一、形容言传身教的古诗
1、碧玉妆成一树高，万条垂下()丝绦。
2、燕地霾雾苍天下，楚客酩酊不自知。
3、风霜雨雪何所惧，健体强身贵坚持。
4、红道指政客，蓝道指骗子赌客等江湖人士，白道指普通百姓、读书人及合法商贩，而黑道就是不法之徒了。
5、今梦佳人枕边语，睁眼消失后悔迟。
6、遥知节令传春讯，放胆吟哦乐不支。
7、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜(打一自然现象)
8、最爱经霜老树色，尤怜傲雪腊梅姿。
9、最“豁达”的诗人——杨万里
10、而好习惯的培养，身为家长，还真是任重道远。
11、落花一地随云影，啼鸟三声唤柳枝。
12、千里()云()日曛，北风吹雁雪纷纷。
13、恐身缺氧停难久，只怨丽江日到迟。
14、“酒色赌博致祸悔，安不将息病时悔；官行贿赂致罪悔，富不勤俭贫时悔；动不三思临头悔，盲目草率错时悔。家清白归不尊悔，命犯芦花家破悔。江湖之远遇险悔，身葬水银泉下悔！”
15、乐山乐水因吾趣，怡兴怡情为汝痴。
16、()长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
17、我赋严冬四首诗，寻梅踏雪忘归时。
18、爱把泰山金色笔，来描华夏巨龙姿。
19、此句翻译为：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
20、孕育鸣雷击魅重，栽培闪电亮戟奇。
二、言传身教的形容词
1、睢园竹漾婆娑影，庾岭梅开窈窕姿。
2、好雨知时节，当春乃发生。
3、段邦琼(湖南彬州)我赋严冬一首诗，梅红雪白惹人痴。书坛吟诵风雅颂，楼榭歌舞礼乐词。愧无佳句步韵早，悔有清泪用功迟。天若借我五百岁，直挂云帆定有时。
4、春蚕直到死时，缠绵的丝儿才吐完；蜡烛烧成灰烬后，不断的泪才能流干。
5、出自：〔德国〕凯斯特纳：《开学致词》
6、我赋严冬七首诗，风华不抵少年时。
7、最近被武亦姝这个小才女刷屏的同时
8、祖逖闻鸡犹起舞，孟郊念母久吟痴。
9、杏花荷花桂花梅花梨花桃花菊花杏花
10、监制/闫东主编/刘铭黄丽君
11、晓看红湿处，花重锦官城。
12、“这种美感具含的乃是在强大之外势压力下，所表现的不得不采取约束和收敛的、属于隐曲之姿态的一种美。”
13、九曲溪流潮有信，三更梦笔寄相思。
14、6年前，她也生病了，得了淋巴癌，需要到石家庄省四院做化疗。为了省24块车费，她放弃村里直达石家庄的大巴，早晨5点起床，辗转换车5次，上午10点才能到医院。
15、十次临窗离别忆，九回抱枕湿香丝。
16、而汪洙会说：“年少初登第，皇都得意回。”
17、空谷幽兰还赋严冬一首诗，贤与不屑古有之。塞外古道雁传书，山神老庙血污衣。心有君国能持节，胸无亲朋难存义。忠奸从来不两立，历史昭昭告人知。注“山神老庙血污衣”指《水浒》里“林冲风雪山神庙”杀原好友陆谦故事。
18、那段时候，她买了一本诗词鉴赏，在住院的一年多时间里，就这么把一本书看完了。
19、云淡天高胸境阔，山寒水瘦午阳熙。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
三、比喻以身作则言传身教的诗句
1、当你需要安慰，身边却没有朋友诉说心事时，可能会说：“唉，好孤单。”
2、她才是真正的“无冕之王”
3、红友山阴摇醉歩，秋毫池畔寄相思。
4、卢俊义是中国著名古典小说《水浒传》中的经典人物形象之绰号“玉麒麟”，武艺高强，棍棒天下无双，江湖人称“河北三绝”，官至武功大夫、卢州安抚使。
5、争替寒梅歌傲骨，频邀瘦竹举琼卮。
6、这首诗又把老师的作用拔高到了一个新的层面，作为老师的无私付出带来的将会是整个社会的繁荣向上！
7、当然，义有多解，诗无达诂，这首诗歌的诗意，既可说是有感于生活中的清愁寂寞，也可说是对辽阔世界的黯然忧伤，还可说是恋家之人的善感多情……或许本诗还有更为深刻的思想内容，或许也有更为曼妙的象征意义。
8、陈全志(海南)我赋严冬一首诗，挑灯习字夜眠迟。颜筋柳骨锋中藴，趣雅神宁笔下知。墨走游龙书锦句，毫藏利刃断云枝。但将方寸初心守，砚里寻芳趁此时。
9、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它，此花开尽更无花。(打一花名)
10、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。
11、北师大教授康震老师说，每一个时代，人们都喜欢美好的事物，我们这个时代也一样，大家都希望自己追的星，既有姣好的面容，也有美好的内心。
12、俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，这话放在家庭教育上同样适用。
