一、说说你为什么喜欢孙悟空
1、第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关
2、《西游记》中孙悟空“流泪”多次，阅读的角度看似小，需要学生起码阅读到五十回左右，摘记卡的设计初衷也是为了让学生在阅读的过程中“按图索骥”，但角度还是切入的有些大了，前期的阅读量有点“重”。如果有下次的教学引导，可能会从一个经典的情节中的“哭”，比如“三打白骨精”中的“哭”入手，这样既指向明确，又真正地做到“以小见大”。
3、王梓其实也是个骄傲的女孩，她对孟云说：
4、余飞是孟云的好基友，就在孟云和林佳分手后不久，他和相恋两年的丁点在一场“坦白局”上分了手。
5、对，其实孟云就是我以前的样子。
6、第三十四回 魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝贝
7、师：从一开始的流泪中，你看到了悟空怎样的心？
8、(材料二)痛苦的哀号与伟大的心灵是相容的。或者说，描写痛苦，对于表现英雄人物没有什么坏处。莱辛在评价《荷马史诗》中的英雄人物时说：“他的哀怨是人的哀怨，他的行为确是英雄的行为。两者结合在一起，才形成了一个有人气的英雄。”
9、同桌交流：《洗澡》画了什么？
10、(我们)用了自己整个青春，来看懂一部电影。
11、师：不要着急，这可能也是很多同学的困惑。班上也有读完的同学，我们来一起听听他们有什么方法。
12、如来是有高超政治智慧的人。他的话虽不多，但明确表达了两层意思：第取经队伍心不齐，这是导致项目遇见瓶颈的根本性矛盾；第以后虽然名义上你是他的徒弟，但大功告成之后你们的成就是一样的。
13、第八十一回 镇海寺心猿知怪 黑松林三众寻师
14、首先就是，孙悟空讲话特别难听，尤其喜欢拿男女关系问题讽刺唐僧。
15、学习运用适当的夸张表现人物的动态和丰富热烈的色彩来大胆地表现假日愉悦的心情，丰富视觉、触觉和审美经验。
16、慌乱的孟云，也终于放下了自己的骄傲，不顾一切地赶到了林佳的住处，却在她的家门口看到了一双男人的皮鞋。
17、第十回 二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂
18、第五十回 情乱性从因爱欲 神昏心动遇魔头
19、◐◑一个人靠不靠谱，吃顿饭就知道了
20、至于容易被蛊惑，例子简直多不胜数。取经路上，几乎每一个变化为老弱病残妇的妖怪编的瞎话，他都相信。另外，无论猪八戒说什么，他也基本都信。可以说，在对事情的性质和走向做出判断这个问题上，唐僧没有任何可信性。
二、你喜欢孙悟空的理由
1、通过奖章欣赏，了解奖章的作业和基本要素，并能设计一枚有意义的奖章。
2、丰富生活情趣，树立动漫意识，为创造富有特色的中国动漫形象而努力。
3、第八十八回 禅到玉华施法会 心猿木母授门人
4、重点：学习绘制简单的迷宫
5、第七十八回 比丘怜子遣阴神 金殿识魔谈道德
6、(2)可以分小组创编简单那的动漫故事，扮演其中的角色。
7、“我本来想不辞而别，但我还抱着一丝幻想。万你没有把我当成她，那我不就错过一个这么好的大叔了。你能回答我吗？”
8、(1)提问：课件展示，这几幅画画的都是什么人？
9、比起低智商来，低情商终究好那么一点点，毕竟坏人可以变好，但蠢货永远不会变聪明。
10、细细读来，品读真性
11、(2)对自己的作品进行加工修改，使之更加完整美观。
12、五一劳动奖章、八一勋章等
13、第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄行者降魔
14、能用水彩笔、油画棒、颜料或其他综合材料创作富有特色的船，提高造型表现力和想象力。
15、对于王梓而言，孟云就是所有小姑娘心目中的那种理想的“大叔”，她看孟云的眼神就像紫霞仙子望着至尊宝。
16、画家在画这幅画时主要用了哪几种颜色？这些颜色在画面上是怎样安排的？
17、在观察、比较、交流等多样学习中，认识更多的动画形象，并获得临摹动画形象及添画简单故事背景的方法及直接创意的体验。
