一、幼儿园学期末最后一天说说
1、8分10秒~12分10秒：学期最后的恬静生活
2、你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。
3、幼儿：(主持)艺术口才，绕口令少不了，请听我们念一念。
4、你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
5、XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束，感谢家长朋友们的到来，谢谢！
6、办幼儿园，是很系统的问题，哪个环节有问题都会失败的，所以你先不要面面俱到，只要把握一个原则就好，让孩子真正的自由起来，孩子在幼儿园不是禁锢住心灵，你所缺少的是一些软件系统，比如多引进一些蒙式教育的理念，和华德福的理念，以及传统的相结合的理念渗透到你的教育体系中去。然后建立联系单制度，就是说，孩子上幼儿园来，老师要把孩子在园里的情况最后写在一个单子上，放学后，回馈给家长，告诉家长，孩子在幼儿园的一天的情况，做好和家长的互动工作，也可以定期和家长多联谊，组织公开课，并组织些外出活动，让家长也积极参与，我想就说这么多，希望你的幼儿园越办越好，你呀，也不要着急，慢慢来，一切为了孩子，孩子也会给你带来快乐和一切的。
7、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心细心。你的小手也很能干，会折纸画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。
8、每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的闪光之处，渴望得到真诚的鼓励、赞扬和尊重。孩子们在幼儿园获得了很大的进步，自然少不了一份独特的奖励。
9、我们会常回“家”看看！
10、是庆祝我们升大班了，代表我们长大了！
11、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。
12、1你是一个文静腼腆可爱的小女孩。经过中班一年的培养，你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！
13、师：我们的小宝贝真是多才多艺呢，通过艺术口才的训练，孩子不但能说会道，还会故事表演呢！
14、并与家长密切联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
15、一起：请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)
16、对于幼儿园的孩子来说，这是学期的终点，也是成长的新起点。一路欢歌，一路笑语；一段征程，一份收获。见证着孩子们的成长，一个快乐而充实的学期，就要画上圆满的句号。孩子们在这个学期里收获了快乐，收获了成长。暑假即将到来，希望小朋友在假期里保持和幼儿园一样规律的作息，多运动、爱劳动，度过一个愉快、健康、安全的暑假。
17、展板以新颖独特的精巧构思、图文并茂的表现形式和朴实严谨的文字说明，向广大家长静态展示园所活动，同专属的学习手册相比，老师们集体做会使工作量小很多。
18、大朋友、小朋友们请先关注“童年幼儿园小助理”童年里的幼儿园、大家的小助理！
19、1你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼大方些，做个勇敢自信坚强的孩子。
20、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。
二、最后一年幼儿园生活的说说
1、如果你上课不和小朋友说悄悄话，你会更棒的，对吗？
2、亲子游戏：击鼓传花
3、1薇薇聪明活泼，能在小朋友面前大方地表演。活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子。还有你做的手工画的创意画，让每一个走近你的人都感到高兴和欣喜。
4、你是一个诚实厚道的孩子，爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信勇敢的孩子，争取更大的进步。
5、工作是繁忙的，与孩子相处也是艰难的。每天早上总是早早起床，晚上才可以下班，下班后例行的买菜，做饭。陪伴家人的时间与工作的时间相比略显短暂，我曾为这样的状态迷茫忧虑过一段时间。可是有一天，儿子并没有像往常一样吃过饭就玩游戏而后再完成作业，而是餐后先完成作业。我很好奇地问他为什么，他说老师今天教他们一个人得先做他该做的事情。我豁然开朗，工作也是生活的一部分，我所爱的还只是平常。
6、1你是个可爱善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好，你上课认真了，常常举手发言，也认识了很多字，会讲几个简单的故事，你参加了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜欢帮助小朋友，你会谦让别人，画画也有进步。老师希望你以后能参加一些劳动，锻炼自己，做事再细心一些，让自己变得更能干。可以吗？
7、老师和孩子们在活动开始前对会场进行了精心布置，使得整个会场充满了温馨与梦幻。
8、你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。
9、亲子教师用书(早教中心)
10、xxx负责主持活动，xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
11、你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗？
12、你是个善良的宝贝，愿意关心帮助身边每一位有困难的人；你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣；你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子……老师相信将来的你会是个勇敢有爱心的好宝贝！
