一、说说我自己日记
1、答案是：D．被眼前不足和缺点蒙住了眼睛，看不到自己的优点正确认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之．一个人如果只看到自己的短处和缺点，就会丧失信心、缺乏朝气；如果只看到自己的长处和优点，又会自以为是，孤芳自赏．我们应该学会全面客观实事求是的认识自己，既看到自己的优点，也要看到自己的不足．选项D符合题意；选项ABC的观点明显错误，不能选．故选D
2、要把事例写具体(语言、动作、心理、神态)
3、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
4、我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来;如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息;我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。
5、我今年十岁了，一米三零的个子，体重二十五千克。虽然看起来瘦瘦的，但我喜欢吃肉。
6、于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。
7、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
8、别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
9、开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的江湖。——还有那些曾经爱过恨过的人们。
10、我是一个活泼可爱的男孩，我上小学一年级。我的名字叫边海，如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的，哈哈，有趣吧!
11、一张能说会道的嘴嵌在圆圆的脸上，这就是我，一个乐于助人，热情开朗的女孩。我今年12岁了，属兔，我经常用一双机灵好奇的大眼睛时时关注着这个多姿多彩的世界。
12、这就是我，冷静的我，有许多爱好的我。
13、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
14、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
15、但是我虽然是小棋子，但我要做一刻有理想的小棋子，我的理想就是要当一颗把别颗的棋子吃掉棋子，也就是说，我要当一个努力用功的学生，让老师、家长看到，并相信我做到了。
16、选取有代表性的一两件事情来写
17、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
18、人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
19、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
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二、说说我自己日记200字
1、我非常喜欢读书。一有空就去楚天书城买书。一到家就迫不及待、津津有味地读起来，不把这本书看完我决不罢休。我时不时被书的情节逗得哈哈大笑。有事就连一向严肃的妈妈也被我的笑声感染了，大声的笑了起来。我坐着看，躺着看，趴着看，连吃饭的时候都放不下一本书。正因为这样，我被爸爸妈妈称为“书虫”。我看过《狼王梦》《南极历险》《独创北极》《上下五千年》等书籍。
2、我是一个乐于助人的女孩。一次下课后，我在操场上散步，两个高年级的学生，在玩你追我赶的游戏，突然，他们一没留神，撞倒了一个正在玩耍的小妹妹，小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来，我把她背到医务室去擦药，她小声说：“谢谢大姐姐！”
3、大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置?我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。
4、今天，我来说说我自己，我今年10岁了，已经上五年级了，爱玩电脑，爱看电视，学习也好，就是脾气不好。我希望将来可以做一名伟大的发明家。因为我想和爱迪生一样，用我的发明来造福人类。我最喜欢的格言是:“世界上没有做不到的事，只要你用心去做，一定可以做到的。”这句话给了我很大的启发，我相信世界上每一个人不管做什么事，只要认真去做，就一定能把事情做好。
5、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
6、瞧，镜子里的那个男孩儿，圆圆的脑袋，显眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌乱的头发，再加上一双永远充满好奇心的眼睛，他就是我。
7、点权限设置后，进入空间设置页面。
8、思维导图与看图写话教材
9、我的优点是很有想象力。妈妈常叫我“小小创想家”。我曾用纸折了我的第一架飞机，名叫“A式战斗机”，我还利用地面效应使它飞得更远。苏联就用这个效应发明了战斗机，但因为成本过高，停止了这项发明，我却认为这种效应前途一片光明。我还想在亚洲创立我的国家，我相信会有这一天的。
10、粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。
11、我有很多爱好：画画、看书、跳拉丁、拉小提琴……，说起画画呀我觉得自己有一点小天才。每当画画的时候我的想象力就非常丰富多彩。
12、我希望我能想我名字中的“慧”字的含义那样越来越聪明，最终实现我的梦想。
13、穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著!
