一、作文我想说说心里话450字
1、观察(外貌描写，穿着打扮等)
2、我俯身快速捡起来，走到我的座位上。上课之前，老师说你的笔不见了，正好是那支可擦笔，我立即觉悟过来，我捡到的那支笔是你的。我本来想还给你的，可是我想了想，不要还给你，应该借这次机会灭灭你的嚣张气焰。
3、在生活中，或许你经常冒出这样一个念头:假如我是他(她、它)想象一下，如果让你和现实生活中的某个人(物)互换一下，例如你做妈妈，妈妈成为你你做班长，而班长成为了你；你是教育局局长，而教育局局长成为一名五年级小学生；再大胆一些，你还可以跟书中的某个人(物)互换角色
4、习作要求：选择一位帮助自己成长的人，回忆他(她)帮助自己的情景；写好事情的起因、经过和结果，以及自己当时真实的情感变化，流露“感激”之情。把题目补充完整写在第一行，语句通顺，意思连贯，标点符号使用正确；格式规范，书写工整，字数不少于300字。
5、要求:①先在横线上填上适当的词语(如:温暖、幸福、欢乐)，把题口补充完整。
6、我们的生活离不开朋友，有的人会与动物、植物为友，有的人会与父母、师长为友，还有的人会与书籍、音乐为友…请以“与为友”为题，写一件事。
7、置顶我们，参与打卡活动哦！
8、——的我；这就是我；
9、成绩差了，老师对我失望，父母手中的板子也是换了一根有一根，昔日的好友也是渐渐的不再联系了，我继续我行我素。
10、值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何值得你尊敬？)
11、第12篇：爸爸，我想对你说
12、缩写时，取舍得当，连缀成文
13、要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
14、爸爸妈妈，我希望明年你们不要打工了，回来吧！我听说这里开了服装厂，工资有两三千，妈妈可以到那里做事；爸爸打摩的、干农活都是一把好手，一年三四万应该是没问题的：这样，应该比打工挣的钱不会少多少吧？你们又何必舍近求远，丢开家人去外打工呢？你们说是吗？
15、要求:1将题目补充完整。
16、每次我回到家里，总是迫不及待地找东西吃或去玩玩。可是那天我主动上自己房间，静静做起作业来了。听到你的开门声了，知道你回来了。我慢慢的把试卷交到你手上，吞吞吐吐地说：“爸......爸试卷签名”你拿到试卷，在上面潦草签了个名，你没有批评我，真的是出乎我的医疗。你对我说：“加油，总结经验，吸取教训，这次错的下次要改正，不能一错再错。”顿时，我眼框了含满了泪珠。
17、第4篇：跟妈妈说心里话
18、却独自流泪…独自伤心…
19、告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。
20、观察一种自然想象或者一处自然景观，重点观察该处景观发生的变化，并且将我们的观察所得写下来
二、作文我想说说心里话500字
1、要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。
2、第11篇：我想跟橡皮说说心里话
3、关键词5：“400字以上”
4、教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
5、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。一个不慎，就这样进入迷途，如此，不如早为今后的道路做铺垫！
6、伟大的人终归是不朽的，杰出的他决不会因为他人的抛弃诋毁和诅咒而变的卑劣。于是，在断绝与人类交往的那一段日子里，在孤独的散步中找到了自己的又一块净土。他再一次凭借自己超人的想象力和无尽的思维在花丛和树林里发现了生命的奇迹。是孤独使他清醒地认识到生命的另一种勇气。他不会迷茫和无助，他超越了孤独，照亮了孤独，使孤独不再可怕。
7、教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
8、爸爸我在这里谢谢你照顾了我12年，是你把我养育成一名小学生。您每天每夜为我们在外面艰苦的工作着，都很少去休息，您生病了我们叫您不要去工作，您还是坚持要去。您也要好好的休息，可以适当的工作。不要带病还去上班，你的身体会支撑不住的。
9、初三的生活会比咖啡还要苦，但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦，收获的幸福，那对于初三的我们，何乐而不为呢？
10、淡淡的光影斑斓的八六年映尽，交替轮回的四季，安然的上演伤感的剧集，风花雪月的神话，终究是一场水镜扬花，走过眉间的落红，沿途的风景萨满揪心的疼痛，倔强前行的脚步，踩乱满地的零碎，嘴角苦苦的微笑，转身后却忘记说再见。
11、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试，说不定让你感到有趣呢?要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
12、缩写故事(应用文)
13、题目：当我——的时刻。
14、我现在终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊！爸爸我想对你说：“您辛苦了，您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。”我要大声的对您说：“爸爸，我爱你！”
15、陕西省西安市莲湖区沣惠路小学四年级：彭望宇
