一、我想说说心里话作文开头
1、然后开始混日子，算着日子慢慢离去，自己慢慢的颓废，好不甘心，但又能做什么？基础没有跟上，老师新教的不懂，没有人认为我是真的回心转意了，对我不理不睬，看我一人默默的发展，自生自灭……
2、第4篇：跟妈妈说心里话
3、在小作者简单而又稚嫩的文字里，我们感受到了母爱的博大无私，在书信的第4段，还运用了生动的人物刻画，把落日余晖下妈妈为“我”挑鱼刺的过程刻画得温暖动人。妈妈的伟大无法用言语来形容，但是却藏在了我们每个人的心中。愿每个被妈妈深爱着的孩子，都能够健康快乐地成长着。
4、失败乃兵家常事，人人都说失败后就是成功的喜悦，而经历一次又一次失败的我，似乎看不到成功的影子，好像离我越来越远。说句心里话，我也想成功！
5、看见你因为不见了可擦笔心不在焉的，眼角也不时地红了起来，整节课，我也心不在焉的。后来，我悄悄地把笔塞回了书包，这些你一定不会知道的。
6、张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
7、月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头，对着一大堆还没完成的作业发愣时，就不禁想起了您——吴老师。
8、在这篇文章当中，一定要注意自己所选择的事例是否是自己熟悉的，是否是让自己深刻的，如果是不恰当的事例，可能无法很好地表达出自己的真情实感，因此选材是重中之重。
9、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。一个不慎，就这样进入迷途，如此，不如早为今后的道路做铺垫！
10、我感到幸福，我有一个和蔼可亲的妈妈，一个善解人意的爸爸，有疼爱我的爷爷和奶奶，还有关注我的老师。在我的内心里很满足。我有一个完整的家，时常能感到幸福在我身边，没有什么能使我不快。短暂的不快我应经淡忘了。
11、初人生的第一个关键点，好好把握住，为未来的生活做铺垫。
12、初三的生活会比咖啡还要苦，但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦，收获的幸福，那对于初三的我们，何乐而不为呢？
13、经过长时间的仔细观察，我终于发现：原来蚂蚁腿上有许多锋利的小刺，如果不是使用放大镜，一般人用肉眼根本看不到。那些细小的绒毛，原来是它们随身携带的“瑞士军刀”啊！只见它们先把食物切割成和洞口一样大小，再把分割后的食物一一搬进洞里。我不禁拍手叫好，这真是太不可思议了。
14、遇见你的时光中，充满着天真与美好。这份姐弟的情谊不会随着时光而消磨，只会在时间的累积中，愈加亲密温厚。
15、小落，你明白这种感受吗，爷爷即使已经离开了，但我感觉他好像还活着一样，但是偶尔我还是会觉得很难过，因为爷爷最疼爱我了，可是我已经不能够再听到爷爷的唠叨声了。小落，我的好朋友，你可以给我一些鼓励吗？我真的太需要你的安慰了。
16、做人真的很难，有时很想把全部事情都做好，可又怕影响到更重要的事――学习，做人虽难，但是，只要我找到迷宫的出口，我也许就不会觉得做人难了！愿我能用双手让这一天快快到来。
17、参考下方动图，就可以给小泡加★星标★啦~
18、▷设置悬念：当爸妈不在时，你敢独自一人在家吗？说给同学听，他们会相信你能办到吗？
19、爸爸我对您说：“您真是太辛苦了，整天都沉浸在忙碌之中，只有晚上才能休息娱乐一下。您在外面一定很辛苦吧！但您为什么不说出来呢？您一定是把所有的担子都扛在自己的肩上。您一直对我和妹妹很好，我们想要什么，你就买什么，从来不会不舍得，只会说‘好好学习就行了，别的不要问，也不要管。’爸爸，您真的太辛苦了。”您有苦就说出来吧！爸爸，您有一点我不是太理解，您为什么不让我和一些成绩不太好或上课不认真听讲的同学玩呢？是因为他们会把我带坏、使我误入歧途？是因为他们学习差？是因为我和他们玩学习会下降？还是因为其它的什么呢？我希望您能听听我的看法：我已经长大了，我会有自己的看法和判断能力，如果他们犯了错误我会帮助他们、让他们改的。
20、我无情的把您扔进了铅笔盒，让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹，给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。
二、今天,我想说说心里话的作文
1、谢谢你这么多年包容我的任性，努力给我一个家。
2、您还记得吗？那一天，我回到家，刚进门，竟然看到客厅空无一人。“不对呀！今天是妈妈的休息日，妈妈应该在家呀！“我小声地嚷嚷道。”那么大个活人看不见啊？“我寻声而望，只听您的声音从厨房传来，我立刻放下书包，迫不及待地窜进了厨房，看到您在认真地挑着鱼刺。落日的余晖映照在您的身上，发现您早已汗流浃背，套着手套的手指也早已被鱼刺扎出了血。“妈妈，您休息一下吧，不用再为我挑鱼刺了，我早就学会吃鱼了。”我心痛地喃喃道。但是，你却摸了摸我的头，对我说：“哎，你上次被鱼刺卡住了喉咙，你忘了吗？”然后头也不抬地说：“行了，去做作业吧！”我走出厨房，心里不断地涌出幸福与感动......
