一、独上高楼望尽天涯路
1、对人生的迷茫，孤独而不知前路几何时，要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌，心远辽廓，放能随光阴的脚步步入人生的佳境。
2、“西风凋碧树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风落叶的回忆。碧树因一夜西风而尽凋，足见西风之劲厉肃杀，“凋”字正传出这一自然界的显著变化给予主人公的强烈感受。
3、刘文典不紧不慢地讲了很长时间，却没有一个人退场。讲完已经夜深，还有人向他不断提问，探讨着一些文学、甚至佛学的问题。
4、独上高楼望尽天涯路的文学体裁是词，出自宋代词人晏殊的《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人，是宋词的名篇之也是晏殊的代表作之一。上片描写苑中景物，运用移情于景的手法，
5、此一境：寻觅千百次，竟然是在灯火冷落之处发现了那人。人们都在尽情的狂欢，陶醉在热闹场中，可是她却在热闹外。灯火写得愈热闹，则愈显“那人”的清高，人写得愈忘情，愈见“那人”于世间的不同境地，更是在诗人心中的不同境地。
6、王国维《人间词话》中把此词“昨夜西风”三句和柳永、辛弃疾的词句一起比作治学的三种境界，足见此词之负盛名。全词深婉中见含蓄，广远中有蕴涵。
7、所以整体来看，这首词是写大户人家的小姐的闺思呢——当然，宋词里闺怨、闺思，并不一定都是大户人家的小姐。“词为艳科”，尤其是文人词，本身就是在灯红酒绿、浅斟低唱中生长起来的。一般男性词人的词作中，其女性主人公多为秦楼楚馆的歌儿舞女。这事儿不能说太细，你懂的。
8、解析：第二境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。描述了如何为此下决心而努力奋斗。人瘦了、憔悴了，但仍“终不悔”。就是说尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，为了事业一切在所不惜。在这个世界上干什么都没有平坦大道，要敢于创新，也要善于等待。这是执着地追求，忘我地奋斗。
9、李先生在看了全班作业之后，似乎在班上边笑边介绍，说了这样几句：大部分同学都主要地是谈“第二境”的经历：或因恋爱而“为伊消得人憔悴”，或因考大学开夜车而“衣带渐宽终不悔”，大多没有谈“第一境”和“第三境”的经历。李先生特意表扬了我，说我谈的“第三境”还“有点意思”，那就是在解决了一道几何难题之后所得到的快乐，就好比“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
10、支持单位：浙江省诗词与楹联学会、西湖诗社
11、“情到深处人孤独”，孤独还得排遣啊，想着昨天晚上一夜秋风紧，楼四周树木的叶子也应该飘零殆尽，登高远望，能看到我思念的人所在的地方吗？我想千里寄相思，可这彩笺小字，我该寄往何处啊。“平芜尽处是青山，游人更在青山外”，登高，只徒增了伤感罢了。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一句，因意境苍茫，视野开阔，历来为人称道，王维先生更是把它作为人生三境界之凡成大志的人，都需要这样的经历，孤独，更有高处空旷的萧瑟，或许，人只有愿意去承受这样的孤独，才能有所作为。
12、小令尊前见玉箫，银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨，唱罢归来酒未消。春悄悄，夜迢迢，碧云天共楚宫遥。梦魂惯得无拘检，又踏杨花过谢桥。
13、我很高兴李先生给了我表扬，但现在想来，只有“成大事业大学问者”才有“第三境”，我何人也？哪来此境？至于“第一境”，李先生在总评时似乎没有对同学们的作业做什么介绍，我对此亦无印象。
14、应该是昨夜西风。槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。双来去；离恨苦一作：离别苦昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？栏外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露好似默默饮泣。罗幕闲垂，空气微寒。一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里秋风劲吹，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我思念的人究竟在何处。
15、(作者)晏殊(朝代)宋
16、这里的天涯路应该是指，作者生平走过了的一路，指作者自己一生不平的追求之路吧。王国维《人间词话》：晏同叔之“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，是“古今之成大事业大学问者”，必须经过的三种境界中的“第一境”。(按：这是用来作比喻，说对于大事业大学问，须有百折不挠的精神，才能有所成就。)
