一、小池古诗解释简单
1、这套书不但精选了100首短小易懂的古诗，并且搭配了100个好玩的游戏，每首古诗和游戏结合在一个大跨页中，让孩子在读古诗、玩游戏都沉浸在古诗的意境里。游戏的形式很丰富，有认识颜色、数学、迷宫、连线、找不同等，不但边学边玩，连带着娃的观察力、思维力、动手能力、推理能力都能妥妥提升。
2、小池译文及注释译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。注释泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
3、第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。
4、明德古诗小课堂“抗疫”专题——“读唐诗，勇担当”
5、小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。
6、今天我们将要和玉笙老师一起学习第六十三首古诗——《小池》，这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
7、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。
8、《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
9、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。
10、小池南宋杨万里泉眼①无声惜②细流，树阴照水爱晴柔③。小荷④才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头⑥。(注释)①泉眼：泉水的出口。②惜：爱惜。③晴柔：晴天里柔和的风光。④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。⑥头：上方(译文)小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
11、▽《梅》这首用了找规律的游戏，提升宝宝的逻辑思维能力噢。
12、开头两句把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
13、小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。
14、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
15、古诗小课堂“古诗新写”——《稚子弄冰》
16、泉水从泉眼静静地流淌出来，那么细小，好像泉眼爱惜它，舍不得它流走似的；岸边的绿树把阴影映洒在水面上，似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着，刚刚在水面露出一个尖尖角，早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面，不愿飞走
17、点上方绿标即可收听玉笙老师讲解音频
18、晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
19、泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，
20、就已经有蜻蜓落在它的上头。
二、小池古诗的意思及赏析
1、我们的自在和谐早落在一旁赏景的杨先生眼里，我是多么可爱活泼呀！杨先生诗兴大发，一首情趣盎然的《小池》自然流泻笔端。
2、(书香陪伴成长经典浸润童心)——明德小学省级语言文字课题第一次研讨活动
3、《小池》古诗解释意思是泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。《小池》原文出处：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。扩展资料《小池》鉴赏：诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。诗人将《小池》写得犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
4、一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。
5、小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6、杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。
7、⑤晴柔：晴天柔和美丽的风光。
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9、梁淑涵，明德中心小学三(1)班学生，喜欢阅读、跳拉丁舞、弹钢琴；获得第十八届“童心绽放”全国青少年艺术盛典梦想青春湖南总决赛“金奖”，湖南省第五届优秀特长生艺术节第一名、湖南省第十二届少儿国际标准舞蹈大赛一等奖等奖项。
10、《小池》是作者宋代文学家杨万里。其全诗如下：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(译文)小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。网址：http://www.slkj.org/b/5html
11、“吟诵在心，书于笔端”——第三次研讨低年级作品展
12、▽比如《夜宿山寺》结合诗歌的意境，设计了一个连线游戏，考验宝宝小手的精细动作。
13、①泉眼：泉水的出口处。
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17、《小池》是宋代诗人杨万里的一首小清新诗作，曾被选入课本，不知道现在是否还有保留。原句如下：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。白话译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓停立在它的上头。
18、如《寄扬州韩绰判官》这首，青山隐隐，绿水迢迢，白墙灰瓦，小桥流水，一派江南景色，整幅跨页图恰好表现了一首诗。
19、小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
20、译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。注释：泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。小池宋代:杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
三、小池古诗的解释简单
1、译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。注释泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
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4、此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。
5、这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。
6、此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
7、那是一个阳光明媚的午后，我从小池旁的小窝里出来溜达，大自然妈妈是最温柔的母亲，看护着她的孩子。午后，一切都静悄悄的，大家都在静静地午睡。泉眼姐姐是最温柔的，她像自然妈妈一样柔和，生怕惊扰大家午休，让涓流妹妹悄悄地流淌着。涓流妹妹最是乖巧听话，爱卫生，无声地舒展着柔软清洁的身躯，亮得晃眼。绿树姐姐最喜欢这晴柔的时光，因为阳光伯伯使她的肤色更加浓绿有光泽，更妩媚动人。瞧，又在臭美了，正借着涓流妹妹的明亮，展现自己的绰约风姿。糟糕，被听到了，绿树姐姐气得摇摆身躯，呵呵，连生气的样子都是那么婀娜多姿。趁着绿树姐姐生气的当，我赶紧扑扇着小翅膀飞走了。
8、这首诗是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句，全诗原文如下：
9、④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。
10、此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
11、古诗赏析|悯农(其二)
12、(诗人)杨万里(朝代)唐
13、鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，