13、十余年来，乐团的演出足迹踏遍祖国各地，乐团文艺小队则多次走出国门，在新加坡、马来西亚、香港等地演出几十场，受到了观众及驻外使、领馆人员的欢迎和好评，为祖国赢得了荣誉。
14、我赋严冬一首诗，梅花绽放雪飞时。
15、有一双快手却从不恃才傲物
16、“诗佛”王维的日子还是比较惬意的，谓其人生赢家也不为过，一辈子几乎没有怎么颠沛流离。最多时候，是独自一人隐居山林，喝几杯泉水，邀几回明月，再品几首诗，优哉游哉啊！
17、吟朋宜置奚囊早，莫到花开落笔迟。
18、一元复始春将至，富贵牡丹开放时。
19、早期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体。以入乐与否，区分歌与诗，入乐为歌，不入乐为诗。诗从歌中分化而来，为语言艺术，而歌则是一种历史久远的音乐文学。
20、如果您爱好读诗、赏诗写诗，它可以作为一本浅显但尽量全面的参考读物。
四、形容言传身教的古诗词
1、2018/01/20/今日大寒
2、若说有奇缘，如何心事终虚化？
3、腊梅傲雪凤冠展，松柏凌霜气宇驰。
4、一袭汉衣，被称为汉服女孩
5、如果你背不了几首诗词，还好意思说自己是中国人吗？
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7、茫茫原野银妆裹，滚滚江河铁舰驰。
8、初一语文下册：第三单元《骆驼祥子》热点题型，月考、期中用得上
9、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”
10、不是说上辅导班的“卷配”。毕竟以现在孩子的积累和语言水平，多数可以秒飞同时期的父母，知识量早有了质的飞跃。
11、这一句重在赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。
12、从“柔蚕枉自丝难尽，可有天孙织锦成”，到“柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成”——相隔七年光景，迦陵诗词同样的意象，风格一变，由戚婉到豪健，由忧思惆怅到雄心万丈，仿佛杜甫笔下“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关”，迦陵心态可见一斑。
13、(祈福纳祥|原来供奉神仙香、花、灯、水、果有这么多福报)
14、诗人痖弦评价迦陵虽然看起来“柔弱秀美”，却性格坚强，形容她是“穿裙子的士”，儒家对士的标准“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能移”，迦陵都做到了。迦陵诗词格局宏大、气度非凡，晚年诗句“书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂”，一派元气淋漓的儒家气象。
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16、酒肉珍馐平民食，轻裘貂皮百姓衣。
17、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
18、他们热衷的不是学习，而是思考
19、松经雪后彰高洁，博得辉煌赞誉时。
20、我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第高度集中、概括地反映生活；第抒情言志，饱含丰富的思想感情；第丰富的想象、联想和幻想；第语言具有音乐美。
五、关于言传身教的古文
1、我赋严冬一首诗，行行清泪洒砚池。
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3、我赋严冬一首诗，古今故事俯首拾。苏武番邦持节日，周瑜赤壁鏖兵时。映雪读书苦亦乐，卧冰求鲤孝也痴。林冲夜奔上梁山，刘备三顾拜军师。
4、葱茏文竹曳清影，馥郁水仙摇素姿。
5、赓酬墨客忘餐饮，废寝嫦娥苦夜思。
6、我赋严冬一首诗，京都破窗拆房时。
7、收兵退却难争霸，只待春来花满池。
8、立雪儒生人赞颂，牧羊使节我怀思。
9、四季园——填季节。
10、重磅！12部门联合发文治理佛教道教商业化问题！
11、都赋严冬一首诗，趁闲提笔莫嫌迟。
12、悦目无须门外岭，银屏飞出百花枝。
13、天宽各处频挥笔，留住风光来岁知。
14、演出票价：50/100/180/280元
15、凤笔挥毫多锦彩，云台游影有龙姿。
16、钩月高悬人两地，归途茫渺独迷离。
17、昨天又见轻烟雨，万物复苏都几时？
18、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷尽已无擎雨盖
19、我赋严冬五首诗，和风细雨好天时。
20、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