17、昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望着那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。扩展资料这首词是晏殊的代表作之词的上片写苑中景物，运用移情于景的手法，注入主人公的感情，点出离恨；下片承离恨而来，通过高楼独望生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，蕴含着愁苦之情。
18、起句“槛菊愁烟兰泣露”，写秋晓庭圃中的景物。菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又像默默饮泣。兰和菊本就含有某种象喻色彩(象喻品格的幽洁)，这里用“愁烟”“泣露”将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。
19、接下来两句“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”，从今晨回溯昨夜，明点“离恨”，情感也从隐微转为强烈。明月本是无知的自然物，它不了解离恨之苦，而只顾光照朱户，原很自然；既如此，似乎不应怨恨它，但却偏要怨。这种仿佛是无理的埋怨，却有力地表现了诗人的感情。
20、西南联大，政治气氛和学术气氛一样浓重。进校不太久，就碰上由联大学生带头的倒孔运动。据说身为行政院长的孔祥熙从香港带洋狗乘飞机到重庆，国难期间，这种冒天下之大不韪的行为自然引起学生的愤怒。可是西南联大的学生，白天游行示威，晚上却照样自学到深夜；白天在大街上高喊“打倒孔祥熙”，“要民主”，晚上在宿舍里交谈数学方程式和“边际效用”(从经济学著名教授陈岱孙讲授的《经济学概论》课程上刚刚学到的名词)，还学着陈先生的腔调，故意拖长了声音：“marginalutility”。在西南联大，德先生与赛先生这两位北大旧交，似乎友情依旧，往往携手同行。
二、独上高楼望尽天涯路
1、社会系的“人口调查”之类的课程，特别是其中一门课是老师带领我们同学去妓院搞调查，令我厌烦。正好这一年选修了贺麟先生的哲学概论，这是一个转机，我在“望尽天涯路”的迷惘中，终于追寻到了一条我终生以之的道路。
2、这是晏殊最广为人知的代表作之大意是描写一位女子在秋天的早晨思念远方的情郎。首句“槛菊愁烟兰泣露”，栏杆外的菊花笼罩在一层淡淡的晓烟之中，兰花上也凝结了露珠。这本是秋日常见的景象，而烟则云愁烟，露则曰泣露，则是女主人内心的悲苦在外物上的投射。
3、柳永说：“多情自古伤离别”，因为“纵有千种风情，更与何人说”。怀远之作是古诗中一个非常重要的组成部分。晏殊的这首词所表达的情感就是念远伤怀。天气不觉已是深秋了，寒意透罗幕，徘徊庭院，只见栏杆边的菊笼着一层轻烟，而兰草上的露珠恰似我思念你时滴落的眼泪，燕子犹能双飞，而我却孑然独立，更让人难受的是那一轮明月，不知晓我因思念而失眠的痛苦，一夜朗照。上阕写的情感很简单，也很真实，正所谓情有所寄，凡物皆含情啊，无论是菊兰，还是燕子明月，都寄托了“我”的情感，或有共鸣，或心怀羡慕，或略带抱怨，都是将个人情感投射到了自然景物中，“有我之境”中的“我”就是这样的不掩饰的真实的情感。
4、话说回来，从晏殊词中读出大户人家的富贵气，这就对了，人家的词集叫《珠玉集》，珠圆玉润，要的就是这种感觉。晏殊虽出身贫寒，但入仕后生活富贵奢华，做诗词文章时，也要带着“富贵气”。但妙就妙在他写景状物不堆砌锦玉之句，却能把环境写得充满富贵气象。人家写富贵气是赤裸裸地，金啊，玉啊，就像土豪穿金戴银还包一口大金牙一样。晏殊非常鄙视，说你这是要饭的，还没有经历过富贵呢。你看我写的，“楼台侧畔杨花过，帘幕中间燕子飞”，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，无一句金玉锦绣之言，可是你们“穷苦人家，可有如此景致？”——这就是贵族啊。
5、于是常州派词起而纠正浙派的流弊，提倡深美闳约，沉着醇厚，以立意为本，发挥意内言外之旨，主张应有寄托，推崇周邦彦而轻薄姜夔，张炎。这的确使词论前进了一大步。
6、诗君好，请解释一下“蝶恋花”？
7、这句话出自宋代词人晏殊的《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》，全词为：
8、一等两等，还不见刘先生的身影。有人说：刘文典可能抽大烟还没有下床；有人问：刘文典是不是被蒋介石传召去了？(当时，西南联大很多人都知道刘文典抽大烟和任安徽大学校长期间敢于顶撞蒋介石的逸事。)超过预定开讲时间半个多小时，刘文典总算姗姗而来，嘴里叼着一支纸烟，吞云吐雾，好一会儿一言不发。大家席地而坐，鸦雀无声，静候刘先生开口。
9、次句“罗幕轻寒，燕子双飞去。”写新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。
10、这三句笔造境深邃，有言已尽而意无穷的艺术效果，早已成为描写人生境遇的千古佳句。
