一、谪岭南道中作
1、诗中刻画了一个“跛者”形象。战乱频繁，他从军多年，应征出塞时，正值年富力强，一天能够行进百里，而现在，人老腿残，尽管归心似箭，一个月也只能走一程的路。通过对比，表达出这位老兵归途的艰难。
2、云帆·个人专辑集结号(不断添加中)
3、杨炎，中唐的改革家，是两税法的创造者和推行者，性亦狡诈阴险。德宗建中二年(781)，杨炎被贬为崖州司马。南贬途中，去崖州百里赐死，年五十五。经过鬼门关时，杨炎有《流崖州至鬼门关作》：
4、提振三军重唤彩，明灯熠熠照新途。
5、(解析)“孤雁”，从视觉角度描写，照应上文的“仰看”，俯仰之间，所见所闻，无非都是令人心伤的景象。从而渲染出凄凉的氛围，主人公仿佛感到自身如一只失群的孤雁般无所归依，并从而引出下文浓厚愁苦的思乡之情的直接抒发。这种以自然界动物衬托主人公的心情，引起联想也是诗人惯用的手法。
6、C．“未能免俗私自笑”，通过细节描写，传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足与喜悦之态。
7、独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
8、万里南游客，交州见柳条。逢迎人易合，时日酒能消。浪晓浮青雀，风温解黑貂。囊金如未足，莫恨故乡遥。
9、古诗鉴赏，其前提是要读懂诗歌。读懂一首古诗，首先要领悟作者在诗中的情感，这是与作者产生共鸣的基础，也是读诗的根本。形象、语言、表达技巧都是为诗人抒发感情服务的。赏析诗歌的情感成为诗歌鉴赏的重点，也成为了考试的焦点。
10、“诗眼”(“诗骨”)指的是作品中点睛传神之笔，它是洞察诗歌旨意的窗口，是诗歌的灵气所在，是诗人情感的凝结点。
11、骁将高龄含笑去，名昭后世有勋章。
12、诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？
13、射工巧伺游人影，飓母偏惊旅客船。
14、颔联写在谪贬途中处处提心吊胆的情况：害怕遇到毒雾，碰着蛇草；更担心那能使人中毒致死的沙虫，连看见掉落的燕泥也要畏避。颔联写到毒雾、蛇草、沙虫、燕泥，有力地衬托了岭南地区的荒僻险恶，“愁冲”“畏落”这样细致的心理状态的刻画，道出了谪贬途中处处提心吊胆的情况。
15、……此地食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭，夏无寒泉。然亦未易悉数，大率皆无耳。
16、③畲田：用火烧掉田地里的草木，然后耕田种植。
17、导航神领路毋迷，叠翠悠然醉玉溪。
18、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
19、绍圣三年作于惠州，此题下有两首，这里选第二首。岭南两广一带在宋时为蛮荒之地，罪臣多被流放至此。迁客逐臣到这里，往往颇多哀怨嗟叹之辞，而东坡则不然，他在这首七绝中表现出他的乐观旷达、随遇而安的精神风貌，同时还表达了他对岭南风物的热爱之情。
20、(3)修辞句(如用了比喻、象征、对比、衬托等手法，要还原其本义；如用了用典、反语等手法，要理解其曲折之情)。
二、谪岭南道中作拼音
1、直与婉(直抒胸臆与委婉曲折)；
2、A．首联十个字嵌入了四个“柳”字，交代了人物、事件和地点，既照应了诗题“种柳戏题”，又使读者感到新颖别致。
3、罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
4、街洁通宽柳万株，云楼片片绿茵铺。
5、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
6、阅读下面的诗歌，回答问题。
7、山姆枪声开杀戮，小英谬语喷毋休。
8、译文：江水南去隐入那茫茫云烟，遍地黄茅的尽头便是海边。雨过天晴山腰间大象出没，阳光灼热潭水里水蛭浮现。射工阴险地窥伺行人身影，飓母不时地惊扰旅客舟船。从今后忧虑之事何止一桩，哪容我衰老之身再挨几年！
9、C．尾联中，诗歌运用了“思人树”这一典故，并以议论的口吻，表达诗人种柳也是为了追念古代燕召公的深挚情怀。
10、高考古诗语言风格与冲刺训练
11、(2)借物(事、人)抒情——①托物言志；②寓情于事(叙事抒情)；③借物喻人。
12、这个注释至少交待了三方面的内容：①欧阳修被贬；②朋友远道来访；③朋友又要离别，欧阳修作此词相送。这三点恰好就表达出三种不同的情感：①因为被贬，难免会有宦海沉浮的悲叹，仕途失意的无奈等情感；②朋友远道来访，一定会产生久别重逢的喜悦之情；③朋友又要离别，难免又会感到依依惜别，从而产生离愁别绪之感。这样，再经过自己的整合，不难得出答案，这首词蕴含的情感主要有：①久别重逢的喜悦；②宦海沉浮的悲惋无奈；③离别在即的愁绪。
