚蓝天上少红尘。

16、应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文,快来学一学吧!

17、樊姊玉奴恨,小钿疏唇,洗妆轻怯。汜人最苦,纷痕深、几重愁靥。花隘香浓,猛熏透、霜绡细摺。倚瑶台,十二金钱晕半掐。

18、作者描写心爱的水仙花,将水仙花的神韵奇特、素雅清新、芳香醉人和顽强的生命力被称为“凌波仙子”的美名,赞美水仙花生长在冬季但无论天气怎么样寒冷都坚韧不拔的绽放自己的品质。

19、冰弦写怨更多情,骚人恨,枉赋芳兰幽芷。春思远,谁叹赏、国香风味。相将共、岁寒伴侣。小窗净、沈烟熏翠袂。幽梦觉,涓涓清露,一枝灯影里。

20、朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当属水仙王。

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