18、电影最后的独白给出了一种解释：
19、◐◑如何成为一个有趣的人？
20、难点：突出游乐园的好玩
三、你喜欢孙悟空吗
1、(2)围绕迷宫主题多样性欣赏讨论。
2、孙悟空形象本身，在学生的心目中留下了脚踏七彩祥云光辉万丈的英雄“神性”。为了更真切感受这个人物身上还具有的更为真实的“人性”，我选取了一个不太为人关注的教学角度，“孙悟空在《西游记》中哭过几回？”为切入点，寻求从这如“须弥芥子”的细微中去感受人物的真实。
3、师：给他的眼泪加上形容词去修饰，文中是怎样描写的？
4、(1)这是一幅在临摹动画形象基础上，添加简单故事情节的小创作，想一想：作品怎样添加故事背景，才能使动画形象变得更加生动？结合欣赏，引导学生发现进一步想象创作规律。
5、老师让用“一边……一边……”造句。小明回答“你滚一边去听见没，我让你滚一边去。”老师。。。
6、惧死惧离之泪——单纯之心(为“自我”)
7、提问学生：“你认识它吗？你会玩吗？好，现在来比一比谁最快走出迷宫。”
8、第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
9、第九十五回 假合真形擒玉兔 真阴归正会灵元
10、第五十四回 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花
11、甲：“有个大胖子去学开车，文考过后就放下了，上不了路。”丙：“怎么会这样，是什么原因？”甲：“他上车后发现方向盘顶在肚子上，调整座位后脚够不着离合器……”
12、孙悟空的最大优点就是向往自由的生活境界，看起来无法无天，甚至以立齐天大圣，，天生的不畏权势，嫉恶如仇。
13、生：有时他为除妖遇到的困难而哭。
14、常远是相声大师常宝华的孙子孙悟空是中国四大名著之西游记里面的一个人物一个是现在的相声演员，一个是神话传说中的一个人物
15、第七十二回 盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形
16、于是才有了后来的人命官司和一系列麻烦。
17、第四十七回 圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童
18、以浏览的方式欣赏同龄人的作品，了解不同的表现形式、材质所带来的画面美。
19、说说自己与船的故事，引导学生开拓眼界、敢于梦想。
20、同龄人作品欣赏：如何表现行驶中的船？
四、你知道我为什么喜欢孙悟空吗?
1、所以当我看到王梓故作坚强却始终等不到孟云一句肯定地回答时，我真的很心疼王梓。而蘑菇小姐还傻傻地在那儿说“你(王梓)快走你快走”。
2、(3)小结：游乐园项目的多样性、新奇有趣的造型、齐全的设施、人们夸张的动作和表情，都可以体现出游乐场的好玩。
3、请自主选择还没欣赏过的一幅画，说说你选择的是谁的作品？
4、猜想激趣导入。以两个学生熟悉的中国动画形象的猜想导入，一方面增强孩子们对动漫形象“行头”的关注，激发学习兴趣；另一方面增强孩子们对民族动画的视觉认知和自豪感。
5、第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
6、第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文
7、第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝
8、第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真
9、今天对老公说：老公，长发留腻了，我想去剪个短发，你说好不好？我老公迅速的回答我：不行，现在只有看见你的长头发我才知道我娶的是女的。我。。。
10、(2)观察奖章外形有哪些不同的变化，说一说你还能设计哪些不同的奖章外形？
11、(2)思考：少先队队徽是奖章吗？
12、九九阅中见真性