16、爸爸妈妈，是你们的爱点燃了我的生命之灯，是你们的笑脸让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。
17、有时候，真的很累，肩上的责任太重，心里的压力很多，一个人死扛着，很辛苦。想找个人说说话，聊聊天，至少说出来心里会好受些。可是，翻遍了通讯录，该找谁呢？找家人，怕家人跟着担心，找朋友，怕打扰人家休息，找同事，怕影响他们心情，找伴侣，怕伴侣说我矫情。我只能忍着，憋着，藏着，假装没事的生活，工作。
18、同样也是在一个星期六的上午，我正在屋里做周末数学的扩展练习，完成后我给爸爸检查，其中有一道计算题的简便方法有很多，但爸爸一定要用他的方法做，我不肯，他就和我吵了起来。后来，你干脆把那道题擦了。爸爸你懂得我也有自己的看法吗！
19、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟，字数400以上。
20、妈妈，我现在感觉好累，已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时，我却在家里被堆积如山的习题压得喘不过气来！我真的好羡慕他们。我觉得自己就像是一只笼中之鸟，渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展，现在的社会需要的是各方面的人才，您真的忍心让我成为一个只知道学习的机器吗？妈妈，我诚恳地对您说：“请理解我、尊重我吧！我只想做回一个平平常常的中学生。”
三、我想对你说说心里话作文450字
1、表达的情感要真实，做到情真意切。
2、我爱你，我亲爱的爸爸！
3、我相信，是我的自信给苍白的四季以绚丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清晰。
4、每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始，每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇，好比机遇一样，没有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次机会，抓住每一次挑战，用辛劳去种植，用努力去培养，用奋斗去灌溉，初三的种子一定会开花结果……
5、第10篇：庞惠心，我想对你说
6、那么为什么不选择熟悉的人倾诉的呢？
7、橡皮，我想跟您说说心里话，告诉您我对你的后悔。
8、提示：五年(六年)的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
9、第6篇：回望初遥想初三
10、课堂上，老师鼓励我，想对老师说，感谢老师对我的信任。
11、是个有点热的秋天。天空挂着一朵招牌大的云。太阳喜欢捉迷藏，一会儿出现，射着缕缕金光；一会儿躲藏，让人思考半晌。秋风是附和着的。太阳照得大地热的时候，凉风在小憩；太阳去烤那云的时候，凉风如清泉般，给思考的人醒脑。秋天，让人猜不透，秋天的你，完全可以撒点小谎。于是，你开始对周围的同学说：“某某，某老师叫你去办公室。”好在人家不信，不然你将怎样收场？等你看到他们用生气的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主义。结果，大家因你而大笑一场。
12、要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
13、怎么跟家里人说心里话，跟家里人说心里话没有理由没有选择该怎么说就怎么说，有委屈，有困难，有想法，有要求全都可以说，不给自己的亲人讲难道出去说给外人听，只是重要的一点说话要讲究方式。
14、语言生动，感情真挚；字数在400字以上。
15、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
16、可爱的——；萌萌的——；
17、丫头啊，愿你永远自信、快乐的笑，笑到一片艰难险阻，笑出一片阳光灿烂，笑出一个世界由你选择的空间，笑出一个崭新的你。长大了，你如此值得夸赞，然而，你又需要收敛你的放任自流。
18、比赛时爸爸告诉我不要怕，想要对爸爸说感谢爸爸的鼓励。
19、爸爸我想对你说我喜欢你，你辛苦了几十年，长大以后我会报答你的亲爱的爸爸。
20、选择印象深刻的一次活动写一写。
四、说说我的心里话450字作文
1、做人真的很难，有时很想把全部事情都做好，可又怕影响到更重要的事――学习，做人虽难，但是，只要我找到迷宫的出口，我也许就不会觉得做人难了！愿我能用双手让这一天快快到来。
2、你们过得好吗？你们打工的地方冷吗？我知道爸爸有胃病，妈妈您也经常腰疼，你们的病现在好一些了吗？你们在外打工，生活还过得惯吗？我经常梦见你们，你们想家吗？
3、从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语…大自然的声音多么奇妙听，那歌声书声、笑声哭声…生活中的声音多么美好听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加…这童年的音符、童年的歌声音里，有你的经历，有你的故事。
4、爸爸，希望你能理解我，使我能够健康成长，使我能够顺利实现我的梦想。
5、第15篇：爸爸，我想对你说