11、“愁”“泣”二字，刻画痕迹较显，与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同，但借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。次句“罗幕轻寒，燕子双飞去”，写新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。
12、“独上高楼，望尽天涯路”是宋代词作家晏殊的作品，从体裁上说属于词。《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人，是宋词的名篇之也是晏殊的代表作之一。上片描写苑中景物，运用移情于景的手法，注入主人公的感情，点出离恨；下片承离恨而来，通过高楼独望生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，蕴含着愁苦之情。全词情致深婉而又寥阔高远，深婉中见含蓄，广远中有蕴涵，很好地表达了离愁别恨的主题。
13、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这是王国维喻人生三境的第一境，取自宋朝晏殊的词《蠂恋花.槛菊愁烟兰泣露》，这几句词用疏澹的笔墨、温婉的格调、寥阔高远的意境，暗喻人生迷茫之时，当开阔心胸，展望前路，一洒落，一悲壮的人生体验。
14、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，意思是我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。第二境界乃有了目标，在追逐的道路上，求之不得之后形容消瘦而却继续追逐无怨无悔。
15、这首词写深秋怀人，是晏殊的代表作之宋词中的名篇。特别是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一句，大家都很熟悉。王国维在《人间词话》曾经用这一句来描述古今成大事业、大学问者的第一境界。
16、昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路”,这句词出自晏殊的《蝶恋花》,原意是说,“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景,西风黄叶,山阔水长,仿佛世间的一切都已经浮云过世
17、词中的“罗幕”是什么意思呢？
18、恋花①宋·晏殊槛菊愁烟兰泣露，②罗幕轻寒，③燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。④昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，⑤山长水阔知何处。译文：清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的泪珠，罗幕之间透露着缕缕轻寒，燕子双飞而去。皎洁的月亮不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。昨夜西风惨烈，凋零了绿树，我独自登上高楼，望尽了天涯路。想给我的心上人寄封信，可是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
19、历史课就像化学课一样引不起我的兴趣，这一方面是因为我记忆力一向不好，而历史和化学都要靠记忆(我喜欢谈理，我对理科的兴趣也主要在数学和物理，对文科的兴趣则主要在写说理文，而不在背历史)，一方面也是因为教我中国通史课的老师吴先生讲课语言干瘪，一上讲台就拿起讲稿遮住自己的脸，一直照念到下课，下课铃声一响，他卷起讲稿就走。念的内容又尽是些官制史之类的东西，一点故事情节也没有，他把一个本应是生动活泼、发人深省的课程讲得枯燥无味，令人生畏。吴先生在上面扯起嗓门念，我们在下面急急忙忙记，考试前总算有个死记硬背的依据。我的考试成绩平平。
20、晏殊从小聪明好学，5岁就能创作有“神童”之称。景德元年(1004年)，江南按抚张知白听说这件事，将他以神童的身份推荐。
三、独上高楼望尽天涯路上一句是什么
1、出处：出自《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？”
2、至于经济系的本专业课程，只有著名经济学家陈岱孙先生讲授的“经济学概论”，由于他讲得特别清楚、简洁，对我确有吸引力，其余的什么“会计学”、“簿记”、“统计学”，我都索然无味。
3、昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
4、像东风吹散千树繁花一样，又吹得烟火纷纷，乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐西斜，一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。
5、原文：槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。翻译：清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