13、不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。
14、与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
15、幕府文书鸟羽轻，敝裘羸马月三更。
16、②下阕通过运用裴质和成都歌女灼灼的典故，曲折地表达了词人满腔忠诚却无法向皇帝传达的悲苦。
17、青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
18、真诚还直率，仗义且光明。
19、出塞入塞寒，处处黄芦草。
20、土毛无缟纻，乡味有槎头。已抱沈痼疾，更贻魑魅忧。
三、谪岭南道中作翻译
1、一般来说，“诗眼”(“诗骨”)这样的情感语言可能出现在首句，也有可能出现在过渡句，最有可能出现在尾句，掌握了这些鉴赏技巧，就离诗人的精神和情感世界近了。
2、(1)借景抒情(触景抒情、寓(融)情于景、情景交融、一切景语皆情语、即景抒情、以景结情、以景衬情(乐景写哀情、乐景衬哀情、哀景写哀情，乐景衬乐情)、移情手法、写景基础上抒情、借景暗示、比喻)；
3、具有“曲、细，柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝，如“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(李清照《武陵春》)。
4、③诗中“山栖”“笔茶”“剡溪云”具有清旷淡远的田园风味，而“气吞云梦泽”也展现了诗人雄奇奔放的特色；同样，“抢榆敢羡垂天翼，倚市从嗤刺绣文”流露出沉郁悲凉的人生感慨。
5、它有两种表现形式。一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工，即“诗眼”；一种是全篇最精彩和关键性的句子，是一篇诗词的主旨所在，且处在诗词的关键部位，具有统摄全篇的作用，即“诗骨”。
6、①雄奇奔放”指写景雄伟壮阔，想象自由奇特；“沉郁悲凉”指感情深沉、忧思满怀。
7、C．“不学游侠儿，矜夸紫骝好”，意思是劝告游侠儿不要只知道自恃勇武，炫耀紫骝，耀武扬威地游荡，而应该上阵杀敌、建功立业。
8、送郑明府贬岭南唐代：司空曙青枫江色晚，楚客独伤春。共对一尊酒，相看万里人。 猜嫌成谪宦，正直不防身。莫畏炎方久，年年雨露新。
9、《古诗十九首·行行重行行》中有云：“胡马依北风，越鸟巢南枝。”联系诗歌背景谈谈诗人在尾联中写到“越鸟”的用意是什么。
10、高考古诗抒情方式与冲刺专练
11、罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
12、射工巧伺游人影，飓母偏惊旅客船。从此忧来非一事，岂容华发待流年。
13、(写出远近结合、绘声绘色、视听结合、排比等，酌情给分)
14、标题南阳道中作作者窦巩年代唐内容东风雨洗顺阳川，蜀锦花开绿草田。彩雉斗时频驻马，酒旗翻处亦留钱。新晴日照山头雪，薄暮人争渡口船。早晚到家春欲尽，今年寒食月初圆。注释(注释)：
15、还有一些题目也暗示了诗人的情感，只是比较含蓄，需要思索品味。
16、(解析)本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。由“此生只合田间老”可以看出诗人想表达的是希望终老田园的情感，但由诗人“被檄夜赴邓州幕府”以及“岂不怀归官有程”又可得出诗人还有心念国事，不得不应召为国效力的矛盾无奈之情。考生依此要点答题即可。
17、极天关塞云中，人随落雁西风。唤取红襟翠袖，莫教泪洒英雄。
18、B．颔联一语双关，既描摹了现时之景，也高度概括了诗人的一生。
19、万里碧潭秋景静，四时愁色野花新。
20、诗会识君终是缘，憾余尚未读华编。
四、谪岭南道中作赏析
1、(注)①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
2、柳宗元《种柳戏题》(答案)
3、囊金如未足，莫恨故乡遥。
4、“红槿花中越乌啼”一句是怎样表现诗人的思乡之情的？请简要分析。(4分)
5、叶犹翡翠层层绿，花似阿乔脸样红。
6、都缘靳尚图专国，岂是怀王厌直臣。
7、鬼门关，是中国古代过岭南前往钦州、廉州、雷州、琼州、交州的必经之地，是耸立在西南边地和文人心头的一道难关。据《旧唐书•地理志四》“北流”载：“北流，州治所，汉合浦县地，隋置北流县。县南三十里，有两石相对，其间阔三十步，俗号‘鬼门关’。汉伏波将军马援讨林邑蛮，路由于此，立碑石龟尚在。昔时趋交趾，皆由此关。其南尤多瘴疠，去者罕得生还。谚曰：‘鬼门关，十人九不还。’”杨炎经过鬼门关，预感自己此生无法再有返乡之机，写下这首悲歌，内心悲凉凄苦。
