一、教师名言
1、记得我从电子银行部转岗到普惠金融部，从事线上产品营销管理。有一次制定新业务文件，我草拟的政策不够接地气，黄总认真告诉我：“从一线来，到一线去，要多了解一线情况，才能研发更好的产品、政策。”黄总以他20多年基层工作经验教会我“管理部门制定文件关键要切合基层实际，注重可操作性”。
2、树的是人，长成世间顶天立地的儿女。绿叶的绿色象征着老师青春常在。自闻颖师弹，起坐在一旁。如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格。祝老师在新的一年里事业发达，工作顺利！老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。老师，您像高山一样伟岸，让我们努力。以温暖为乐土，培育智慧的幼苗。桃礼不言，下自成蹊。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
3、凡事勤则易，凡事惰则难。
4、作为教师，这是我始终如一的信念……|周六茶话会
5、如果用一个词来形容教师，用清贫、小气、拘谨、斤斤计较、没见过世面、挣得少、社会地位低，都可以，但肯定和光辉两个字沾不上边。
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
7、勤劳一天，可得一日安眠;勤奋一生，可永远长眠。
8、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
9、大家看啊，我要设了！你们说，先设X还是先设Y？——贪得无厌的脏小穷
10、NO.1老师是太阳底下最光辉的职业。
11、这道题我上次就写在黑板这个位置！！(老师你记性真好……)——GrumpyVicky
12、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
13、数学老师拍着黑板，约吗！约不约？
14、把一切知识教给一切人。
15、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
16、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
17、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
18、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。
19、早做是成绩，晚做是任务。他是这样说的，我也是这样做的。
20、我要找平时不举手的同学回答问题。
二、形容教师的诗句和名言
1、太阳底下最光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。
2、四川省成都市武侯实验中学校长李镇西也曾经表示，这句话本来的含义，应该是强调教育者对孩子的一种责任与信念，和教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这份责任、信念与严格要求，让许多教育者创造了“教育奇迹”，这在古今中外的教育实践中不乏生动的案例。因此这句话不能简单地否认，而应该承认它有一定的真理性：不要轻易对任何学生丧失信心。但是，这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。
3、务学不如务求师。——杨雄
4、NO.3春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、少年时光再美好，也不会重来。多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上，发现老师掷来的粉笔头正好打在额头上。
6、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
7、这又是一道送分题。
8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、各位观众盆友，晚上好。当今晚0点的钟声敲响，8月就彻底过完，迎来秋高气爽丹桂飘香熊孩子们背着书包上学堂的9月了。
11、爱拼才爱赢。
12、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
13、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
15、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
16、这位同学你笑得这么开心你上来解一下这道题。哎，这位同学的同桌笑的更开心，一块上来吧——天上的不二
17、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
18、现在刚放学，校门口人太多容易发生踩踏事件，我先讲一道题，讲完我们再走比较安全。——时间会跑我追不到
19、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
20、高考前一天“你们再看看书，我再看看你们！”
三、教师名言简短精炼
1、说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，即被“教不好”——都教“好”了，还怎么“选拔”？
2、2021最美教师的格言是， 老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!
3、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
4、老师是太阳底下最光辉的职业
5、天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
6、用知识来浇灌每一朵花朵。
7、在我心中，德高望重、品行高洁、学术精深的杨天平教授，总是以启发式教育鼓励着学生前进。记得刚踏入工作岗位的时候，面对机械重复而又枯燥无味的工作，整个人感觉很迷茫。有次去看望他，他见我皱着眉头、闷闷不乐，就问了我工作方面的情况。了解后，他对我说：“工作中，既要仰望星空，又要脚踏实地。认认真真，脚踏实地，一步一个脚印，同时又给自己制定目标，这样工作就会不断进步。”这句话一直激励着我前进。
8、充满盎然的活力，非常贴合教师
9、想让生命辉煌，就别浪费青春。
10、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
13、你们是我教过的最差的一届学生！
14、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
15、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
16、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、君子隆师而亲友。
19、儿时，姑父教我练字，总会说一句“拿稳笔，沉下心，才能写好字！”直至今日这简短的几个字，依然让我记忆犹新。记得刚参加工作，急性子的我在柜台总想又快又好地办理完业务，可不料业务频频出错。后来，我才明白姑父说的这句话。生活、工作好比练字，只有脚踏实地，沉下心、练好本事，才能走得更好、走得更远。
20、曾经，以为自己当了老师，真的会浑身上下闪闪发光，处处受人尊重。
四、教师名言简短
1、*每一届都有最差的一届..
