一、用既又既又造句
1、小学语文二年级下册造句专项练习答案
2、用“高兴地”造句。
3、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
4、处:①chù(到处)②chǔ(处方)
5、春天既美丽又可爱既温暖又多彩。
6、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
7、同学们在学习上既要各自努力，又要互相帮助。
8、一个...一个...另一个：
9、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
10、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
11、小鹿静静地躺在床上养病。
12、近年以来,我已老眼昏花,眼前总是飞熊入梦,既不能看,又不能写。
13、只有讲卫生，才能不生病。
14、用“连……都……”造句。
15、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。
16、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”
17、(只有)站得高，(才)能看得远。
18、我们既要有远大的革命理想,又要有脚踏实地的工作作风。
19、背:①bēi(背包)②bèi(背景)
20、李红长得最漂亮了。(改成反问句)
二、用既又既又造句六年级描写景色
1、用“显得”造句。
2、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”
4、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
5、我们俩既是青梅竹马,又是贫贱之交,彼此十分了解。
6、模:①mó(模型)②mú(模样)
7、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。
8、今天王老师给同学们准备了小学二年级语文造句练习附例句集锦，让孩子多练练！
9、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
10、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
11、部编版小学二年级语文寒假作业带答案
12、同学们(一会儿)看书，(一会儿)写字。
13、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
14、B、星期天你与其去公园，不如去奶奶家。
15、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
16、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
17、(因为)张彤生病了，(所以)没有来上课。
18、学习心得一个佛学研读班结业，师父要学员报告学习心得。一位学员说：以前有蚊子叮他，他一定‘啪’的一声就打死它；现在就不同了，蚊子叮他，他会告诉这只蚊子：‘请慢用！’
19、用“五光十色”造句。
20、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
三、用既又既又造句
1、用“一手一手”造句。
2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香
3、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
4、(既然)答应了，你(就)应该办到。
5、用“假如”造句。
6、折叠选择关系：是……还是……要么……要么……或者......或者......
7、(即使)困难再大，我们(也)决不退缩。
8、着:①zhe(看着)②zháo(着火)
9、小学语文关联词造句练习
10、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。
11、我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
12、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。
13、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
14、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
15、用“……像……，像……”造句。
16、兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)
17、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保。
18、越……越……，越……越……：
19、奔:①bēn(奔跑)②bèn(投奔)
20、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
四、用既又既又造句六年级
1、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
2、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
3、朝:①cháo(朝向)②zhāo(朝阳)
4、大草原既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
5、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛
6、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
7、用“一手……一手”造句。
8、(虽然)生长在和平年代，(但是)我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就)不会进步这么快。
9、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)
10、用“可爱的”造句。
11、他精神失常了，(一会儿)对这个人生气，(一会儿)对那个人生气。
12、有的……有的……还有的：
13、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)
14、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
15、你实行半工半读,既可保证生活,又能继续学业,可说是一举两得。
16、既本抄意即吃完饭，引申为尽、完。由尽、完虚化为表示已经，用作副词；也作连词，表示推论因果关系。我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。班干部既要分工，又要合作。这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。既然搬不动那块石头，你又何必在那儿逞强呢?教育孩子，既要有爱心，又要有耐心。姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。班干部的工作既要有分工，又要互相配合。对待困难，既要藐视它，又要重视它。《春晓》这首诗，既有写景，又有抒情。
17、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
18、用“川流不息”造句。
19、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
20、用“..就...”造句。
五、用既又既又造句写风景
1、都:①dōu(都是)②dū(首都)
2、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
3、本意是手，多指右手，引申义是重复。
4、部编版二年级语文下册必背课文及闯关表
5、一会儿……一会儿：
6、()按时完成作业，我们()有时间休息。
7、一边……一边……一会儿……一会儿……
8、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。
9、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
10、应:①yīng(应该)②yìng(报应)
11、(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
12、(即使)花儿再美，(也)会凋谢。
13、(只要)期末考试考好了，我们(就)可以在暑假尽情玩耍。
14、A、就算成绩再好，你也不能自满呀！
15、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
16、事情比较复杂，怎么处理，还得斟酌一下。
17、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
18、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
19、这是一个既神秘又只可意会，不可言传的神话传说。
20、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。