8、①岭水争：指五岭一带山势高峻，水流湍急，支流岔路很多。
9、曾经当过兵，想起总怀情。
10、②冬至：冬至日，二十四节气之唐朝时是一个重要节日，在这个节日里，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
11、早在清朝时期，广东人就有喝早茶的习惯了。当时有种叫“一厘馆”的小茶楼，会给过往歇脚的行人提供糕点，后来演变成茶楼。走在广东各地的大街小巷，最常见的建筑也是茶楼，在这里可以喝到各种好茶，品尝到各种美味的茶点，如蛋挞、糯米鸡、叉烧包、马蹄糕、虾饺、肠粉、烧卖、鱼片粥、排骨、肚片、肉丸等。在喝茶时，如果有人为你倒茶，广东人会用食指轻叩桌面几下，用来表示感谢，这是最常用的礼节。
12、一年过去，没有朝廷赦免自己北返的消息，除夕夜里，两鬓斑白的李德裕，无可奈何地写下《岭外守岁》表达自己盼归的心情：
13、译文：不远万里去到岭南游玩，到时柳树仍郁郁葱葱、生机勃勃。整日只知逢迎他人，饮酒作乐。天晓时分可以看见随波浮动的华丽游船，暖风拂过让人不禁解下黑色的貂裘。如果行囊里的财资不够，也不要埋怨故乡太遥远。
14、别离缱绻情难舍，期望章江补饯筵。
15、贺庐山市诗词学会第一次会员大会召开
16、郎晓梅崔杏花廖国华姚泉名包德珍刘道平
17、B．“碧幕霞绡一缕红。”日近西山，夜幕即将降临，轻绡一样的彩云穿透蓝色的天空，投下一缕红色的霞光。这样美丽的景色不禁让人心生哀愁、留恋。
18、②徜(cháng)徉(yáng)：自由自在来回地走动。
19、……尚有此身，付与造物，听其运转，流行坎止，无不可者。
20、不仅仅桄榔椰叶有别故乡，还要担心各种意外的伤害：“愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥”，思乡肠断也无人理会。
五、谪岭南道中作比兴
1、攀条折其荣③，将以遗所思。
2、主要指比喻、比拟、排比、对偶、借代、夸张、设问、反问等。
3、树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
4、情绪强烈激昂，声音高亢清越，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》等豪放派词作。
5、曹继梅时玉维安儿陶永德非也何鹤郑邦利
6、红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。
7、兴文光百业，习武树千旌。
8、例如杜甫的咏物诗《孤雁》，既有“诗眼”，也有“诗骨”
9、千顷平湖明似镜，小乔临水好梳头。
10、浪晓浮青雀，风温解黑貂。
11、(解析)本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。“护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽”这两句，对仗精工，很有气势。“护羌校尉”和“破虏将军”属于用典，都是汉代武官名，这里借指唐军将士。登障堡，渡辽河，不是实指，而是泛写，前者着重说防御，后者主要讲出击，“朝”字和“夜”字，突
12、江乡时节逢寒食，花落未将春减色，岭南能有几多花，寒食临之扫春迹。花多花少非我事，春去春来亦堪惜。柴门风雨小庭寒，无奈池塘烟草碧。欲将诗句慰穷愁，眼中万象皆相识。欣然应接已无暇，都为老来无笔力。
13、从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。
14、本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象。从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。
15、林丫头何其三宁静何静倾一阁廖海洋王旭
16、即深沉蕴藉。在此类风格的诗中，作者似乎有千高万语积压在胸，而后沉吟再勃发于笔端，如“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”(杜甫《登高》)。
17、引领风流歌互动，放开襟抱客相迎。
18、龙钟一老寄荒村，鼎食山栖久已分。
19、天涯无去雁，船上有回书。
20、诗歌中的形象生动传神，读之如在眼前，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》：“乱石穿空，晾涛拍岸，卷起千堆雪。”