14、我最大的缺点就是爱看电视。只要我一打开电视机，整个人就像一块吸铁石紧紧地吸住了电视。家人对我说什么话我半句也听不进去，因此我被评上了”家庭小电视迷“。以后我要改掉这个缺点，做一个人见人爱的乖女孩。
15、我时常在想，“我”是一个怎样的人？说我文静，好像不太对，说我自闭，好像也不对，我是一个不了解自己的女孩。我没办法像那些成绩好的学生一样，我是一个成绩不怎么好的人，有如曾经说过：“人如果没有理想，那跟一块石头有什么不一样？”，所以我想了很久，以下是我的想法：
16、个子高高的瘦瘦的，一头乌黑柔软的长发，经常喜欢扎个马尾辫，雪白得瓜子脸上镶嵌着一双亮晶晶、笑眯眯的丹凤眼，流露出聪颖的光芒，哈哈，这个人就是我。
17、怎样才能调动三年级学生的积极性，全神投入地写作，并真正做到写自己的话？
18、日记日记，日日要记，一日不记，老师要淘气(批评责骂之意)。曾经逼着学生写日记，多数学生不会写不愿写，有调皮学生编了顺口溜来讽刺我，因为他的笔下不是老师的称呼，他为自己的有才得意的摇头晃脑甩尾巴，二十多年过去了，我都记得他当时的模样。
19、(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
20、黑龙江省甘南县实验小学三年级:赵佳怡
三、说说我自己日记5年级
1、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
2、②我叫潘唯女，潘长江的潘，唯一的唯，女孩的女，因为爸爸妈妈生了两个哥哥，只生了我一个女孩，所以就给我取名叫唯女。我的名字是不是很特别？(介绍自己特别的名字)
3、课堂上，你看那个眼睛瞪得溜圆，听课听的最认真的就是我。“谁来回答这个问题？”教室里一片寂静。“谁来回答？”还是一片寂静，可见这道题的难度有多大。“我来回答，这道题就是……”“非常正确，真聪明。”同学们用赞许的目光看着我，别提我的心里有多高兴了。
4、我呢?是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人道的小路走着。
5、⑥我很想改掉我一个坏习惯，那就是丢三落四。昨天忘记带水壶，今天忘记带钥匙……听说用小便签的办法很有效，我一定要试试。(坦诚地说出自己的缺点)
6、同学们，上课之前，和老师一起写一个字好吗？(先写“耳”)
7、我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。
8、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
9、我觉得吸血鬼日记好一点，中英文字幕，出现的都是比较常见的单词，没有什么偏词。或者你也可以只看没有字幕的当听力来练。呵呵，纯属个人意见，希望对你有帮助。(望采纳，谢谢！)
10、现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦，在那塑造一个完美而优秀的我，我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说，我的童年有着无数种颜色，我把它们一一画出来，很美!现在六年级功课紧了，再也不会去描绘了。而随着时间的流逝，我已成为一个富有知识和稳重性格的少年，我不再倦恋童年，我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大，我是灵活中带点害羞：在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之，我已成年了，我将踏入花季雨季，在人生的道路上还有许多问号等我，我不能弃它而去……
11、我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮死在长街的这头
12、要表达自己的真实情感
13、一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。
14、我很喜欢养小动物，我一见到小狗、小猫、小白兔……就会停下来忍不住用手去摸摸他们。每当我想养小动物时，妈妈总会说：”你养小动物就是残害小生命，你还是不养为妙。“我听后脸立刻红了起来，满脸无奈地离开了。
15、哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。
16、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
17、人是不能十全十美的，我也有缺点。我也常常被妈妈喊“小猪”，因为我很健忘，常忘记一些知识点。我还很马虎，经常不仔细读题而丢分。另外，我的字十分潦草，妈妈总是开玩笑说是鸡抓的。我也很烦恼。
18、有时候，我活泼开朗，爱和同学们一起游戏，同学们也喜欢与我在一起。有的时候，我很文静，不声不响在思考问题或是静静地看书。
19、首先和学生一起写“聪”字，激趣导入：
20、好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。
四、说说我自己日记400字
1、(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2、念了几位同学的杰作，正当大家稍有些得意的时候，我又提出了新的要求：一段话里至少要出现5个不同的标点！并出示我的下水文外貌这段，让学生找标点：，。！？：“”
3、习作三：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真是的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见。并认真改一改。
4、19描写春天的排比句
5、孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的，只为那颗孤独的心的期望。
6、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
7、下课时，你瞧那个闹得最欢，总能想出新奇玩儿意的就是我。“温建荣，过这边玩吧。”“过这边玩吧。”弄得我左右不是，不知该去哪边，他们这么欢迎我也不是没道理，主要是我能想出新奇的东西。“我们一起玩吧。”于是，操场上多了几个爱笑的身影。