3、初一时，整日抱着“天命所归”的心态，只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验，难以吃苦等重重问题面前，我显得手忙脚乱，不知所措。整天都是晚睡早起，亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后，匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时，“摇摇欲睡”，两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前，无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月，随风直到夜郎西”了。
4、初三是辛劳的一年，初三是理想的转折点。初三是走向目标的一条坎坷路。虽然一切充满艰难、挫折、辛酸苦辣，但只要坚持、努力、拼搏，坎坷的尽头一定是美丽的彩虹，开满芬芳的花朵。
5、不让任何人…知道不让何人了解…
6、雪花掉到手心+为什么融化=启示(用爱温暖别人)
7、第10篇：庞惠心，我想对你说
8、温馨亲情：呵护、慈爱、尊老爱幼、无微不至地照顾、慈祥的微笑
9、第3篇：长江三峡，我想对您说
10、第8篇：想跟父亲说的一些话
11、要求：内容要具体，语句要通顺，字数在400字左右。
12、初三才刚刚开始，还有一年的时间等待我们去拼搏，去努力，去冲刺，以最好的状态去迎接那个崭新的开始。
13、孤独，他穿透着人类的肉体和灵魂，使他们欲罢不能。他可以使一个思维敏捷的少年从此为之不振；他可以是一个口若悬河的才子从此缄默不语。但，他决不能使一个伟大的哲人停留在昨日的幻影里，思想活跃的他决不能停止思考和遐想。
14、正向举例：小蚂蚁搬家+为什么井然有序=启示(团结协作)
15、最后一排是我们班的边疆，地广人稀，气候恶劣。所以“好同学”避而远之，“捣蛋鬼们”心向往之，我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时，就坐在了“最后一排”。
16、这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义，把自己的看法先声夺人地表达出来。让老师不自觉地就跟着文章的观念走，逐步认同作者的看法，从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜，有独到之处。
17、佳作一：向爸爸妈妈说说心里话
18、那天的场景经常出现在我的脑海中，正因为如此，你再也不关注我了，在两年里，你没有对我说一句话，我知道你又伤心又生气。但从那时起，我一直在找机会和你说话，但我不敢说今天我不得不说：“请原谅我，我不应该对你这么凶，我错了，让我们再做好朋友吧！”
19、初三的我，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命，就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远，但终究是要到来的。我心中，初三虽苦，虽累，仔细一想，不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中，我们可以与学习为乐，与诗书为友，穿越于中国文学的江山中，与他们共撑小舟在学海里徘徊，即使不能风调雨顺，或者遭遇灾难，那又如何，不如在苦难为背景的生活中，长叹一声：“醉卧学海君莫笑，古来征战几人回？”
20、作者：黄钰翔指导老师：邝翠萍
三、作文我想说的心里话
1、清晨，我们背着沉甸甸的书包来到学校后，大脑就转个不停，手也一直在抄呀，写呀……好不容易才挨到放学，本以为能痛痛快快地玩一场，但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是，甚至连宝贵的课间十分钟，有时也被占用了。
