一、三年级描写长**诗句
1、少惠林美文分享——《未来的......》
2、走马台边人不见，拂云堆畔战初酣。
3、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
4、想想当时的景色，浅红色的庭院，金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶，一切都显得那么温馨，那么和谐，我真想让时间停止在那一刻，让世界永远和谐下去。
5、香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》
6、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
7、来到了一个陌生又有鲜感的教室，看了好久不见的同学。最重要的是见到了一位漂亮又温柔的新班主任。
8、夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大伞。风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。适时
9、青山原不老，为雪白头。
10、迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句二首》
11、译文：当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。
12、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
13、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
14、杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙芷！(离骚)
15、看上去这并不是一件多么难的事情。在网上搜一份书单，或是看看书店里的童书销售排行榜，照着买就行了，哪有那么难。
16、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。——王安石《登飞来峰》
17、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
18、郁郁葱葱、四季常青、枝繁叶茂、苍松翠柏、岁寒三友、松柏同春
19、春兰兮秋菊，长无绝兮终古。(九歌)
20、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。(九章·涉江)
二、三年级最长的古诗词
1、有的同学风风火火，有的慢条斯理，有活蹦乱跳，有的小心翼翼。
2、银杏的叶子薄薄的,有大有小,形态各异,有些像一只只蝴蝶,翩翩起舞；有些像一朵朵莲花,竞相开放；有些像一把把大扇子,轻轻摇摆；有些像一棵棵大树,努力生长；有些像一只只小鸟,欢快歌唱……
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、用古诗指导写作《猜猜他是谁》+进阶写作
5、长江干流自西而东横贯中国中部，位于东经90°33′～122°25′，北纬24°30′～35°45′之间。数百条支流辐辏南北，延伸至贵州、甘肃、陕西、河南、广西、广东、浙江、福建8个省、自治区的部分地区。流域面积达180万平方公里，约占中国陆地总面积的1/淮河大部分水量也通过大运河汇入长江。
6、秋风吹过的季节，枣熟了。你看，一颗颗枣儿先是由微黄变白，渐渐地由山白变红，紧挨着，像是一个个红的“玛瑙”挂满枝头。这时，你若顺手摘一颗熟透的枣儿放进嘴里的话．你会觉得满嘴是那样的香甜。
7、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂)
8、它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大;夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。真是秀丽壮观;秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上;冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。
9、流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》
10、写出自己对加点字词的理解。
11、可实际上，这绝不是一件简单的事情。这里面同样有很多的东西要学习。
12、他的旁边就是他的作品《兰亭集序》，每个文字看上去个个文采飞扬，就像每个字在跳舞一样，活灵活现。
13、银杏树黄时,飒爽英姿,如兵至城中,满城尽带黄金甲,凛然有威风,波澜壮阔又从容自如,银杏树一边呈露让人眩目的金色,一边飘洒下无数的落叶,顺风贴着地面卷动,铺成一地锦绣.在冬天日渐萧瑟的大地上旗帜一般鲜明地辉煌着。只有在初冬,街道两旁的银杏树齐刷刷地披上金袍一般,醒目、傲然。不像别的树,黄得颓废不堪,黄得面容沧桑。
14、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——宋·范成大《喜晴》
15、入群有几百G的课外拓展资料可领取
16、每当老师在上课的时候，许梓琳那双黑宝石一般的眼睛就会目不转睛的盯着老师。她的身材很苗条，总是披散着头发，看起来就像是一位小仙女在花丛中跳来跳去，美丽极了！她的脸蛋鼓鼓的、圆溜溜的，好像一只脸蛋鼓鼓的小兔子，呆萌呆萌的可爱极了！
17、家长与孩子共同学习进步
18、明朝挂帆席，枫叶落纷纷。——李白《夜泊牛渚怀古》
19、月来满地水，云起一天山。
20、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？(九章·涉江)
三、三年级的古诗怎么写
1、秋天是丰收的季节。秋风轻轻地吹，吹红了枫叶，吹黄了庄稼，也吹熟了瓜果。果园里瓜果飘香。你看，苹果树上一个个红红的苹果，高高地挂在枝头，多像一盏盏灯笼。橘子柿子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！石榴笑了，咧开嘴向我们打招呼。一阵风吹来，一股沁人心脾的香味从葡萄园飘来。一串串的葡萄挂在藤上，像一颗颗珍珠，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了，让人看了直流口水。阳光下，各种水果闪着诱人的光彩，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣……果农们在果园里忙碌着，脸上带着丰收的喜悦。孩子们在果园里奔跑、玩耍，品尝这些美味的水果……秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。我喜欢这果实累累的秋天。
2、桃花是春天里开得比较早的一种花。在江南，天气一转暖，大约二三月时，桃花就吐花苞绽笑脸了。可以说，桃花是报春的使者之一——只要你看到桃花开了，春天就到来了。
3、苦竹笋抽青橛子，石榴树挂小瓶儿。——包贺《谐诗逸句》
4、胡为不自知，生花此园里?