13、让家园联系更密切，增进家园交流及亲子感情。
14、为每一份美好送出“小红花”的
15、师：好那我们先一起来喊喊口号：
16、你是一个活泼可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
17、如：小班的孩子可在活动环节中配上朗朗上口、富有节奏的挑战口号，中间穿插生动有趣的律动，动静交替，将表演活动推向高潮，不知不觉中让幼儿觉得表演是一件快乐光荣的事情。
18、1你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。
19、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
20、你是一个漂亮的小女孩，文静秀气，和你在一起会让老师感觉很安静舒服。你聪明可爱，还特别的懂事，从不让老师担心和操心。你总能很自觉地很尽力地做好老师交给的每一件事情，而且都完成得很不错。你喜欢和小朋友一起玩，从来不和小朋友们发生争执。如果你交朋友时能够更加主动，那么你的好朋友将更加多。希望你能一直快乐健康成长，各方面努力地锻炼自己，使自己更加大胆积极。
三、幼儿园的最后一天说说
1、启新的学习和生活，而此时，我最舍不得的就是你们——我亲爱的老师和小朋友们。
2、1你是个安静内向的小朋友。小组长工作认真负责，上课总能认真听讲，很好的完成各项学习任务；你的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时特别爱和旁边的孩子闹，希望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗？
3、幼B：是呀！他总是骗可爱的小动物。
4、幼儿的自我评价，大显停留在对自己外部行为的评价上。大班幼儿自我评价的发展首先是依从性的评价，然后发展到对自己个别方面进行评价，进而发展为对多方面进行评价。本次大二班的幼儿自我评价让孩子们自己选择称号、自己竞选、同伴投票。在这样的一个过程中幼儿对自我进行了一次重新认识。找到了自己的闪光点，同时也认识了自己的不知足之处，勇于面对自己的不足成为更好的自己。
5、幼：艺术口才基本功，正音朗读小课本，普通话真好听，给点掌声就表演。
6、3️⃣提醒幼儿早睡早起，养成良好的生活常规，在家也可安排适当的运动，建议孩子多做球类、跳绳等适合冬季的运动，以增强孩子的体质。
7、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。
8、1你是一个文静懂事的小女孩，你很爱劳动，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信勇敢的孩子，好吗？
9、我们小一班一共有28名幼儿，他们大多数性格活泼开朗,经过一学期的相处，孩子发现自己有优点也发现了同伴有优点，有的孩子觉得他的好朋友唱歌很好，有的孩子觉得他的好朋友很有礼貌。作为这个大家庭的老师，我们将尽力为孩子们健康快乐创造温馨的氛围，帮助孩子们发现身边的美，全面地引导幼儿之间相互评价。这学期,我们打破了传统的教师评价幼儿的模式,采取幼儿之间互评的方式。通过自我介绍和才艺表演让同伴对其加深了解。以贴学号互评形式选出对应的班级之星。
10、4️⃣注意生活安全，不到有危险的地方玩耍，不玩不安全的玩具，特别提示不要让孩子独自放烟花。过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时打闹、不独自一人横穿马路，认识一些简单的交通安全标志。
11、幼C：今天小动物都来帮忙了。
12、在见证每一个孩子的成长中结束了忙碌欢乐的学期，希望孩子们在镇海幼儿园每一位教师的悉心陪伴下，更加悦纳自己，更加热爱生活，更加积极向上！宝贝们，假期快乐！
13、你是个天真，可爱的小宝贝，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！每天都和小伙伴们一起快乐游戏。就要上大班了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加了不起！
14、你是一个大方自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？
15、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和才能，让幼儿能大胆地在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面技能。
16、亲子游园活动不仅可以更好地促进家长与小朋友之间的亲子情感，还可以让家长领略素质教育的优越性，孩子也可以放松身心，尽情地玩耍。
17、小一班带来的童话剧《两只笨狗熊》，故事中的大黑、小黑谁也不愿让着谁，这可怎么办呢？
18、你是个聪明可爱的小男孩儿。这学期你的进步很明显，上课认真爱举手发言，能说出自己的想法，还爱帮助有困难的小朋友，老师希望辉辉以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，不久的将来你一定会是最棒的！
19、1你是个活泼可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒！你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小伙，加油！
20、幼儿园的集体生活，对于小班孩子们是一种新的成长体验，也是不同程度的挑战。生活的各个环节需要自我达成、自我服务，通过不断尝试、不断适应，孩子们在生活的点滴中收获成长。
四、幼儿园学期即将结束的说说
1、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
2、初入职就进入大班，我很好奇会和孩子们度过怎样的大班生活。孩子们有许许多多的活动，我也遇到了很多困难。我要特别感谢杨老师，她总是托举着我，让我进行各种各样的尝试。
3、?2021年，新的一学期里。让我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天?