2、可以写想对家人说的话如：妈妈总说上小学就是大孩子了，可她还是总把我当不懂事的小孩一样看管，我真想对她说：“妈妈，我不是小孩子了，请你相信我。”可以写想对老师同学说的话如：我上小学了，而且因为我是外地的学生，所以就留校生活。每天晚上我都会看到班主任老师批改作业到很晚，她边批改还边说：“这个问题该怎么解释才能让学生们更明白呢？”看到老师辛苦的样子，我真想对老师说：“老师，您太辛苦了，一定要注意自己的身体啊！”可以写想对社会说的话如：看到那些弓着背弯着腰走路的爷爷奶奶，就好像看到自己的爷爷奶奶一样。我真希望所有人都能发自内心地去帮助那些需要帮助的人！
3、认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。
4、鲜花固然美，但美不过朋友的心灵之花；春泉固然纯洁，但比不过朋友之间纯正的友谊。刘子欣，我想对你说：“谢谢你给了我这样美好的友谊，我会好好珍惜！”
5、•妈妈——我已经长大，别把我当小孩
6、过程的设计你想好通过什么事来说出自己的心里话了吗，想好对谁说了吗？不妨让我们一起来思考一下怎么写好这篇文章，让心里话顺理成章地表达出来。▷如写妈妈照顾生病的我，常见的写作顺序是：时间、地点、原因——详写妈妈照顾我的过程——自己看到的或者感受到的——说出自己想说的话。▷如写老师的谆谆教诲，常见的写作顺序是：我的学习情况——老师对我的关心和帮助——通过老师的教诲和指导，写出我的感受——说出自己的心里话。
7、每年的这一天，奶奶和妈妈总是忙得不亦乐乎。看着一桌丰盛的美食，我这个“大吃货”早就垂涎三尺了，爸爸也对妈妈的厨艺赞不绝口。一家人围坐在一起一边吃饭，一边聊天，其乐融融。刚吃完饭，我就迫不及待地嚷嚷着吃月饼，妈妈说只有在祭月之后才能吃。我只好趴在窗台上静静地等待。月亮姐姐从几片浮云中探出脑袋，给人间洒下一片清辉。我仿佛看到漂亮的嫦娥公主穿着洁白的衣裳在月宫中翩翩起舞……
8、却独自流泪…独自伤心…
9、淡淡的光影斑斓的八六年映尽，交替轮回的四季，安然的上演伤感的剧集，风花雪月的神话，终究是一场水镜扬花，走过眉间的落红，沿途的风景萨满揪心的疼痛，倔强前行的脚步，踩乱满地的零碎，嘴角苦苦的微笑，转身后却忘记说再见。
10、每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始，每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇，好比机遇一样，没有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次机会，抓住每一次挑战，用辛劳去种植，用努力去培养，用奋斗去灌溉，初三的种子一定会开花结果……
11、每到中秋节前，老师就会给我们介绍关于中秋节的知识，我也会通过查找资料来了解中秋节的各种习俗，比如：祭月、赏月、吃月饼、玩花灯等。
12、例文：见下边第1篇例文。
13、属于我的天空渐渐变得黑暗，黑暗中我不断摸索，也不断碰壁，却依然倔强的不肯认输，父母的唠叨渐渐地淡了，直至没有声音。再然后，我一人在黑暗中摸索着出路，四周没有一丝声音，静的可怕，静的诡秘，静的……死气沉沉……
14、教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
15、妈妈，我一定会努力学习，健康快乐地成长。长大后，我一定会多陪您，陪您去做您想做的事情。相信我，好吗？
16、我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉的做自己的事情。记得有一次爸爸和别人换课没回来来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时的休息时间睡觉了，你们回家直夸奖我。当时我心里美滋滋的很久没有睡着
17、说话的对象可以是父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等，对于这些人你可以倾诉烦恼，分享快乐，表示感谢，提提建议。
18、丫头啊，愿你永远自信、快乐的笑，笑到一片艰难险阻，笑出一片阳光灿烂，笑出一个世界由你选择的空间，笑出一个崭新的你。长大了，你如此值得夸赞，然而，你又需要收敛你的放任自流。