5、林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
6、几颗柳树在小河边梳理着长长的秀发，那柳条纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂下扭着腰肢。
7、山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
8、原创课堂｜二下第六单元写话训练第一课：学会提问
9、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)
10、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。(离骚)
11、寒冷的冬天来了，一棵棵柳树只留下枯枝败叶，但明年春天一定长得更茂盛。
12、关于夏天的词语：赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池
13、金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄色。一阵微风吹过，柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来，给小路铺了一条金色的地毯。柳树不仅美丽，作用还不小呢!如果上火了，那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净，然后泡茶，火就会慢慢去掉……
14、明月松间照，清泉石上流。(王维)
15、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
16、huìchónɡtúnlúyá
17、这么一想，其实也不能过于苛责父母们了。毕竟，在浩如烟海的童书中挑选出真正适合自己孩子阅读的书，真的不是一件易事。
18、炎热的夏天来了，一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过，这“绿云”好像在说：“好热，好热。”可小朋友们却感觉不到炎热，他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可开心了!
19、它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
20、石榴树并不高，果实却十分诱人。它圆溜溜的，还有3个冲天辫，颜色是火红火红的，像一个小姑娘在害羞，脸儿红扑扑的。小小的石榴树上还像挂满了一个个火红火红的小太阳，真暖和！
四、三年级古诗及诗意
1、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。(九歌)
2、我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。
3、秋天，草木枯黄，在孩子的眼中小草原来是要进行一场长长的睡眠：
4、秋天，枯黄的叶子在空中飞舞，像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。
5、春日照着江山，多么秀丽，春风吹来了花草的香味。
6、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
7、译文：众多的战旗被长风吹卷这，将士们在哪长城低下饮马也不停歇。
8、原文：秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。
9、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
10、《出塞》唐代诗人王昌龄
11、(3)芦芽：芦苇的嫩芽。
12、当长辈们说起这些往事时，他们的眼中都流露着欣喜。听到他们的诉说，我也对大枫树产生了兴趣。看着夕阳下的庭院，是如此的安静与温馨，在夕阳的衬托下，本应与此格格不入的大枫树，却显得与庭院如此和谐，让人陶醉其中。
13、秋天的夜里格外安静，空中没有云朵，听着时断时续的鸿雁声一直到天明。想给丈夫寄些衣服，问了消息才知道丈夫所在的居延城现在又军队正在转移。
14、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
15、汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。——白居易《长相思·汴水流》
16、惠崇是个和尚，宋代画家。这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晚景》上的。惠崇原画已失，这首诗有的版本题作《春江晚景》，现已无从考证。画以鲜明的形象，使人有具体的视觉感受，但它只能表现一个特定的画面，有一定的局限性。而一首好诗，虽无可视的图像，却能用形象的语言，吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境，以弥补某些画面所不能表现的东西。这首题画诗既保留了画面的形象美，也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨，将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时，苏轼又有新的构思，从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。
17、译文：小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
18、鼓励学生在写句子时尽量用上有新鲜感的句子。
19、春天，那过了一个冬天的榆树终于抽出了新的枝条，长出了嫩芽，像小米一样。过了几天，你在去看看，那嫩芽就像大米一样了。如果你轻轻掰下一段小枝条，竟然可以发现里面是绿的！
20、随文微写(1)：《大青树下的小学》
五、三年级的诗怎么写
1、有一次，我也远门，到地方时，才想起忘给花儿们浇水了!我回到家，大吃一惊，仙人掌活得好好的，而其它的花都焉焉了!
2、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
3、桃花的美更在于花枝。粉红的花朵从桃枝的根部一直开到枝头。有的花朵星星点点地散落在枝条上，有的花朵则三五朵挨挨挤挤地聚在一处，形成一簇花儿。桃树不像一般的树木那样先长叶后开花，有的桃枝上开满了花朵却并不见一片桃叶子，整根桃枝成了一支花串儿。也有的桃枝边长叶子边开花，几片绿叶和几簇粉红的花朵们互相映衬，生机勃勃，光彩夺目!微风徐徐吹来的时候，桃枝上的一朵朵桃花就微微舞动起来，多像一群粉红的蝴蝶在扇翅膀啊!
4、小学语文阅读理解:3个步骤+6个答题技巧搞定全部！(附练习)
5、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、枫林尽染、丹枫迎秋、枫林如火、秋风红叶、红叶落索、层林尽染
7、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
8、看图写话原创：谁勇敢
9、仙人掌不但好看，而且还是节水冠军呢!
10、有一次，我去她家玩，她说去骑自行车，可是我不会。她胸有成竹地说:“别担心，我来教你”。
11、全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。
12、枣子熟了，大人们爬到树上．用竹竿一打，红枣就像下冰雹一样，“劈劈啪啪”落下来。我和小伙伴们高兴极了，拍着手，跳着脚，迫不及待地蹲下来，捡呀，捡呀，不一会儿就捡满了一只只竹篮。
13、它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
14、江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。——周德清《塞鸿秋·浔阳即景》
15、原文：悠悠卷旆旌，饮马出长城。
16、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)
17、看图写话原创课堂：荷塘
18、河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。上：指逆江而上。
19、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
20、三年级语文暑假读书笔记方法大全(附课外阅读记录卡)，给孩子打印一下！