13、“一个以为不会走，一个以为会挽留，缘分自然就到了头。”
14、小结:《悄悄话》是一幅中国画，画面上一个陕北老爷爷盘腿坐着编柳条筐，一个天真的小女孩(可能是孙女)背着书包、算盘，手里拿着一张纸(通知书)，笑眯眯地，把小嘴凑到老爷爷的耳边，正在说“悄悄话”。她在说什么？我们可以想象她在报告得了好成绩，她收到了老师的表扬，她要参加什么喜欢的活动……
15、因为孙悟空代表的是一种叛逆，一种精神，不屈不服不怕输的精神。它有缺点也有优点，有自己的喜怒哀乐，让人不禁有一种认同感。至于韩信胯下之辱，只能说明他深谋远虑，能屈能伸。两者不会有啥共同点。因为一个是虚幻的。一个是现实的。一个是功成正果，一个是未央宫被虐杀。一个是九九八十一难取得真经获得封赏。一个是十面埋伏杀遍叛逆兔死狗烹。如果要说他们真要有共同点，哪就是，，政治白痴，一个被骗的带紧箍咒压五行山还得死心塌地去保护软耳根和尚，一个被月下撵住呕心沥血冲锋陷阵为一地痞流氓打的江山，仅此而已。
16、画家在表现快乐的童年时，他们的表现形式是不一样的，你能发现吗？
17、(1)教师和学生一起共同讨论研究迷宫的设计要点。
18、第一百回 径回东土 五圣成真
19、第八十六回 木母助威征怪物 金公施法灭妖邪
20、第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
五、说一说你喜欢孙悟空的理由
1、至尊宝才能成长为孙悟空。
2、因为猴子太狡猾，见了女妖精就变成男大款，见了男妖精就变成女小秘，没人敢信它，唐僧老好人，又是小白脸，不会变戏法，所以男女妖精喜欢唐僧而不是孙悟空
3、提问：你认识这些奖章嘛？你能说出这些奖章的名称吗？教师进行奖章介绍。
4、孙悟空喜欢观音每次遇难题都会首先想观音并远万里去找白骨精缠着孙悟空而恼羞成怒才会三打白骨精毕竟每次都打得挺狠根本像打情骂俏
5、感情是需要不断得到确认的，吵架时尤其如此。
6、师：很有方法，这正好和我们书本上的阅读方法不谋而合。读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的办法。精读指向更细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。在同一阅读过程中，这两种方法是可以交替使用的。读《西游记》这样的古典小说，就适合用这样的方法。同学们肯定读有所得，让我们一同来分享。
7、主要从什么方面来表现画中人的快乐幸福？
8、(6)试一试：将五角星变成动漫宝宝。你能想出几种不同的设计思路？
9、请学生佩戴自己的奖章进行自评
10、a．感知环境的衬托在人物心情表现中的作用。
11、师：婴孩给人的感觉是？
12、在某种程度上，孙悟空比唐僧更接近佛。在某种程度上，其实是孙悟空在引领唐僧修行。
13、因为在被惩罚，被束缚之后，孙悟空知道了轻重，懂得了进退，然而却并没有变得迂腐，他依旧可爱，勇敢得可爱。那只不明世事的猴子，用几百年的时间，把自己打造成了一支队伍，爱自由，有召唤，所以喜欢孙悟空。
14、通过奖章观察、分析、创作实践等学习方法，提高学生的设计能力、创造能力和动手实践能力。
15、必须明白的一点是：对于取经项目来说，唐僧绝对是不可或缺的。
16、初步了解动漫的各种特点，加强对动漫的认识和喜爱。
17、这是一个关于“失去”和“成长”的故事。
18、惧难惧险之泪——无私之心(为“天地”)
19、第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇
20、智商并不高的灵感大王也能碾压唐僧
六、说说你为什么喜欢孙悟空
1、第六十七回 拯救驼罗禅性稳 脱离秽污道心清
2、第四十五回 三清观大圣留名 车迟国猴王显法
3、师：这样的经历一次就足以记住，而悟空经历了很多次，所以你能理解他受到冤枉和因降妖而折辱自己时的心境了吗？
4、学生互评、教师评价相结合
5、第九十九回 九九数完魔灭尽 三三行满道归根
6、快乐的事是多种多样的，在你的生活中什么事让你很快乐？