19、(形成板书：说说成长过程心里话、用事实说话、情感要真挚、表达有创意、独特的感受)
20、自从那次以后，您的身体就越来越差，每次白天咳，夜晚也咳。吵得我睡不着觉，终于有一天您咳出了血来，才不继续，不过您现在也还不听劝，继续吸烟。
四、今天,我想说说心里话作文
1、教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
2、写好结尾▷首尾呼应：最后爸爸终于答应了我的请求，让我独自一人坐车回外婆家
3、张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
4、未来的路…谁又知道…将来又在哪里…
5、每年我们会度过很多欢乐的节日，比如：元旦、春节、儿童节、中秋节等，你喜欢哪个节日？可以阐述原因，也可以写写发生在这一天的某件事。
6、你很幸苦的打工挣钱供我和我哥两个人念书，还有一大家子的开销。尽管这样妈妈还是会因为一点儿小矛盾和你吵着闹着要离婚。亲爱的爸爸，你知道我多么佩服的耐心吗？这样你都能忍受那么久！
7、您平时对我要求十分严格。从小就教育我不能偷别人的东西。有一次，我拿了同学一块橡皮，你知道后，狠狠地把我打了一顿，还给我讲了很多道理，并给我讲了“小时偷针，长大偷金”的故事。从此以后，我再也没有偷别人东西了。我从您身上学会了如何做人，我非常感谢你。
8、(2)说说什么是“心里话”。
9、学生讨论，教师从内容和写作方法两方面来点拨。
10、亲爱的爸爸：(顶格写+冒号)
11、可随着我对学习手风琴的痴迷，学校的功课成绩却大大地下降了。那段日子，我又担心又烦恼，既怕妈妈说我不用功读书，又怕妈妈因此而让我放弃学习手风琴，心里矛盾极了。在每次参加完学校考试或者手风琴比赛后，我都心惊胆颤，生怕成绩不好。特别是害怕学拉手风琴时出错，被妈妈揪耳朵，并被指责一两句伤自尊的.话，会使我感到很自卑。可每到这个时候，爸爸您发觉后，总是拍拍我的肩膀鼓励说：“万事开头难，勤学苦练出功夫，干任何事情都不能半途而废。”听着您语重心长的教诲，我那慢慢结冰的心又渐渐地燃起了火热的希望，爸爸您知道吗？是您使我再次重新鼓足了勇气，倍添了向成功继续进发的信心！
12、还有一次，上学前班的时候，我就下定了决心：要努力、要有自信；我时时刻刻都记得我自己下的决心，果然，到了期末考试，我得了双百分。拿到试卷那一瞬间，激动得眼泪水都飙了出来。正当我把这个好消息告诉您的时候，您也十分高兴。对我说：“这次你虽然考得了双百分，妈妈也很高兴；但是你知道这双百分是靠你的什么成就得来的吗？是靠你的努力。如果你不继续努力，你以后还能保证可以取得这样好的成绩吗？我还铭记着你的一句话：‘骄傲使人落后，虚心使人进步’哦！”
13、40名，班里有些人可以轻松拿到的名次，为何我拿不到？正当我努力奋斗时，它总是对我摇头；当我有充分进前40时，它总是给予我嘲笑，让我差那可恶的5分。一次次的失败让我渐渐失去了信心。难道。我无法成功么？我常常这样想……
14、(2)以“沟通”为主题，从孝敬父母和为父母着想两方面出发，提出合理化的建议。
15、一声老师，透露出我对您深深地感激；一声老师，包含着您对我多年的恩情。小学六年的时光转瞬即逝。在这六年的学习生活中，我忘不了您。是您在这六年中时时刻刻为我们着想，为了我们您操碎了心。
16、说不出来那种感觉…道不出来那种思念…
17、这个题目一般可写成记事为主的记叙文。开头通过一件事或一个想法，寻得“我说”的契机，然后，具体“说”的内容，这是重点，要具体、生动，可以是一件事的几个方面，也可是几件事，注意详略处理，注意以情动人，要写具体自己的成长过程中的情感变化。最后，可用适当的抒情或议论结尾，以点明或深化主题。写完后读一读，看看是不是把要说的意思说清楚了，如有不妥当的地方要认真加以修改。
18、现在，清楚了吧，本次习作的内容是──写自己成长过程中的心里话。
19、山西省太原市清徐县清源镇二中28班初三：a554324770
20、天边的彩虹+为什么出现在风雨后=启示(经历挫折，获得成功)
五、我想说的心里话作文
