一、离离原上草全诗
1、此诗作于贞元三年(787)，作者时年十六。诗是应考的习作。按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。束缚如此之严，故此体向少佳作。
2、路旁一朵小花，光芒四射，又杳无踪迹
3、白居易：赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城.又送王孙去,萋萋满别情.
4、主播简介：离离原上草，朗诵爱好者，毕业于武汉大学，喜欢在文字里徜徉。
5、《fùdégǔyuáncǎosòngbié》
6、只要说出这首诗的第一句：“离离原上草”，那么很多人瞬间就能顺嘴说出后边的几句，这足以说明这首诗有多么脍炙人口，但很多人不知道的是，我们学的这首诗其实并不完整，它是删减过后的版本，至于为什么会被删减，这还要从诗的本身说起。
7、⑵离离：青草茂盛的样子。
8、我们会发现整首诗的平仄除了第二联，其他地方都是严合的，而我们最大的疑问就是在第二联“野火烧不尽，春风吹又生”。“不”字虽然在古时也是个多音字，有(bù，bú)两种发音，但是由于它是入声字，所以即使在这里发第二声，也只能是入仄声韵。所以这句“仄仄平仄仄”，关键位置(四)位置平仄为“仄、仄”，这就是失替。这不是一个律句，同时还犯了“孤平”。
9、zuòzhě：báijūyì
10、今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。
11、露水，也是一枚辽阔的天空，刀光剑影，爱恨情仇
12、翻译：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。远处的春草侵占了古道，阳光下的绿色连着荒城。我又在这里送友人远去，萋萋芳草尽是离别之情。
13、诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。
14、“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，那真是：“离恨恰如春草，更行更远还生”(李煜《清平乐》)。这是多么意味深长的结尾啊！诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。
15、浮城月‖我用文字的质朴对抗
16、远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。
17、白居易：赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
18、是风，打开了村庄的入口
19、野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
20、同学们，你们知道这首诗是什么意思吗？
二、离离原上草全诗
1、看似对《赋得古原草送别》这首诗的简单删减，其实改动之后的“离离原上草”反而变得更加高明。相对而言，小学课本上的删减相对成功，大家觉得呢？
2、白居易，字乐天，唐朝著名的现实主义诗人，他在诗坛上的地位，足以与杜甫、李白比肩。唐代宗大历七年，公元772年正月，白居易出生在河南新郑的一个书香门第之家。此时李唐王朝藩镇割据，连年战火，民不聊生。
3、浮城月‖一只蝉穿越季节修行
4、流过天空的河流，席卷了远处的森林，在静谧中
5、蔓延到村庄，蔓延到人群和祖地上的坟冢
6、皆是诗人情怀钟爱的起因
7、如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”，那么六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”，以引出“送别”题意，故是一转。上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”、“睛翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。“侵”、“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。“古道”、“荒城”则扣题面“古原”极切。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。比较“乱蛬鸣古堑，残日照荒台”僧古怀《原上秋草》的秋原，就显得生气勃勃。
8、读音：fùdégǔyuáncǎosòngbié(táng)báijūyì
9、白居易(772年－846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
10、平平平仄仄，仄仄仄平平
11、一首诗不合格律，有问题吗？没有问题。古体诗中精品无数，没有格律的限制，诗意更加浪漫自由，只要语句通顺清朗，不影响阅读，有好的意境，是不是格律诗并不重要。
12、白居易的这首《赋得古原草送别》是唐代五言律诗中的佳作，也是少有的特殊之作。
13、“侵”“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。“古道”“荒城”则扣题面“古原”极切。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。
14、只有一把刺中空气的剑，在演出
15、唐维诗社|一个有声唯美的平台
16、在得到大多数认同的拗救情况，并不影响整首诗的平仄关系，这样的拗救是合律的拗救格律诗。
17、浮城月‖刀刃生风把秋天救赎
18、离离原上草一岁一枯荣这首诗是唐代诗人白居易写的《赋得古原草送别》。全诗是:离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
19、这是一首应考习作，相传白居易十六岁时作。按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
20、“野火烧不尽，春风吹又生。”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。
三、离离原上草全诗的诗名
1、在去乡村的路上，只能闻着一缕幽暗的香
2、离离原上草全诗的诗名叫赋得古原草送别，这是唐朝诗人白居易写的一首诗。相传是白居易十六岁时作，白居易是我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。
3、一个个身躯卑躬，像回乡的中年人
4、王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
5、那时候，它们也将会变成鱼，如你一样的渴望
6、又送王孙去，萋萋满别情。尾联则是完全抒情，前面所有的铺垫，都在这里得到了爆发。再一次送别友人，眼前所见的一切都充满了离别之情。
7、简单分析一下，主要出于三个方面的考虑。
8、白居易的《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。(现译)：长长的原上草哇多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着掩没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。。