6、爸爸想平常一样做在沙发上看电视，我对他说别抽烟啊我先警告你。爸爸又忍不住了，烟从爸爸的嘴里喷出来了，慢慢的烟缸里就塞满了香烟我和妈妈被呛的一直爱咳嗽眼泪都流出来了，我叫他别抽了，他都不理我，我只好躲进自己的房间里面了。等到我出来的时候整个客厅都是烟，走进去好像走进“仙境”
7、5：友情(作业的故事)别人帮助自己的故事
8、第12篇：今天，我想说说心里话
9、孤独的老人最终还是孤独的离去了，这位“自然之子，真理之子”在孤独的历程中完成了生命的最后终结。然而，这个孤独者充裕的遐想却永远在人类的血液中蔓延。
10、初一时，整日抱着“天命所归”的心态，只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验，难以吃苦等重重问题面前，我显得手忙脚乱，不知所措。整天都是晚睡早起，亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后，匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时，“摇摇欲睡”，两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前，无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月，随风直到夜郎西”了。
11、写清楚推荐这本书的理由，并且结合相关例子，把重要的理由写具体
12、第3篇：爸爸，我想对你说
13、我和同学争吵受伤，老师亲切关心我，想对老师说感谢老师对我的培育。
14、繁华的城市，喧闹的人群，如潮的车流，寂寞的身影。我是谁？是空气？是雨水？猜不透也说不对。也许我的阳光的点缀，也许我是天使的眼泪。在着落雪的季节，我为什么找不到自己，却只看到别人的足迹？
15、看见你因为不见了可擦笔心不在焉的，眼角也不时地红了起来，整节课，我也心不在焉的。后来，我悄悄地把笔塞回了书包，这些你一定不会知道的。
16、对应范文：1/2/3/5
17、只是被你那无情的眼神…伤在心底…
18、我最感激的一个人。(提示：你为何感激？请饱含深情地去写)
19、灵魂的十字架，横的是可怜的自卑，纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协，最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来，无法自由飞翔，并不是由于缺少翅膀，只是因为有着灵魂十字架重压着，寸步难移。
20、我发现您背后刺满了铅芯，而您却不叫一声疼。如果行的话，我一定帮您做一次“岁月美容”。
五、我好想说说心里话作文350字
1、1)难忘的小学生活
2、走进初二时，携着“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备，只欠东风”每夜挑灯至深夜，在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响，看着外面寂静的一片，唯有行星在我之上，与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至，每一次的成绩都已失败和沮丧收尾，但转眼将思绪置于《三国演义》中，想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着，那我为了自己多彩的未来，何尝不该奋斗呢？
3、XX，我想对你说
4、介绍一种事物(状物文)
5、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事？)
6、属于我的天空渐渐变得黑暗，黑暗中我不断摸索，也不断碰壁，却依然倔强的不肯认输，父母的唠叨渐渐地淡了，直至没有声音。再然后，我一人在黑暗中摸索着出路，四周没有一丝声音，静的可怕，静的诡秘，静的……死气沉沉……
7、注意按照书信的格式行文
8、第9篇：爸爸妈妈我想对你说
9、我从小就很叛逆，常惹你生气；我不是个乖巧的女儿，不会逗你开心；但我心底深处一直藏着对你的爱，只是羞于启口说出。今天，我想对你说：“妈！请原谅我曾经的过错，包容我现在的脾气，你要相信——我真的很爱你！
10、4：童话(想象类)写出一个道理
11、第6篇：爸爸妈妈，我想对你们说
12、你为人刚正不阿，同时，让情趣做伴随者。你放弃了亘古不变，永持着清新灿烂。当别人为定格的生活和学习一直忙碌的时候，你却不羁风格。
13、忽然就习惯冷眼观察世界了，对社会的简单形容就是：全是人，全是人，全是人。若想不被淘汰出局，就要变强，成为强者，只有踩在别人的头上了，你才不会被永远的压迫！然而，在这个应试教育的国家，唯有高学历，你才能成为强者。于是盘然醒悟，开始向上赶，希望自己还有机会，还有希望，但事与愿违，之前落下的太多，你如何补？从何补？曾经的自尊不许我做所谓的人下人，可是现实的差距给我无限的压力，渐渐地，自信开始被打磨，最后自暴自弃。
14、如果，我能再做一回小学生。(提示：回顾小学生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？)
15、要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
16、这本书，让我入迷了
17、第3篇：对爸爸妈妈说说心里话
18、那最深处的…伤我必须伪装…
19、记一件难忘的事
20、(我觉得这个比较真实不怎么假再给你挑几个)