14、白居易古诗中《小池》指的是：初夏的小荷花池。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，描写了小池周边自然景物的特征和变化。
15、今天继续和大家分享第10首《小池》，之后会陆续在公号的二条推送哦。
16、⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶的尖端。
17、此诗是一首清新的小品，一切都是那样的柔，那样的细，那样的富有情意。句句是诗，句句如画，展现了明媚的夏初风光，自然朴实，表现了大自然中万物亲密和谐的关系。
18、书中有拼音和简单的注释，以防我们读错音，给娃解释出错。
19、“诗词韵深意讲解展才情”——课题组参加“诗教中国”课例研讨活动
20、小池古诗诗句划分线，是这样理解，泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
四、古诗小池解释全首诗
1、1：指的是：小河池塘。2:简介：《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。3：感情：表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
2、在《回乡偶书》这首，田园、小路、农舍，还有小动物和小顽童瞪着好奇的眼神，归乡老人进乡情更怯的感觉好像隔着屏幕可以感受到。
3、⑦尖尖角：刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端。
4、泉眼无声地流淌着细流，树影映在水中 日光的温柔。小嫩的荷叶才露出一点儿尖角，早就有蜻蜓驻立在上头
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6、这首诗通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。
7、《小池》这首诗描写的是夏季荷塘的景色。我是从小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头这句诗中看出来的。
8、杨万里(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。
9、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
10、大家好，我是杨先生笔下的那只立上头的蜻蜓，都认识我吗？我和杨先生在夏初一个晴好的日子有一段美丽的邂逅，杨先生也为我留下了珍贵的墨宝。
11、全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的`新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ，却已经有蜻蜓在上面停留， 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人， 而蜻蜓就是赏识它们的角色。
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13、⑥小荷：刚长出的嫩荷叶。
14、这首诗描写了初夏时节小池优美的风光。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几枝小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图。
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16、小池泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
17、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句，全诗如下：
18、同学们，上节课我们一起学习了小学生必背75首古诗中的《四时田园杂兴》，这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。(错过前面课程的同学戳这里补课啦小学生必备75首古诗讲解——62《四时田园杂兴》)
19、开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。
20、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。译文：泉眼之所以悄然无声是因为舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 译文：小荷叶刚刚从水面露出尖尖的角，就早有一只小蜻蜓立在它的上头。
五、小池古诗简单意思
1、时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
2、▽《饮湖上》这首结合诗歌的意境，设计了一个拼图游戏，考验宝宝的观察力噢。
3、开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
4、这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
5、大海呵!那一颗星没有光那一朵花没有香那一次我的思潮里没有你波涛的清响赏析：在这首诗中，诗2113人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与5261花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对4102自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。排比、反问句式的运用，使这首诗的感情格外显得强烈、深沉。排比句使感情层层推进，1653最后由物及人，推向感情的高潮。反问句比起陈述句来，感情的抒专发无疑要有力得多。而排比、反问的综合运用，更增强了感情的力度。诗人不事藻饰，在口语化的诗句中，形成了自然、朴素的风格。这段话是冰心奶奶赞美大海的，写出了对大海的喜属爱。
6、这套书一共有四本，每本有25首古诗，25个游戏，四本书一共精选了100首短小易懂的古诗佳作，配了100个游戏。
7、然而泉眼却不像小溪般喧闹，反而一点声音都没有，只冒出来非常细的一股细流，好像爱惜自己的孩子一般，吝啬地不肯多流一些。不如顺着小溪看看它最终流向哪里吧！果然，小溪最终汇入了一条小河，而河边的树木以水为镜，正展现着自己的绰约风姿，真是太有趣了。
8、泉水从泉眼静静地流淌出来，那么细小，好像泉眼爱惜它，舍不得它流走似的；岸边的绿树把阴影映洒在水面上，似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着，刚刚在水面露出一个尖尖角，早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面，不愿飞走。
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10、“瀚墨生香传承经典书韵妙笔字立人心”——第三次研讨中年级古诗书法作品展
11、映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
12、与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。其诗早年学“江西诗派”，后用心于晚唐诗人，50岁后忽有所悟，摒弃诸家，由师法前人到师法自然，形成了独具特色的“诚斋体”。诗歌多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，乘兴走笔，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。
13、《小池》古诗的意思：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。小池中的小荷有：娇嫩，初长的特点。
14、四两句，诗人好像一位高明的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
15、很早之前我们就分享过这套适合学龄前孩子使用的《写给儿童的古诗游戏书》，因为这段时间好多妈妈需要，我就上架在了我们的天猫店，需要的打开淘宝APP，搜索店铺名“妈咪OK专属店”即可。
16、译文小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。注释①泉眼：泉水的出口。②惜：珍惜,爱惜。③晴柔：晴天里柔和的风光。④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。⑥头：上方。...
17、⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。
18、明德古诗小课堂—“读唐诗，惜时光”
19、冬里“煮书香”，课题“新生长”
20、此文出自宋·杨万里《小池》扩展资料写作背景：