9、半世光阴，在凝眸中化着一颗流星
10、二者大致以白氏被贬江州司马为界。白居易不仅留下近三千首诗，还提出一整套诗歌理论。他把诗比作果树，提出“根情、苗言、华声、实义”(《与元九书》)的观点，他认为“情”是诗歌的根本条件，“感人心者莫先乎情”(《与元九书》)，而情感的产生又是有感于事而系于时政。
11、这首《赋得古原草送别》出自唐代诗人白居易的笔下。白居易是唐代著名的诗人，才华横溢，他十六岁时便到长安参加科考。在唐朝时期，科考制度刚刚建立，规则相对自由，而唐朝人的思想也颇为开放，又重视诗词才华，于是考察学员的作诗水平也是考试项目之一。
12、《与元九书》中他提出了著名的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作原则。他的这种诗歌理论对于促使诗人正视现实，关心民生疾苦，是有进步意义的。
13、原野上的大火无法将它烧尽，春风一吹又遍地绿意。
14、赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
15、因此，诗歌创作不能离开现实，必须取材于现实生活中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他继承了《诗经》以来的比兴美刺传统，重视诗歌的现实内容和社会作用。强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在诗歌表现方法上提出一系列原则。
16、fùdégǔyuáncǎosòngbié(táng)báijūyì
17、在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
18、白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称，代表作有《白氏长庆集》《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
19、白居易是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。这首诗写于诗人十六岁的时候，是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情。
20、注释：赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。
四、离离原上草全诗的反义词
1、看过了节目，你们知道下面这两个问题的答案是什么吗？
2、一颗种子，终将埋葬所有秘密
3、沉默里，一只乌骓马在荒原上失了前蹄
4、上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”“晴翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。
5、远处的春草侵占了古道，在阳光下延续到荒城边上。
6、本文没有明确的季节指示，诗句中有春季和冬季(或秋季)的情景，但是只是对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
7、诗名《赋得古原草送别》，作者是唐代白居易。
8、《草》(作者)白居易(朝代)唐离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
9、其次，在删除后四句之后，“离离原上草”反而在消除了离别之意后，获得了另一种意境。《赋得古原草送别》的后半部分，写的是诗人的离愁别绪，但是单看前半段，则变成了一首揭示万物生长、自然循环的一首哲理诗，格调反而更加高远。
10、桥上风景是玻璃上的明月
11、但是当顾况读到白居易的一首诗时，却立刻改口道：“你有这样的才华，在长安混口饭吃还是很容易的！”白居易确实很有才华，在顾况的推荐下白居易很快声名鹊起、名满京城；而白居易也没有辜负顾况的赏识，不久之后就科考及第。
12、卑鄙者通行证里没有灵魂
13、但仍“吱哑”一声，才轰然倒下
14、长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
15、不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。第六句“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。
16、萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
17、《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。
18、长安作为唐朝的都城，在当时是世界上数一数二的大城市。但是长安地处关中，地少人稠，所需的粮食都是通过大运河从江浙地区运来。长安的米比其他地区更贵，倒也是事实。当时的文人学士，如果自己没有本事，在长安立足还真不容易。
19、张衡《西京赋》：“神木灵草，朱实离离。”“离离”是用来描写一种果实累累，枝繁叶茂的状态。所以，“离离原上草，一岁一枯荣”二句的重点在“荣”，而不在“枯”。
20、古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。
五、离离原上草全诗的拼音
1、钱塘湖春行唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2、离离原上草， 一岁一枯荣。
3、赋得古原草送别(唐)白居易
4、前人于此诗好评甚多。《古欢堂集杂著》：“刘孝绰妹诗：‘落花扫更合，丛兰摘复生’。孟浩然‘林花扫更落，径草踏还生’。此联岂出自刘欤？……古人作诗，皆有所本，而脱化无穷，非蹈袭也。”《唐诗成法》：“不必定有深意，一种宽然有余地气象，便不同啾啾细声，此大小家之别。”
5、死而复生，也许，很早以前就还活着
6、睁开眼，却已是无尽的岁月
7、这首是写草的赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8、用春草之繁茂借喻别离之情的传统，由来已久。《楚辞·招隐士》有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的句子。江淹《别赋》：“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何!”
9、少年来到了村庄，推开柴门
10、离离：青草茂盛的样子。
11、还长着燕乔麦、小黄花和野桑
12、一支迷迭香，但还是要绕村一周，如同绕一座山
13、小草们的神色不善，未必认出了你这个故人
14、浮城月‖人民离土地最近
15、不可思议，你们相见恨晚
16、yě huǒ shāo bú jì
17、奔跑的少年啊！是一道道车辙，伸向远方
18、无字救双拗，佳联要记清。
19、白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。
20、诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。第四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。