6、宰相寇准说道：“晏殊是外地人。”皇帝回答道：“张九龄难道不是外地人吗？”过了两天，又要进行诗、赋、论的考试，晏殊看到考题，上奏说道：“我曾经做过这些题，请用别的题来测试我。”他的真诚与才华更受到真宗的赞赏，授其秘书省正事，留秘阁读书深造。
7、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”
8、著名哲学家张世英先生于2020年9月10日上午10∶49在北京溘然长逝，享年100岁。
9、意思是：昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
10、蝶恋花是词牌名，原是唐教坊曲，后用作词牌，本名“鹊踏枝”，又名“黄金缕”“卷珠帘”“凤栖梧”“明月生南浦”“细雨吹池沼”等。
11、出自北宋晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》：
12、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这句词出自晏殊的《蝶恋花》，原意是说，“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都已经浮云过世
13、这是王国维的(人间词话)中关于人生三种境界的论述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境界也”。
14、本想尽情放纵喝个一醉方休。当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐反而毫无兴味。我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。
15、蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
16、这里固然有凭高望远的苍茫之感，也有不见所思的空虚怅惘，但这所向空阔、毫无窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满足，这是从“望尽”一词中可以体味出来的。这三句虽然包含望而不见的伤离意绪，但感情悲壮，毫无纤柔颓靡。
17、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?
18、“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
19、此一境：词人所忧“春愁”，不外是“相思”二字。词行至此，可知满怀愁绪之所以挥之不去，正是因为他不仅不想摆脱这“春愁”的纠缠，甚至心甘情愿为“春愁”所折磨，即使渐渐形容憔悴、瘦骨伶仃，也决不后悔。
20、意思是：我独自登上高楼，望着那消失在天涯的道路。
四、独上高楼望尽天涯路蜀道难路漫漫其修远兮
1、白话文释义：清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。
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3、西南联大，就是这样一所春风化雨、弦诵不绝的学术殿堂。我在西南联大，感受最深的也正是它的学术层面。至于它的政治氛围，至少在我联大前期生活中，对我仍然淡漠。
4、景既萧索，人又孤独，几乎言尽无望的情况下，詩人又出人意料地展现出一片无限广远寥廓的境界：“独上高楼，望尽天涯路。”这里固然有凭高望远的苍茫之感，也有不见所思的空虚怅惘，但这所向空阔、毫无窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满足，这是从“望尽”一词中可以体味出来的。这三句虽然包含望而不见的伤离意绪，但感情悲壮，毫无纤柔颓靡之感。
5、上片描写苑中景物，运用移情于景的手法，注入主人公的感情，点出离恨；下片承离恨而来，通过高楼独望生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，蕴含着愁苦之情。
6、此一境界表明立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间已追逐到了。
7、起句写秋晓庭圃中的景物。菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又象默默饮泣。兰和菊本就含有某种象喻色彩(象喻品格的幽洁)，这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。“愁”、“泣”二字，刻画痕迹较显，与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同，但借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。
