一、分别说说甲乙两诗中最能抒发作者感情的诗句
1、(3)征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)
2、大洋中脊的特殊地质结构
3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉麟竞跃。(《答谢中书书》)
4、阅读下文，完成15—17题。(12分)
5、(答案)“住在母亲的掌心”题目的含义是：我永远被母亲捧在掌心，就像母亲手心的宝一样。住在母亲掌心的孩子总是最幸福的人。
6、(1)念无与为乐者：(2)但少闲人如吾两人者耳：(3)以其价廉而工省：(4)宜鼓琴：
7、2021年是牛年，故宫设计了以牛文化为主题的故宫日历，请你联系上文，在(材料三)的空白处续写一句话。
8、⑩他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
9、因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已；陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
10、③以四言为主，非常整齐，最后以长句收束，长短结构，复有节奏韵律感。
11、假如你是文中的“我”，当老师数落你的四点不是后，现在给你一个反驳的机会，你将怎样跟老师说呢?(3分)
12、D．待其酒力醒茶/烟歇送夕阳/迎素月亦谪居之胜/概也
13、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)
14、作曲家王建民根据此诗创作的古筝曲《枫桥夜泊》，则以中国传统的五声调式为基础，并采用了独特的技巧和方法，紧紧围绕着一个“愁”宇，使作品既有古朴典雅的意境。
15、作者细致地刻画了春雨的夜景，表达了他对春雨来得及时的喜悦心情。这心情主要是出自于农作物得到春雨的滋长，这对当时具体历史条件下能参加一定劳动的杜甫来说，是值得肯定的。这诗历来被人们认为是诗人刻画雨景、抒写内心喜悦的名作。就诗的艺术技巧看，是值得我们重视的。首先，从结构上看，这诗组织很严密，一层深入一层，毫无珍弛现氛一开始就扣紧题目，赞美雨下得适时，然后跟着就状雨的随风飘落，写雨的润物无声，描绘细雨夜景，想象雨后景象。层次分明，有条不紊，反映了客观事物的顺序，很符合生活逻辑，所以诗的结构显得极其谨严。
16、A.《流浪地球》上映后，创下了近5年来中国上映的电影的最好成绩。
17、(3)黄鹤一去不复返，。(崔颢《黄鹤楼》)
18、2021中考语文文言文阅读第7篇：邹忌讽齐王纳谏
19、(乙)有妇人昼日置小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰⑭来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一就惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威亦无所施欤!
20、((1)句可从修辞手法的角度分析，把“结满枣子的枣树”比喻为“一片彩色瀑布”，突出了枣树的果实丰硕，表现了枣树的健壮而蓬勃(无限的生机)；也可从用词的角度分析，“红的绿的半红半绿的”从色彩方面写出了枣树的果实累累，“缀满”“垂吊”从形态方面写出了枣树果实的丰硕。(2)句中“望着”，“好像故意气他似的，摇了三摇”把枣树拟人化，生动形象地写出了枣树在风中的情态，流露出作者对枣树的喜爱之情。)
二、绝句二首其二表达了诗人什么感情
1、⑧大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多的地质学家、海洋学家和生物学家。他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。(选自《中国国家地理杂志》，略有删改)
2、部编语文八年级上册教材(电子课本)
3、《秋思》作者是唐代诗人张籍诗中表达了诗人思念家乡亲人之情，古诗词中有很多表达这种感情的诗句，如《静夜思》中的举头望明月，低头思故乡。《次北固山下》中的乡书何处达？归雁洛阳边。《九月九日忆山东兄弟》中的遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
4、(注释)①跋：行步。②自汲井中：自己在井中取水。③睥睨：城上短墙。栏楯：栏杆。
5、两文都写到了月亮,(甲)文写月的句子是“”,(乙)文写月的句子是“”,都突出了月光的特点。(3分)
6、(答案)：开篇引出“人生之半”的论题，然后通过道理、举例论证论述了“人生之半”对人生的指导意义，“半”是人生本意所在，是心灵家园。
7、诗的首句“清明时节雨纷纷”，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件,即江南的烟雨时节，湿润朝泽。清明节为唐代的大节日之这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是“天街小雨润如酥”，细雨纷纷。第二句“路上行人欲断魂”，由写客观转入状摹主观，着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。表达了作者怀念逝世亲人的的思想感情。
8、(1)心乐之(以……为乐)(2)不可久居(停留)(3)不里许(表约数)
9、⑤保护好中华民族的代表性符号，首先要守住安全红线，强化保护为先的理念。所谓“编新不如述旧，刻古终胜雕今”，并不是要厚古薄今，而是强调要尊重史实，加强保护。就文化遗产地旅游而言，必须杜绝生态环境过载，制造伪文物、假遗址，“重开发、轻保护”等错误行为。我们不仅要严格保存和维护空间维度上的文化遗迹，更要保证民族文化符号的原真性，避免一切以商业效益为出发点的误读、曲解和盲目的旅游开发行为。
10、凭史的场所，陶冶了人们的情操
11、(1)考虑，想到(2)只是(3)因为(4)弹奏