8、快五点了，我用200米冲刺的速度飞回家，拿出散架了的作业本，“尽力地施展写字才华”，不到一个钟头，“哈，做完了啦!我自由啦!”家中的客人用莫名其妙的眼神端详了好一会儿，爷爷则不断的使眼色。这就是我。
9、为了训练学生的听力，并养成一边听一边思考的习惯，我把自己写的下水文分段念出，让学生辨析老师念的每一段各是从哪方面介绍的？
10、进入空间页面，我们找到且打开上方的设置按钮。
11、你好 先点开空间，然后，其中一个是设置，点进去，然后点个人档，修改资料，在权限设置那里点空间访问，设置“对指定人、回答问题的人开放”把你不想让看到你动态的那个好友设置成要回答问题，或者无权限进入你的空间就可以了。如果您感觉我的回答还可以的话，还望您能采纳！
12、我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
13、我是一名三年级的小学生，今年九岁了。我有一头乌黑的头发，下面有一双又黑又浓的眉毛，还有一张爱说话的嘴巴。
14、我，一个普通的中学生，有着普通的梦想，普通的愿望。相信大家在上学时代，都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧，然后当着全班同学的面自豪的回答问题，美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外，可是当我升到初中以后，却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候，我很羡慕，却总也得不到。因为每次当我举手的时候，老师总是把我忽略掉。
15、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。
16、合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。
17、你是哪里的学生？你说了大家才能有针对性的帮如果有什么疑惑的可以加我的QQ问我，我会尽我所知帮助你的QQ：247632290
18、我是一个非常大方的女孩。一次，在同学去春游的时候，我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃，大家都一起分享，我把东西也拿了出来，一袋饼干只有十块，有五个人要吃，他们吃后觉得好吃还要一块，就这样十块饼干就被他们“瓜分”了，而我并不伤心，因为我分享了快乐，分享了友谊。
19、接着让学生打开课本47页，自己接触文本，让学生明确本次习作内容，并知道向别人介绍自己一般要介绍自己的外貌、性格、爱好、优点或缺点等方面，并懂得要说出自己的特点，要说真话。
20、比如现在的日更，很多时候苦于没有题材，这个时候，就是日记帮了大忙。好记性不如烂笔头，在日记中提高，在日记中修行，一步一步脚踏实地往前走。
五、说说我自己日记600字
1、我的头发短短的，像一个仙人球。我的眼睛大大的，笑起来的时候会变得更大，像一个大桂圆。
2、是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。
3、假如你到我家来做客，一张笑脸就会“迎面而来”，那就是我——孟x鹤，一个风趣幽默，聪明又有点调皮的阳光男孩。
4、下课的时候，同学们一个个地围在我旁边，听我讲笑话。当讲到小幽默的时候，同学们都捂着嘴巴偷偷地笑。当讲到大幽默的时候，同学们都笑得人仰马翻，所以，同学们给我取了一个雅号，叫做“笑话大王”。
5、太阳当空照，花儿对我笑…..”是谁在唱歌呢？哈哈！没错就是我，我叫陈辰昂，今年10岁了。
6、独一无这就是我——郭天霄。
7、每当放学铃声一响，我就把书包往肩上一挂，绕着教室走半圈，便冲出教室门，朝着楼下就是一陈“噔噔噔”的百米冲刺。一会儿撞倒了一个小同学，便没头没脑的喊上一声“抱歉”，然后逃之夭夭;一会儿撞见了老师，就来了个不是很标准的队礼，又继续向前跑;看见球架一个三分投篮就命中了。
8、这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。
9、我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。自己能做的事情自己做。
10、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。
11、我喜欢吃的水果是草莓，草莓长得很可爱，有一种独特的香味，口感特别好。我一次能吃掉半斤呢！我性格比较急躁，做事总想一下子就做完。我很喜欢安静，不喜欢说话，常常一个人坐在角落里发呆。我的优点是勤奋好学。我最喜欢看的动画片是《吧拉啦漂亮宝贝》。我爱好广泛，喜欢跑步、游泳、唱歌、跳舞和打羽毛球。
12、是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。
13、我的兴趣是很广泛的，我还喜欢养小动物。我养过好多种动物呢，像鹦鹉，松鼠，小狗，兔子，鸭子……我一放学就直奔动物笼子，细心地喂它们吃东西，爱怜地抚摸它们，他们一般都会一边吃，一边感激地看看我，用各自不同的方式亲近我，我往往就忘记了自己还饿着肚子呢。它们都是我的好朋友。
14、03关于童年的排比句
15、我很喜欢看书，尤其是历史类的书，比如《三十六计》、《岳飞传》、《说唐》等等，放学回家，一边吃东西，一边看书，甚至上厕所我也在看书，连老妈叫我也浑然不知，真有意思！就连在睡觉的时候也是“一书在手，万事莫愁。”是不是有点像书呆子啊？
16、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
17、文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。
18、针对学生写外貌时常出现的千篇一律“我有一双明亮的眼睛，有一个高高的鼻子……”问题，我出示了两段外貌描写，让学生找不同。通过比较，学生都知道第二段没有“有”字，却有了比喻句，有了叠词，有了描述性语言，显得更生动，让大家更爱读。
19、因为我是摩羯座的，所以我的性格比较内向，较冷静、冷漠(可是有的时候还是会忍不住)。比如说：在我上幼儿园时生病过很多次，打了很多次针，但是我都没有哭，只是冷冷地看着注射器。
20、(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