1、你从来不会对我发脾气，就算再生气也只是温声细语的教育我。我看了就很痛心。这个人就是我的爸爸。
2、第15篇：说句心里话，我也想成功
3、(通过具体的事例来说成长过程，是个好方法。)
4、您还记得那一次吗？你出差不在家，本来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭，但是最后我和爸爸还是决定自己动手做饭。我们分工合作，爸爸当大厨师，我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始的时候，我洗得不干净，还把衣服弄湿了，但爸爸没有责怪我，还教我怎样才洗得干净，洗得快。最后我出色地完成了任务，得到了爸爸的赞扬。那一刻，我真的很有成就感，我觉得我自己长大了，能为父母分担重担了。妈妈，请你休息一下吧。让我自己也来动动手，做自己该做的事情，同时也来分担一下您的重担，尽一点孝心。因为我不再是小孩了。
5、妈妈我想对您说：“您每天天还没亮就起来为我和妹妹准备新鲜可口的早餐，平时为家务事操劳，您整天忙来忙去，一点休息时间都没有；哪怕晚上也很少早点休息。因为有一些衣服容易脏，又不能用洗衣机洗，您就用手洗。妈妈，您太辛苦了。”有一点我希望您能改，您非常注重我的学习，考得好时，您会夸我；如果有连续两次没能考到您理想的成绩，您一定会不高兴。您总是说：“第三有什么用！要和更高的人比。要争第一”。妈妈您说的没错，但是我希望您在我没考好时，多帮我找出错误，我也好及时改正。
6、初其实你没什么不好。相反，倒是你让我见识又增长不少了，知识又丰富许多了。单单在这几个星期，我就学到了很多，我已经渐渐适应了这种紧张的气氛，我的作息时间已经确定了，上课再也没有困过了。走进初让我知道了生活原来可以如此充实。现在会有做不完的题，背不完的书，考不完的试。也许现在的唯一乐趣就是中午在家看一会儿课外书。有时忙里偷闲，会吃块糖，告诉自己，今天又是甜的。
7、你为人刚正不阿，同时，让情趣做伴随者。你放弃了亘古不变，永持着清新灿烂。当别人为定格的生活和学习一直忙碌的时候，你却不羁风格。
8、爸爸，我希望您能够真正了解我。今天，我希望用语言和文字的方式告诉您，请给我多一些时间和宽容，让我能够自由翱翔。
9、天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。
10、有时候，真的很累，肩上的责任太重，心里的压力很多，一个人死扛着，很辛苦。想找个人说说话，聊聊天，至少说出来心里会好受些。可是，翻遍了通讯录，该找谁呢？找家人，怕家人跟着担心，找朋友，怕打扰人家休息，找同事，怕影响他们心情，找伴侣，怕伴侣说我矫情。我只能忍着，憋着，藏着，假装没事的生活，工作。
11、②感谢在生活上给我关心——在学习上给我指导——教我做人
12、①开门见山说心里话——表达感谢和赞美。
13、师生情谊：耐心、和蔼、亲切的教诲、谆谆的教导、责备的目光
14、月亮困了，星星也闭上了眼睛。在这里，我衷心希望您能发发慈悲，让同学们再回到乒乓球桌前吧！
15、孤独的老人最终还是孤独的离去了，这位“自然之子，真理之子”在孤独的历程中完成了生命的最后终结。然而，这个孤独者充裕的遐想却永远在人类的血液中蔓延。
16、说实话，我的心里没有什么秘密。
17、读一读下面的佳作，想一想你读懂了什么，学到了什么好方法。
18、第6篇：回望初遥想初三
19、万用范文及使用方法——老司机的经验贴
20、在升入初我敞开心扉，上台竞争了班长这个位置，并获得了它，可是，苦恼事来了首先说学习吧，班长，就要给同学们起个带头作用，可我小测时，就是考不到优秀，我上课认真听讲，积极回答问题，而且每天晚上都认真复习，可分数就是和我过不去！看来我真是“水土不服”吗？再说管纪律方面，我属于那种不温不辣的人，每当有同学违反纪律时，我很少大声点出名字，一般都是提醒一两次，可那些同学就是不吃这一套，说实在的，我不想在全班同学面前点名批评一些同学，人家说：“狗也要几分面子。”那人何尝不要面子呢？真搞不懂，而如果无一而再再而三的点一名同学的名字批评他，那久而久之那位同学对我有什么意见？