12、文章以“北京槐”为题有哪些作用？(3分)
13、(2)然其跳达刺泼，游戏水上者，皆数寸鱼。
14、猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
15、下列加点字注音正确的一项是()
16、(解析)本题考察文言句子的翻译能力。直译讲究句句落实，特别是关键词必须呈现出来。
17、(解析)文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里注意“如……何”句式；“熟”“庶几”等重点词的理解。
18、(1)赏析第③段画线句中加点的词语。(3分)
19、“晓雾将歇……沉鳞竞跃”一句有什么妙处？
20、(材料二)认识文房四宝。
三、甲乙两首诗的作者都是
1、参考译文：从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说：“这是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡峭如刀削，达不到寸肤(长度单位)的宽度，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游山看到的最壮观的景色了。游人们或坐或靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。
2、②中重点词语有：每，每次，常常；罔不，没有不。
3、将下列语句翻译为现代汉语。
4、(3)书便大进()(4)流涕曰()
5、甲：“祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。”
6、下列句子中“而”字的用法与其他三项不同的一项是(D)。(2分)
7、根据诗歌内容，将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。
8、教训是惨痛的，为什么悲剧还要持续地重演？为什么不能够敞开心扉，用真心去交流，去呼唤？为什么不能够抛开一己私利，为了一份责任去互相交流？
9、作者惋惜春光流逝的深情是共同的。不同点：白居易最终找到了春天，充满惊讶和喜悦；黄庭坚没有找到春天，感到无限怅惘和苦闷。白居易：长恨春归无觅处黄庭坚：除非问取黄鹂
10、概括说说第④段表达了作者怎样的观点。
11、初中语文阅读专项训练——第96篇
12、对于甲、乙两位同学的观点，见仁见智，同意谁都行，也可以有自己独立的看法，但一定要结合原著情节表述自己的看法，原著情节要能支撑看法，言之成理即可。
13、要求：可以选择“烦恼”“滋味”“责任”等词语，主要是利用这个半命题表达你现在对“长大”的真实感觉。请写出真情实感，描画出自己的生活。不少于500字。
14、向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
15、B.那些既为山水增色，美化了环境，又为游人提供吊古凭史的场所，陶冶人们
16、小贴士：《古汉语常用字字典》对“释”的义项有以下5种：①放下。(又)释放，放弃。②消融。③排解，解除。(引申)解释。④指佛教或僧人。
17、D.以往中国科幻电影的特效制作主要也是由国内团队完成。
18、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)
19、D.①盖竹柏影也盖:只是②但少闲人如吾两人者耳但:大概
20、示例1：甲图。甲图中学生和老师正在阅览室中读书，有的自己聚精会神地阅读自己喜爱的书籍，有的和老师共同阅读，交流读书心得。此图能够表现出师生同读的融洽气氛，体现出了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。
四、甲乙两文都采用了借景抒情的写法
1、(1)交相辉映(2)四季(3)翠绿的藤蔓(翠绿的茎蔓)(4)忽然
2、参考译文：道州城向西走一百多步的地方，有一条小溪。它向南流几十步远，汇入营溪。溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，不能够用语言来形容。清澈的溪流撞击着岩石，便激起冲天的浪花和股股洄流。岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山野，就是很适合隐士居住的；如果在人烟密集的地方，也可以成为市民游览的胜地，喜欢清静的人休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱；我在溪水边走来走去，为它景色秀丽而无人知晓而惋惜！
3、(注释)①碧云：碧云寺，在北京西山。②罅：裂缝。③涵澹：水波激荡的样子。④有老树，中空火出：泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠：在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣：满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜：样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼：鱼击水声。⑩毋乃：表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。
4、《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。结尾一句，含有三层言外之意：其康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；其“我”是继谢灵运之后又“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。
