一、说说日记可以记些什么内容和日记的书写格式
1、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
2、钱小芸的民情日记干净整洁，一户户、一家家，信息准确明了，居民的情况记在心头，继续留任的她虽说已经熟悉了，但是她说仍然不敢怠慢、不能怠慢。
3、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
4、下早自习后，天已大亮，再次经过时，那种清清的淡淡的香味扑鼻而来，“一天都会清爽了，呵呵。”果真，这一天总是能闻到那股淡淡的香味。爽啊!
5、星期天下午，我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。
6、《爱探险的朵拉》4季104集
7、所谓教育日记，也叫教育随笔、教育反思等，就是教师坚持把每天的所做所读所思记录下来。它不受一些其他成长方式的限制，以短小精悍、迅速及时、取材广泛、形式自由的特点深受教师的喜爱。关于教师撰写教育日记的重要意义，苏霍姆林斯基有一段非常精彩的论述：
8、师：掉牙，虽不是天天发生，但正是我们这个年龄会发生的事，非常普通，大家都有过这样的经历。为什么小作者能把这么普通的事写得这么清楚呢？
9、留心观察生活，有自己的感悟；
10、思维智力游戏书(PDF版)
11、师：你知道作者为什么选择掉牙齿这件事来写？
12、在家里的在学校的在别处的……
13、(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
14、日记一般不要写题目，有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加个题目。题目该怎么写呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁，不能太长。
15、2017年11月23日星期四阴
16、香味依旧，但又好似增浓了几分。站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，远看真的好可爱，微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。
17、师：哪位同学愿意分享你遇到什么情况这么恐惧？
18、看到——天气(与昨天一样吗)……
19、温馨提示：写完后自己要反复读两遍，看有没有错字或是不通顺的语句，进行修改。并根据写作要求对自己的日记作出评价。
20、王老师的讲座，命题和切题。立意和谋篇布局的技巧。
二、写日记的格式有哪些
1、33本《爱探险的朵拉》绘本(PDF版)
2、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。英语日记，由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
3、《青蛙弗洛格和他的朋友》第一辑12册电子书+音频
4、写作思路：把日记的格式和日记需要写的内容写下来。
5、观察日记：就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
6、苏霍姆林斯基撰写教育日记的做法，得益于他刚刚担任小学教师时，村子里一位老医士坚持27年来所做的医学记录。
7、周国平说过：“日记是岁月的保险柜，日记是灵魂的密室，日记是忠实的朋友，日记是作家的摇篮。”魏书生也说：“如果全国人民都坚持写日记，我们的国民素质会提高一大截。”生活需要细心观察，更需要理性思考，从而发现生活中平凡的美。我希望每个同学都能把写日记成为一种习惯，坚持下去！
8、标题：标题可以写在日期上一行，也可以写在日期的下一行。标题是对整个正文的概括，字数一般不超过30个字。日记的标题可写可不写。
9、生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
10、要写好生活日记必须注意以下几个问题：
11、别担心，其实日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
12、日记可以写已经发生的事件，也可以写本人某一时刻的心情或感想。另外值得一提的是，日记之所以叫日记，我们就必须凸显出日记里内容的真实性，我们对于日记篇幅的长短并没有要求，写出自己想写的就充分足够。
13、早晨一起来，路过那棵奇怪的树下，“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪，不知道这个味道是从哪来。
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15、(3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
16、第二行：题目(准确、简洁、新颖)
17、说明：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
18、师：同学们再细读这篇日记，如果是你，你会选择哪件事来写？
19、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。。
20、和刚参加工作的表外甥女交流了一会
三、写日记的格式怎样写日记
1、日记是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
2、积累写作材料，提高写作水平；
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4、第一行居中写日期、星期和天气，相互之间空一格；
5、诗曰：佛即心兮心即佛，心佛从来皆要物。若知无物又无心，便是真如法身佛。法身佛，没模样，一颗圆光涵万象。无体之体即真体，无相之相即实相。非色非空非不空，不来不向不回向。无异无同无有无，难舍难取难听望。内外灵光到处同，一佛国在一沙中。一粒沙含大千界，一个身心万法同。知之须会无心诀，不染不滞为净业。善恶千端无所为，便是南无释迦叶。
6、当苏霍姆林斯基在开始教育生涯的第一天，就有一件事引起他的深思。村子里有一个性情古怪的位医士，当他给刚入一年级的孩子们量身高和体重的时候，就把所有的数据都详细地抄录下来。苏霍姆林斯基很好奇，就跟他交谈起来，翻阅了他的记录。令人大为惊奇的是，他写这种记录已经写了27年。
7、二是觉得没有东西可写。
8、对比阅读，明确日记格式
9、能按正确的格式书写日记，并做到内容有趣、书写工整。
10、▊先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
11、另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