8、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。意思是我在人群中寻找她千百回，猛然回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。此一境界表明立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间已追逐到了。
9、“昨夜西风凋碧树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风落叶的回忆，对人生的迷茫，孤独而不知前路几何的萋楚迷茫表现得淋漓尽致。
10、燕的双飞，更反托出人的孤独。这两句纯写客观物象，表情非常微婉含蓄。接下来两句从今晨回溯昨夜，明点“离恨”，情感也从隐微转为强烈。
11、槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
12、还记得有一次(时间已经不清)孔祥熙到昆明，据说原想到西南联大作一次讲演，但又不敢，改到云南大学，云大与联大只一道破土墙之隔，西南联大的同学闻讯后，成群结队，蜂拥而至，先占领了云南大学大讲堂最前面的地盘，大讲堂没有座位，学生们都是站立着的。孔祥熙尚未露面，一片怒吼声已经震撼了全场，他的侍从黄仁霖把手指插在口内，吹了一声长长的口哨，想借以压场，同学们更加愤怒，高喊“流氓，流氓”！孔祥熙出场了，一站到台中间就指着自己的鼻子说：“我姓孔，孔子的后人呀！我也是个教师，当过小学教员，还兼校工，摇过铃，让学生上课……”显然是想用这些话来打动我们，引他为同类，以赢得同情。同学们看他这气短的模样，总算放过了他。
13、联大校舍本部是一排排的人字形茅草房，办公处、教室和老生宿舍都在本部，唯独一年级新生宿舍是附近昆华中学的校舍，两层楼洋房，居住条件比老生好得多，我们对联大的第一感觉是“不欺生”。
14、独上高楼，望尽天涯路。是北宋晏殊的《蝶恋花》中的一句。蜀道难，难于上青天。是唐代李白的作品。
15、好在联大往往是同一门课，几个教授开设。和吴先生同学期开设的通史课，是雷海宗教授的“中国通史”。他的课堂上总是门里窗外都挤满了听众，原来是旁听的人太多。我们同年级的同学，谁选吴先生的，谁选雷先生的，不知为什么不是按联大的惯例，由我们自愿，而是由主管部门分派下来的。我被分到吴先生名下，只好经常去做雷先生的旁听生。
16、独上高楼，望尽天涯路翻译：我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。原文：《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》作者：晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？译文清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
17、高楼骋望，不见所思，因而想到音书寄远：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！”彩笺，这里指题诗的诗笺；尺素，指书信。两句一纵一收，将主人公音书寄远的强烈愿望与音书无寄的可悲现实对照起来写，更加突出了“满目山河空念远”的悲慨，词也就这渺茫无着落的怅惘中结束。“山长水阔”和“望尽天涯”相应，再一次展示了令人神往的境界，而“知何处”的慨叹则更增加曳不尽的情致。
18、《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人，是宋词的名篇之也是晏殊的代表作之一。
19、1941年秋，我和一位同时考取联大经济系的中学老同学同坐一辆“黄鱼车”(抗战时期来往于缅甸和昆明、重庆之间载运战时物资的封闭型大卡车，司机私自拉乘客从中赚钱，把乘客“闷”在车厢里，人称“闷黄鱼”)，途经贵阳，走了七天七夜，才到昆明。山路崎岖艰险，虽非蜀道，却比蜀道更“难于上青天”。我们两个人一路上尽发感慨：“大学之道难，难于上青天！”说罢，两人哈哈大笑。
20、这三句尽管包含望而不见的伤离意绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也洗净铅华，纯用白描。这三句是此词中流传千古的佳句。
五、独上高楼望尽天涯路全诗
1、蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
2、“人生三境界”语出王国维《人间词话》。第一境界是“立”、第二境界是“守”、第三境界是“得”。第一境界是立志、是下决心，只有具备了这个条件才会有第第三境界。
3、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”昨天晚上，猛烈的西风刮来，碧绿的大树上，一片一片树叶凋落。有一点迷茫，有一点凄凉。这是一种变化的意象，时序在变，物象在变，世事在变，心态也在变。在“一叶”的飘零中觉察到秋的到来，“独上高楼，望尽天涯路”，仿佛看到了秋后的冬以及紧接着的烂漫的春。