4、三年前的那一天，记住了你温暖的笑脸......
5、游戏的时候，我们都变成了可爱的人。
6、10你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。但你平时还不够活泼大方，老师希望听到你欢快的笑声，大胆些，你一定会成功的，老师相信你!
7、而今天，你们要飞得更高更远！
8、幼儿园毕业了！马上就要成为一个小学生了，祝宝贝学习进步，更上一层楼。
9、这是一篇很值得静下心来，
10、愿小朋友们健康快乐!所有的大朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!祝您和孩子过一个安全愉快的的假期❤️
11、不主动就会失去，但主动多了真的好累。哀莫大于心死，累莫大于心累。一个人最大的劳累，莫过于心累。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，听着一首歌，听着听着就哭了，有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。爱累了,心也累了,一个人带着疲惫不堪的落寞,到另一个安静的地方慢慢的修复着受伤的心,小心的呵护着,不让它再为任何人,任何事,再担忧着....有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候觉得等待不苦，苦的是没有结果的等待，到最后受伤的是自己。
12、1第一次见到你，就不由自主喜欢上你。每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
13、成为“战友”“玩伴”，拉近我们心灵的距离。
14、艺术口才班：给我们腾飞的翅膀！
15、拥有和孩子们相处宝贵“经验”的
16、我们是每天跟孩子一起生活的人，我们散发出来的气息孩子们都能感受到。
17、大班年龄段以离别、感恩、向往为主题展现他们的汇报演出，孩子们用真挚的情感、声情并茂的“演绎”来回报感激培育他们成长的老师和幼儿园。
18、顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情，你关心集体，喜欢参加班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。老师希望你下学期更出色，更优秀！
19、?学期末最后一天发家长群话术?
20、时间过得真快，一眨眼，三年的幼儿园生活即将结束，我们将要迈进小学的大门，开
五、在幼儿园最后一天说说
1、️冬季孩子体质弱，家长应注意孩子的身体健康注意卫生、勤洗手?尽可能的不要带宝贝去人群聚集、空气流动性差的地方游玩
2、师：有请花朵组的小朋友出场。
3、你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙！
4、那些好的，或者不好的事情，最终都会成为我们生命中闪耀的瞬间。
5、下学期，你们就要上大班了，你们有什么想说的？
6、和孩子们一起收获“成长”的
7、1你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗？
8、集体舞蹈：数鸭子(幼儿分两组入场)
9、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的好孩子。
10、学期教学成果及特色展示
11、20我们珍藏着奋斗的时光
12、在坐月子的时候就应该照顾好自己的身体最好是不要吹空调又感冒了,不能洗头洗澡。多吃一些有营养的东西。收起
13、有了前进方向后的努力，一定是有用的！让我们带着心中不减的热情与温暖，努力走进儿童、走进儿童的世界、走近科学评价。我们努力，只为更靠近你——孩子们！
14、1你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？
15、师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒，而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?
16、你是个聪明可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗？
17、事实上，评价是导向(明确方向与重点)；
18、种子在发芽，小树在长大。孩子们即将升班，带领他们参观新的班级，让他们明白：从这一刻起他们即将迈入一个新的阶段，升班见证着孩子们的成长，也是孩子成长过程中的印记。
19、你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励，更上一层楼。
20、?随着新年的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束，感谢您一直以来对幼儿园工作的支持和帮助！