12、7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。
13、徐建芬：日记来自于最近的几次反馈，审视生活，记录生活，如何美现生活。个人感觉有点老套，具体怎么美法还是泛泛而谈，怎么点评没有抓手
14、可是多次联系工作，对方单位都因他身体情况而不能接受，我心里很着急，于是想到了我们的行业社会组织——市建设工程造价协会，经过沟通协调，造价协会同意在解决吐尔洪江工作问题之前，每月向他发放生活补助金1500元/月，当我把这个好消息告诉他时，吐尔洪江激动的握住我的手说：“感谢你，感谢工作队，工作队是党和政府派来的，感谢共产党、感谢政府！”
15、李昕睿是2018年的新队员，接到任务就来社区观察每个人的工作内容，提前进入工作状态，刚来的时候没有民情日记，她就记在小本上，记录下每天晨会和每个网格的情况，她说：“都说‘访惠聚’驻村工作量大，我得提前做好准备，才能跟上大家的脚步。”
16、他两个在洞前，这场好杀!你看那：天王刀砍，妖怪枪迎。刀砍霜光喷烈火，枪迎锐气迸愁云。一个是金皘山生成的恶怪，一个是灵霄殿差下的天神。那一个因欺禅性施威武，这一个为救师灾展大伦。天王使法飞沙石，魔怪争强播土尘。播土能教天地暗，飞沙善着海江浑。两家努力争功绩，皆为唐僧拜世尊。
17、请同学们对比一下以前学过的课文，认真观察这篇日记例文，说说正确的日记格式应该是什么样的呢？看谁最会观察。
18、学生交流生活帐要点，请同学点评。
19、今年语文常规作业改版，有一项内容是“日记或自由创作”，看上去简单，真正能写好的学生却不多。今天有幸听到了本组徐建芬老师的一节“日记写作指导”课，受益良多。
20、《小猪梅西系列故事》6册电子书+音频
四、日记的格式和内容怎么写
1、用记流水账的方式可以解决无话可写的窘境，但这只是消极应对，算不上积极生活。老师教给大家积极地写日记方式：美现生活。
2、写人：外貌、神态、动作、语言、心理。
3、小学二年级写日记的格式和技巧+范文30篇
4、其次注意搜集材料。日记的材料从哪里来？从日常生活中来。同学们每天有很长一段时间在家中度过，所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈或爸爸的举动；眼神；说话时脸上的表情、语气；身体的状态；手的动作等等。也可写你在学校中的所见所闻所想。可长可短，刚写时有时可能不知所言，但只要每天写点、每天观察，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，活起来了。
5、红文苑社区工作队通讯员：郑静
6、说明：把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、师：什么情况下，你会紧张？
8、扩展资料日记是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。小学生日记的形式，常用的有：观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来
9、其实日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
10、正文下面可不用写东西。
11、新鲜有趣真情感,人、事、景、物都记来。
12、建议孕妇在写日记的时候尽量将文笔变得优美一些，注意措辞的同时要有意识地将自己向更加深刻的思考方向引导
13、生活日记就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
14、能尝试用有新鲜感的词句，简单且完整地用日记记录自己的生活。
15、明确：除了记录生活中有趣新鲜的事，日记中还可以写身边比较熟悉的人或事物。比如：风景、老师、同学、玩具、衣服......
16、写日记的格式：首先在第一行写上时间日期，也可以附加上当日的天气情况，心情等可以记录的信息；接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式写。
17、最后，她引用王君老师的一段话“日常生活如一盏油灯，也许并不明亮，甚至晦暗，但是我们只要拨一拨，油灯瞬间就亮了。优秀的写作者就是那拨弄灯草的人，生活在他的眼里没有不明亮的”，告诉学生“一篇日记有感受，才会有主题。有主题，日记才会有灵魂”，给了这节写作指导课一个优雅的结尾。
18、一上/二上/三上/四上/五上/六上
19、结合名人写日记的乐趣及意义，发挥习作课堂范本价值
20、生：好！(孩子们各个兴趣盎然)
五、写日记的格式和内容怎么写
1、正文………………………………………………………………。
2、BBC少儿动物世界4季20集
3、第三行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。
4、(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
5、生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
6、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
7、日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。
8、3月18日(上星期日)那天我的生活点滴：
9、说明：记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
10、步骤：先独立改，再四人小组互相阅读，最终推荐出一篇佳作上台展示，一人点评。
11、“啊，这是一件很有趣的事，”医生回答说，“请看，27年来，孩子们的身高平均增长5公分。是啊，我能再多活30年该多好啊……”
12、培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。
13、教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。
14、当拿到人生中第一本民情日记时，兴奋激动之余竟有一丝忐忑，这本民情日记真的是太“大、厚、重”了，对比2017年的民情日记本，感觉厚了一半，但当老队员跟我们说他们去年都快写完2本的时候，我突然对这种“大、厚、重”有了新的理解。
15、还记得那天一大早，安排完各项派工任务，我和社区工作人员买尔比亚一同前往南湖社区清风园吐尔洪江·吐尔孙家，是想把好消息第一时间告诉他。
16、QQ号：2292121826
17、生：回答新老师问题的时候会紧张。
18、名人坚持写日记的故事，了解写日记的好处。
19、师：哇，各个这么恶狠狠地盯着我，太可怕了！你赶紧来说说，你怎么这么生气？
20、就写年月日,星期几,天气接着就正文,记录一天发生的事..如下:2003星期晴正文.