2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
3、只有应用才能检验思想，只有通过检验才能使思想具有充分的意义和现实性。思想不经过运用往往自成一个特殊的世界。
4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
5、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言
6、鹅夫，鹅科死(f(x))——爱笑的妞运气不会太差
7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
8、*说完整个班马上鸦雀无声，陷入恐惧
9、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
10、@陈恺宇(宁波大学科学技术学院管理系主任)
11、慈父+慈母=教师。
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
13、兴趣是最好的老师。伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。没有兴趣就没有幸福，兴趣不仅是成功的基石，更是促使人们不断前进的动力源泉。学生失去了兴趣，就如同鸟儿失去了翅膀，再也无法体会飞翔的乐趣。
14、氨气对人体也是有害的，所以不要在厕所蹲太久了，不然会晕过去的。——wewe
15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
17、奉献一生皆富有，占有一份亦是贪。
18、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
19、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》
五、教师名言警句励志短句
1、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
2、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
3、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
4、不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
5、老师：Iaskaboy——XX！学生：汗(因为喊了个妹纸)老师：哼，你以为我askaboy我就askaboy，我是专门这么喊的！
6、参加农信工作近10年，遇到了很多可亲可敬的“人生导师”，是我成长道路上的营养雨露。其实身边很多人不经意的一个举动或者一句话，对我们的人生都有着重要的指引作用。一是在前辈身上看经验。刚入行或刚转岗时的帮带老师，总是倾囊相授业务基础和经验，为忠于农信工作牢牢打下基础。而中高层领导的谆谆教导，让我在迷茫时刻找到不畏困难的光。二是在同龄身上看优势。记得之前参加温州农信百优青年培训，与温州地区各个行社的优秀青年一同沟通交流和合作共事，短短几日便能打开新视野、收获新知识。三是在新生身上看激情。当自己也成为一名“带徒弟”的老师，我能从这些青年人身上重新找回对事业的好奇心和激情感，为自己的进步添砖加瓦。
7、漫步而来的晚风正温柔地点亮归途，也把师父的话留在了我心里，他说：能解决的问题从来都不是问题，而是进步的开端……
8、6放之任何科目而皆准组
9、实事求是地说：没有教不好的学生，只有不会教的老师，是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。
10、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
11、致敬人生中的每一位老师！
12、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
13、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
14、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
16、在我眼中，运动员出身的徐行长，做任何事都带着一股拼劲。还记得，我参加工作的第一个月因差错整改找他签字，他在我转身时把我叫住说道，“你还刚参加工作，不能被怎么一点小困难就打倒，不要整天皱着眉头，既然选择了这份工作，就要尽了兴，拼了命，有足够的冲劲、韧劲、实劲，才能把工作做到最好。”这句话一直激励着我从刚入职的迷茫，到此刻对未来的职业生涯充满希望和激情。
17、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
18、看到窗外一群美女学姐回来看他，转头对着黑板上一个圆说，这是一条直线……——开不了口
19、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。学生没有教师，就象生活没有阳光。教师总是希望学生将来超过自己。好笋出好竹，好师出好徒。教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。学高为师，身正为范。爱就是教育，没有爱便没有教育。学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
20、著名教育家夸美纽斯曾说：“老师是太阳底下最光辉的职业”。人生路漫漫，难免需寻得几位“人生导师”，为迷茫时期的我们点亮一盏前行的灯。那么我们需要这样做：一是了解自己。要知道自己的性格如何、当前所处怎样的阶段、面临哪些困惑与挑战、需要在哪方面得到他人的疏解等。正如我初入职场时，面对新环境，对业务的生疏、操作的困惑，甚至心态上的转变，都在我的帮带师傅引导下获得了成长与进步。二是善于发现。人生不如意事十之八我们可能会面临各种各样的人生难题。这时就需要我们有一双善于发现的眼睛去看世界，也许一本好书、一部电影、一场演讲，都可以给予我们强大的力量去面对生活和工作中的挑战，这也是我们无形的“人生导师”。