5、(注释)(1)白水：山名，在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。”(2)幼子过：苏轼的第三子苏过。磓(zhuì)：当作“缒”，音同字误。(3)缒，用绳子拴住人或物放下去。(4)馀甘：即橄榄。
6、高三二轮复习讲义
7、下列对诗歌的赏析不正确的一项是()(3分)
8、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
9、示例：语段中“高峰入云，清流见底”，这两句视角俯仰结合，极力描写山之高、水之净(清)，(“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”以动衬静，写出清晨雾将散去时山猿啼叫、林鸟相鸣的生机勃勃的景象。)寥寥数字就准确的表现出景物的特点，用笔凝练，生动形象。语段中“黛蓄膏淳”四字运用比喻的修辞，不仅写出了潭水的青绿、宁静，还写出潭水润滑的质感。(“来若白虹，沉沉无声”运用比喻和叠词，生动写出溪水的清澈、弯曲，以及流动时的无声。)(“有鱼数百尾，方来会石下。”“会”字运用拟人的写法，采用特写镜头，活现了游鱼嬉戏的情态。)寥寥数字就写出了景物的特点，用笔凝练，生动形象。
10、(课后题)《答谢中书书》所写的景物有什么特征？文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？
11、因驮黄檗人往⑤，不山中人王维白。
12、2021中考语文文言文阅读第19篇：《送东阳马生序》
13、快乐语文天地2020中考语文复习知汇总
14、①平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”
15、历历：清晰、分明的样子愁尾联由景入情,直抒感慨.诗人久久停立在黄鹤楼上,由登高望远渐渐转为怀远思乡.他想再望得远些,看看远处的家乡,但这时已到傍晚,江上烟雾弥漫,局限了视野,想看也看不清了.诗人的愁绪亦如这江上的烟雾,渐渐地充塞于空阔的天地之间,渺茫无限,使诗意重归到开头那种渺茫难寻,欲依无托的失落,寂寞的境界.
16、——(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)
17、C.在学习过程中，我们应该注意培养自己分析问题、解决问题和提出问题的能力。
18、第一处是孩子的纯真的笑，主要表现初生生命所带来的希望与美好。表现了作者对生命的珍视与热爱。第二处是少年的笑，表现了随遇而安热爱生命的青春朝气。表现作者对生活的喜爱与对美的追求。第三处是老人的笑，着重表现生命黄昏时期的静谧之美以此来告诉我们无论什么时期的生命与生活都是美好的。起到了总领全文，提升思想的作用。
19、解释下面加点词的意思。(4分)
20、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
五、绝句二首其二表达了诗人怎样的情感
1、③最后点出“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”。先以感叹总括前文，复以名人证实此说。首尾呼应，议叙结合，使文章主体部分更为鲜明突出。
2、D．大洋中脊的中轴线上众多“火山口”喷出的灼热的岩浆，由地幔向上涌，逐渐冷却成为岩石，形成了新的洋壳。
3、(解析)能够写出自己在生活中的观察到的某些细节，并且谈出自己的感受或启示。
4、(20河南省初三一模)
5、A.①实是欲界之仙都。②然是中有深趣也。B.①未复有能与其奇者。②与月上下。C.①复与疏钟相间。②肉食者谋之又何间焉。D.①倘能从我游乎？②请从吏夜归。
6、(答案)第一件事：我的生日第二件事：一块玻璃第三件事：一瓶泡菜
7、A.随着万物互联的5G时代的到来，使我们的生活将发生巨大的改变。
8、两文在行文构思上皆有精妙之处。请细读两文，完善一下两张思维导图。
9、阅读下面两个语段，完成下列小题。
10、(2)几处早莺争暖树，。(白居易《钱塘湖春行》)
11、乙：“祥子是自己把自己驱赶到野兽中去的。”
12、D.托辞：借口。符合语境；
13、翻译下列句子。(4分)
14、同学们，在你从懵懂走向明理，稚嫩走向成熟，依赖走向独立的成长历程中，一定会有人一路相随，默默陪伴。你们一起经历感怀的事件，记住感动的人物，体味受益的哲理。这一切让你受益匪浅。请以“与我同行”为题，写一篇文章。
15、(2)采用了拟人的修辞手法。使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼，也表达了作者对枣树的喜爱之情。
16、原文孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
17、(乙)黄冈之地多竹,大者如椽①。竹工破之,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声；冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅；宜咏诗,诗韵清绝；宜围棋,子声丁丁②然；皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅③,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒茶烟歇送夕阳迎素月亦谪居之胜概也。(选自《黄冈竹楼记》)
18、陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务③行仁化，而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。
19、本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。“有卖油翁释担而立”的“释”是“放下”的意思。注意结合小贴士理解词语的意思。
20、②几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。