4、这首词塑造的主人公是一名女性，细腻敏感，但一句“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”还是让我们读到了晏殊内心的力量。
5、次句“写新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。这两种现象之间本不一定存联系，但充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼中，那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去。
6、王国维的“境界”说具体地，明确地揭示出艺术境界内在的特殊矛盾，说明了文艺的本质特征。与前人相比，这是一个新的贡献。
7、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。出自北宋诗人晏殊的《蝶恋花》槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人，是宋词的名篇之也是晏殊的代表作之一。上片描写苑中景物，运用移情于景的手法，注入主人公的感情，点出离恨;下片承离恨而来，通过高楼独望生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，蕴含着愁苦之情。全词情致深婉而又寥阔高远，深婉中见含蓄，广远中有蕴涵，很好地表达了离愁别恨的主题。
8、我伫立在高楼上，细细春风迎面吹来，极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际。夕阳斜照，草色蒙蒙，谁能理解我默默凭倚栏杆的心意？
9、晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
10、从理论上说，“境界”所要求的正与以形象反映现实的艺术规律相通；既要入乎其内，又要出乎其外；既要有轻视外物之意，又要有重视外物之意，这与作家必须深入生活，又要高出生活的创作要求相一致。
11、“兼差”只能利用课余时间，很多同学在外面“兼差”到深夜，归来后还伴着一盏油灯，复习功课或读些课外读物，第二天清晨，照样“闻鸡起舞”，吃点稀饭加咸菜，便夹着书上图书馆。
12、柳永《蝶恋花》：衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
13、投影至人生，第二境界乃有了目标，在追逐的道路上，求之不得之后形容消瘦而却继续追逐无怨无悔。
14、我国国学大师王国维，认为从古至今能够成大事业，大学问的人都必须经过这三重境界：第一种境界是昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
15、此词写深秋怀人，是晏殊的代表作之一。上片描写苑中景物，运用移情于景的手法，注入主人公的感情，点出离恨；下片承离恨而来，通过高楼独望生动地表现出主人公望眼欲穿的神态，蕴含着愁苦之情。全词情致深婉而又寥阔高远，广远中有蕴涵，很好地表达了离愁别恨的主题。
16、张世英，1921年生，湖北武汉人，1946年毕业于西南联合大学哲学系，1946年—1952年在南开大学、武汉大学任教，自1952年起历任北京大学哲学系讲师、副教授、教授、外国哲学研究所学术委员会主任、美学与美育研究中心学术委员会主任，中西哲学与文化研究会会长，全国西方哲学学科重点第一学术带头人，《黑格尔著作集》中文版(人民出版社)主编。出版著作20余部，在人民出版社先后出版有《天人之际》《北窗呓语》《境界与文化》《归途：我的哲学生涯》《中西文化与自我》等作品。
17、雷先生学识渊博，语言生动，讲课完全脱离讲稿，年代与历史事迹记得烂熟，还贯穿着一些深刻的思想，令人回味。我的许多历史知识是从雷先生那里旁听得来的，至今不忘。雷先生是史学界一代宗师，终生没有像吴先生那样为官。据说，雷先生在解放后曾遭到不公正的待遇。学者的命运，往往不是与他的学问大小相对应的。
18、他的系主任办公时间是早八时到八时半，我们同学找他签字，早去一分钟，他的办公室门紧闭，一到正八点，他从门侧走出来开锁，办公用品都是前天晚上准备好了的，办起事来极快。过了八点半，如果想请他签字，他便用大拇指指向背后，眼看手表，不言不语，意思是要我们看他背后的钟，办公时间已过。他的手表和背后的时钟似乎也是经他校准过的。陈先生的风格对我们这个只讲“差不多”的民族传统来说，是一个讽刺，也是一位良师。我们经济系的同学都很敬重陈先生，大家谈论到他刚20岁出头就拿了美国的博士，得过Goldenkey(联大学生平日交谈中往往爱带一句半句英文)，不胜敬羡之情。
19、昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望着那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
20、我在休学期间，着重学英语，想提高英语水平，我那时很想效法联大许多知名教授，将来出国留学，回国当教授。由于教中学赚了一点钱，便约了经济系一位原中学老同学陈才昌请英语系的老师王佐良先生为我俩补习英语，每月给王先生一点报酬。
